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小學(xué)作文300字

時間:2024-03-24 12:50:12 小學(xué)作文 我要投稿
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實用的小學(xué)作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  昨天,我和好朋友胡明揚參觀了南京博物院。

  我們手牽著手,先參觀了藝術(shù)館,館里陳列了許多的名家字畫,我印象最深刻的是傅抱石的仕女畫,他畫的不管是哪個朝代的仕女,眉宇間好象都有一種淡淡的哀怨之氣,我好奇地問媽媽這是什么原因,媽媽回答說:“這是作者當(dāng)時心境的`一種反映,作者生活在舊社會,對國家和人民的前途,有深深的憂慮感,通過了仕女圖表現(xiàn)了出來。”我和胡明揚恍然大悟,我又仔細地看了傅抱石的<<江山如此多嬌>>,風(fēng)格很明朗,氣勢磅礴!原來這幅畫是作者向新中國致敬的作品。

  接著我們參觀了民國館,置身于館內(nèi),仿佛來到了三毛流浪過的上海灘,有老式蒸汽火車、舊式咖啡館、銀行......最讓我們興奮的是有一個街頭餛飩攤和擦鞋攤,我好像看到了三毛他們就在我附近。

  我們又參觀了現(xiàn)代的數(shù)字館,里面的各種數(shù)字技術(shù)讓我們嘆為觀止!

  通過參觀南京博物院,我和胡明揚明白了:人類歷史在不斷地進步,我們青少年要多學(xué)習(xí)知識,掌握更多本領(lǐng),為祖國的進步出一點力。

小學(xué)作文300字 篇2

  人們從滴水穿石,知道了什么叫堅持;從螞蟻搬運糧食,知道了什么叫團結(jié);從青松不畏風(fēng)雪,學(xué)到了什么是堅強;從彎腰下垂的稻穗,知道了什么叫謙虛……大自然深不可測,它是我們?nèi)祟惖暮美蠋煛?/p>

  一個雙休日,我來到小河邊,河水咚咚地流著。我發(fā)現(xiàn)河面上總會有很多細小的波紋,波紋越來越大,最終消失的無影無蹤。河面上什么東西也沒有,到底是什么激起了波紋呢?我懷著好奇的.心仔細觀察著,發(fā)現(xiàn)原來是水黽,它們在水面上滑行,有時像溜冰運動員一樣在優(yōu)雅地跳躍和玩耍。我不禁奇怪地想:水黽在水面上不但不沉下去,反而可以在水面翩翩起舞,這是為什么呢?我?guī)е@一問題查閱了資料。原來水黽重約30毫克,比水輕,中腳和后腳很細長,長著具有油質(zhì)的細毛,具有防水作用。所以,它在水面上行走時,不會沉入水中。

  看著看著,我腦子里閃過一個靈感。我想為什么不能根據(jù)水黽能漂浮在水面上的原理,發(fā)明出一種可以在水上行走的鞋呢?如果發(fā)明出這種鞋子,將是多么有趣!再也不用擔(dān)心有人落水因不識水性而溺水身亡了。期待著有一天,這項發(fā)明能夠成為現(xiàn)實!

小學(xué)作文300字 篇3

  國慶假期里,我們?nèi)胰ノ⑸胶糜巍=?jīng)過了4個多小時的長途跋涉,我們來到了微山湖景區(qū)-微山湖紅荷濕地公園。

  我們先坐上了漁家的船。微山湖可真大,一眼望不到邊。湖面上雪白的鵝和可愛的.野鴨子自由自在地游著,湖里長著高高密密的蘆葦,荷花已經(jīng)開敗了,只剩下光禿禿的荷葉了。我們下了船來到了《鐵道游擊隊》的拍攝基地-小李莊。在小李莊我看見了手搖的水井、石磨,鐵道游擊隊大隊長劉洪、彈琵琶的小波、方林嫂的雕像。我們又來到了方林嫂的房子里面,在房子里,我看到了煤油燈、土炕、織布機。我們又在另一間屋子里看了《鐵道游擊隊》的電影,拍了幾張照片,就依依不舍地離開了小李莊。

  這次旅游,讓我知道了鐵道游擊隊的隊員是怎么打敗日本鬼子的,他們就藏在這些高高密密地蘆葦里,敵人在明處,是看不到游擊隊隊員的,就這樣,和日本鬼子捉迷藏,打敗了日本鬼子。

小學(xué)作文300字 篇4

  世界上沒有一個媽媽不愛自己的孩子的,是不是每一個媽媽都了解自己的孩子呢?這可難說了。我的媽媽中等身材,烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的'眼睛。

  一天,我校開家長會,媽媽工作雖然忙得不可開交,但還是按照我說的時間趕到了。

  有一次,我在廚房削蘋果,一不小心,刀子滑到了我的右手食指上,我當(dāng)時驚呆了。只是傻傻地看著鮮血一滴一滴地往下掉。媽媽看見了,什么話也沒有說,急忙拉著我的手,迅速地跑到醫(yī)院。大夫幫我包好了,并且和我媽媽說道:“沒事了,以后要小心一點,這幾天傷口最好不要碰水!眿寢屵是很焦急,和大夫說了好長的時間。

  泉水固然純,但純不過媽媽的愛;鮮花固然美,卻美不過媽媽的心。媽媽,我多么想對著天空大聲地喊:“啊,我的好媽媽,我愛您!”

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