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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-20 17:33:09 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文匯編【10篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的我的小學(xué)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文匯編【10篇】

我的小學(xué)作文 篇1

  我最敬佩的一個(gè)人就是我的語文潘老師。

  潘老師個(gè)子不高,留著齊耳的短發(fā),顯得很精神干練。潘老師在我們班同學(xué)的眼中既是一位普通的老師,又是一位偉大的老師。她時(shí)常教誨我們:“為人應(yīng)爭(zhēng)第一流!”我們常常以此來激勵(lì)自己。現(xiàn)在,我們班經(jīng)常受到校領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng),但很少有人知道潘老師在其中付出了多少心血。原來我們班是一個(gè)出了名的亂班,沒有哪個(gè)老師敢接班,由于潘老師很有經(jīng)驗(yàn),校長就讓她接了班。潘老師來到我們班之后,首先樹立了良好的`班風(fēng),其次在課余時(shí)間經(jīng)常找同學(xué)談心,使我們從最初對(duì)老師的敬畏轉(zhuǎn)變成對(duì)老師的信任。

  記得有一次,我和韓松在課間追跑打鬧被值周生扣了一分,聽同學(xué)說老師叫我們?nèi)マk公室,我們心中都有些忐忑不安。沒想到到了辦公室,潘老師并沒有直接批評(píng)我們,而是首先關(guān)心地問我們有沒有受傷,然后說:“你們?cè)跇堑览镒鲞@種游戲很危險(xiǎn),不僅自己容易受傷,而且還會(huì)影響班級(jí)榮譽(yù),這樣多不好啊!”我和韓松慚愧地低下了頭。通過這件事使我們知道并理解了潘老師對(duì)我們的良苦用心。我們表示再也不做這種危險(xiǎn)的事情了。還有一次,我參加乒乓球隊(duì)活動(dòng)回家晚了,當(dāng)我路過語文辦公室的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面的燈還亮著,透過玻璃窗,我看到潘老師還再批改我們的作業(yè)。我想潘老師家那么遠(yuǎn),回到家得多晚啊,我心中油然生出一種感動(dòng)之情。我想進(jìn)去跟老師說一聲讓她早點(diǎn)回家,但體育秦老師催著我們走出了校門。我們的點(diǎn)滴進(jìn)步,凝聚著潘老師多少心血!我決心好好學(xué)習(xí)回報(bào)老師。

  有些人把老師比喻成領(lǐng)航人,在知識(shí)的海洋中指明一條光明的航線;還有些人把老師比喻成辛勤的園丁勤勞地培育著我們這些幼苗;而我則不然,我把老師比喻成一只蠟燭,燃燒自己、照亮別人。我想潘老師一定是其中最亮最耀眼的那只蠟燭吧!

我的小學(xué)