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小學(xué)的作文400字（共9篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文400字 篇1
在我的腦海里，記憶猶如一朵朵晶瑩的浪花，它們仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈，開心地玩耍，笑著。有一朵浪花最閃耀，它好象向我訴說，訴說著那一件事……
去年暑假的一天，我自以為放假了，做作業(yè)就慢吞吞的，效率極底，老半天才做了這么幾道應(yīng)用題。媽媽見了，就開始發(fā)話了：“顧依，你知道嗎？燕子為什么要秋天飛回南方，而不是冬天呢？因為燕子冬天飛回南方就來不及了，會被凍死。寫作業(yè)也是同樣的道理。如果你作業(yè)拖拖拉拉的或者是干脆不做，你的.作業(yè)就會一點兒進展都沒有，到了最后幾天才會發(fā)現(xiàn)自己還有那么多的作業(yè)沒有做好，就要拼命地補，字不好，正確率也很底，到開學(xué)檢查作業(yè)的時候還會被老師批評。如果你每天勻量地寫作業(yè)，字好，正確率又高，開學(xué)檢查作業(yè)的時候又被老師表揚。你想想，是字不好，正確率很底，開學(xué)檢查作業(yè)的時候被老師批評好呢，還是字好，正確率又高，開學(xué)檢查作業(yè)的時候被老師表揚好。俗話說得好：‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’這個道理你應(yīng)該明白，我就不多說了�！�
我的媽媽雖然不是在世界上都很有名的大人物，但是她非常的偉大，她用她許多的時間來養(yǎng)育我，輔導(dǎo)我，她付出了她的心血，付出了她的青春。媽媽，您永遠是我最崇敬的人！
小學(xué)的作文400字 篇2
我的媽媽昨日和善可親，今天使用暴力，明日怒火沖天，后天眉開眼笑……面對喜怒無常的媽媽，我只能仰天長嘆。
我的媽媽，一頭烏黑的長發(fā)已變成金黃色的“方便面”，淡淡的眉梢下一雙敏銳的眼睛能洞察一切，一個正常人的鼻子下面有一張磨了十二年還沒磨薄的嘴巴，里頭還有一顆蛀牙呢！今天，我們來認識一下我怒火沖天和使用暴力結(jié)合的媽媽！
怒火沖天和使用暴力結(jié)合的媽媽，簡稱暴怒結(jié)合的媽，有一天，我把別人家玻璃砸壞了，又沒有告訴媽媽，是我一位朋友告訴我媽的，媽媽在0。00000001秒的0。00000001瞬間完成了臉部變形，從舒展的眉毛到緊鎖的眉頭，從一直線的'眼睛變成了以中心為準(zhǔn)各向中間旋轉(zhuǎn)45度，從半圓的嘴巴到呲牙咧嘴……從這一系列的變化中，連遠在銀河系盡頭的人也能清楚的感受到_天快塌了！老媽二話不說，掄起皮帶，撿起皮鞋，向我使出了家庭“禁咒”“皮皮連環(huán)”！我怎么可能乖乖的挨打呢？我閃閃閃閃閃！唰！在我注意力分散時，媽媽立刻發(fā)出“閃電”！唰啦！吁，幸好我溜的快，不然就會被KO了。媽媽見這招沒用，就使出家庭“超禁咒”__九天雷火！老媽一個瞬移，閃到我后面，拖著我上刑臺，我剛躺下，一道巴掌“閃電”就著落在我的屁股上，“啊”！我一聲慘叫……
你體會到暴怒結(jié)合的媽媽了嗎？
小學(xué)的作文400字 篇3
每當(dāng)我感覺全身軟弱無力時，一件令歐文后悔的便浮現(xiàn)在了我的眼前。
這是發(fā)生在今年暑假的一件事情。
“放假了”這是令小學(xué)生高興的事，我也不例外，高興的一蹦三尺高。你們知道我高興什么嗎？一上放假了，有時間玩和學(xué)了；而是我家剛買了一臺電腦，在暑假里就不會那么無聊了。太好了。
電腦裝好后，我興奮的不得了，一夜也沒有合眼。
第二天，我把假期里的初步計劃定好了：早上學(xué)習(xí)，下午打電腦，晚上還是打電腦。我先還覺的很不錯的，可5天過后，我時常感冒。每天早上起來都感覺頭昏眼花，經(jīng)常早上不能學(xué)習(xí)，可還是照樣的打電腦，身體越來越差了。
我在媽媽的幫助下知道了計劃的錯誤，馬上做了相應(yīng)的.修改。以后早上學(xué)習(xí)，下午學(xué)素描，再去游泳，晚上在打電腦。
這樣修改以后，我每天增加了運動，學(xué)習(xí)了，也玩了。多好的安排呀！這樣讓腦力和體力得到了適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)，有益身心，勝于吃藥。
通過放假來這10幾天來我體會到了一個道理，人呀，不運動就會吸引許多的疾病。總之一句話就是“人不運動不健康”。
小學(xué)的作文400字 篇4
海水撲打著岸灘，海浪永不停息。眼前一片汪洋大海。除了幾只孤歐相伴，就再也沒有生機，動力了。想著想著，我不禁有點害怕，又不盡的敬佩起那在孤島上生活了二十八年的主人公——魯濱遜·克羅伊茨。
他是我的偶像。他因為對航海的極大興趣，獨自一人與朋友展開了一段“孤島旅行”，他的朋友都已經(jīng)對生命放棄了希望，可他沒有。他通過自己的頑強與智慧，最終回到了祖國。 他，樂觀積極，敢于思考�！系圩屛掖箅y不死，必會有豐厚的恩賜。’這是在孤島生活時，他發(fā)出的感慨。是��！就如《圣經(jīng)》中所說：‘當(dāng)上帝關(guān)了這扇門，一定會為你打開另一扇門。’他沒有對孤島的艱苦生活感到無奈，郁悶。而他沒有消沉，卻很樂觀。他覺得困難就像是上帝的考驗、恩賜。 他，堅持不懈，堅強不屈。他在孤島生活的二十八年中，他從未抱怨過厄運，他一直堅強、努力的尋找希望。而他的堅持最終得到了“果實”。他的生活已經(jīng)算得上幸福了，同時他也感受到了前所未有的快樂。 他，勇往直前。從未向困難低頭。
雖然生活中缺少許多必需品，但是能活下來已是萬幸；雖然他只能自己捕捉食物，但是他卻非常喜歡這樣，因為他的`生活方式與平常人截然不同，遇到如此厄運，他不沮喪，不氣餒。勇往直前，創(chuàng)造了一個生命的奇跡。 合上這本冒險書，當(dāng)那些驚險，幸福，激動人心的畫面，再展現(xiàn)在我們眼前時，令我仍然意猶未盡。
小學(xué)的作文400字 篇5
二十年后的我會是什么樣呢？那時的我已經(jīng)長大成人，亭亭玉立，風(fēng)華正茂。那時的我早已大學(xué)畢業(yè)，用自己的知識來回抱社會，服務(wù)于人類。
二十年后的我可能是一名農(nóng)業(yè)科學(xué)家。我研究出來的水稻種子會打出很多很多糧食，使人們再也不會面臨饑餓。雖然灼熱的太陽會把我曬得很黑，但是我看到非洲小朋友吃得飽飽的玩耍，嬉戲，我也會感到很欣慰。
二十年后的.我可能是一名眼科醫(yī)生，每天為無數(shù)病人解除痛苦，帶來光明。雖然一天忙碌地工作讓我感到很疲憊，但是，當(dāng)我看到病人重見光明的喜悅，我會感到高興和滿足。
二十年后的我可能是一名人民教師，像我們班主任王老師一樣。每天，我都認真地向我的學(xué)生們傳播著知識，為培養(yǎng)祖國的下一代而辛勤地忙碌著。雖然我的工資并不高，但我是知識的擁有者和傳播者，我會感到無比驕傲和自豪。
我想做的事還很多很多。不過我知道，二十年后不管我做什么，都需要文化知識。沒有文化知識的人，是什么事也干不成的。因此，從現(xiàn)在開始，我要好好學(xué)習(xí)，努力掌握各種知識，用知識去實現(xiàn)我的理想。
小學(xué)的作文400字 篇6
我與媽媽的一次沖突
我記得二年級的時候，在期末考試的前一天，我和媽媽按例在家里面復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我把媽媽給我出的幾道應(yīng)用題做了一半的時候，鄰居的小伙伴敲我們家門，讓我跟他還有一群人一起上他家玩。我也想出去玩，可媽媽說：“快點復(fù)習(xí)，明天還得考試呢�！蔽抑缓没匚萘�。
在屋里我又寫了一會兒，終于耐不住性子了，對媽媽說：“媽媽，我不想寫了，我想出去玩”。媽媽搖了搖頭說：“宋珂，明天就要考試了。今天，你就辛苦一下，這樣考試才能考好。你可不能‘平時不燒香，臨時也不抱佛腳呀�！�
“我才不呢，老師說平時學(xué)習(xí)好，考試就一定可以考好的”。我立即反駁到。
媽媽說：“不行的`，你平時基本功不好，要加深”。
于是媽媽很生氣罵了我：“你這個小兔崽子”。
“你是大兔崽子”，我也反駁了媽媽，最后我砰地一聲關(guān)上了房門。媽媽也出去散步了。
我不情愿地又做起來。等我把題做完了媽媽也回來了，我把題給媽媽看了，媽媽欣慰地笑了。
第五天考試成績出來了，媽媽看了我的成績高興地笑了。
小學(xué)的作文400字 篇7
升上三年級以后，我發(fā)現(xiàn)，我的鞋子變小了、衣服也變小了、字寫工整了……，這些事情都在告訴我，我長大了！
我長大了，責(zé)任多了，功課越來越多了。自己的時間也越來越少，使我沒有像以前那么輕松，不能再天天幫媽媽做家事了。我現(xiàn)在責(zé)任有很多，除了要每天做功課、還要復(fù)習(xí)功課、更要自己整理書包……，每一天都很忙的�？墒侨苏f：“多做多得，少做多失”，所以我還是要繼續(xù)努力承擔(dān)挑戰(zhàn)。我每天會對自己說：“馨馨你一定要加油！”我的笑容就一定會再出現(xiàn)。因為我知道，我自己笑，別人就會笑，我就不覺得那么忙了。
我想當(dāng)一位設(shè)計師，設(shè)計流行的衣服；我也想當(dāng)一位畫家畫出奇妙的.每一幅畫。雖然這些未來的夢想是賺不到很多錢，但是我認為幸福是很重要的一件事。
我長大了，我要自己照顧自己，而且要孝順爸爸和媽媽，還要認真的過每一天。而且我已經(jīng)升三年級了，功課多了很多，所以一定要更努力。完成我應(yīng)該要做的事情，長大才能當(dāng)上設(shè)計師和畫家。這就是人活著的用處，要讓我們經(jīng)過，小學(xué)、初中、高中和大學(xué)，讓我們一年比一年更懂事，一年比一年長大。
小學(xué)的作文400字 篇8
農(nóng)歷春節(jié)是中國人特有的慶典，在農(nóng)歷十二月三十日除夕的晚上，家家戶戶都要吃年夜飯，而我家也不例外。
除夕晚上，是全家齊聚吃團圓飯的時候，今年我們?nèi)仪巴戏角f園，南方莊園的年夜飯非常特別。
除了一般的大魚大肉，它還有演唱音樂、燈光秀、彈琴等表演活動，桌上的大魚大肉也很豐盛，應(yīng)有盡有，每一道都看起來非常好吃，令人垂涎三尺，有雞，有魚，有肉，有湯，有山珍海味，還有火鍋、佛跳墻，以及平常很少吃到的烏魚子、魚翅和鮑魚，讓大家大飽口福、吃得津津有味。
晚餐過后，就是小孩子的最興奮的時刻，家中的長輩拿出了紅包，準(zhǔn)備發(fā)給晚輩們，晚輩們興高采烈的領(lǐng)取紅包，并說出吉祥話，此時，年節(jié)的氣氛達到了最高潮，家人這時玩一玩牌，或打幾圈麻將，突然‘劈劈啪啪’的鞭炮聲從窗外傳來，此起彼落。
把過年的'氣氛點綴得更加熱鬧了。
在所有的節(jié)日中，我最喜歡過年了，因為有紅包可以領(lǐng)，更重要的是家人聚在一起的幸福和溫暖。
小學(xué)的作文400字 篇9
塵世間，有千千萬萬種味道，每種味道都載著一份不同的心情，每種味道都有著與眾不同的滋味。
收藏這些味道，是我品嘗到了塵世上的種種“佳肴”。
酸
生活中，有許許多多令人心酸的事情。汶川地震發(fā)生后，當(dāng)我們從電視上或是從報紙上看到那些處在廢墟中，卻依舊充滿希望的眼神時，當(dāng)我們從廣播里，聽到一些母親在地震來臨時，為了保護自己的孩子而深埋時，我的心痛了，伴隨著一絲酸酸的味道，淚流了下來。我清楚，舉國上下，不只是我落淚了，不只是我感受到了酸楚，無數(shù)的人陪著我，無數(shù)的人悲痛著。
甜
“甜”一個代表著幸福與快樂的字眼，一種所有人都想品嘗的味道，在汶川地震后的半年里，也許會給我們幾分安慰。
在生活中，我們隨時都可以品嘗到甜的滋味。臨上學(xué)時，裝著媽媽的叮嚀，走在路上，心里甜甜的.；在學(xué)校，同學(xué)的一句問候，融化在心里甜甜的；放學(xué)后，看著家中滿桌熱騰騰的飯菜，心里更是充滿了甜意。
苦
生活中，味道最濃的，除了酸和甜外，當(dāng)然少不了苦�？�，是人們最不愿意品嘗的滋味，但生活中，倘若缺少了苦，那么味道一定會淡很多。失敗是苦的，但苦的背后又得到了教訓(xùn)，又向成功邁進了一步；被人教訓(xùn)是苦的，但事過之后，努力進取贏得掌聲時滋味卻是甜的。
生活中的味道真的很多，今天我們品嘗的僅僅是我所收藏的味道中最濃的三個，在今后的人生中，我們會品嘗、也會收藏到更多的味道！
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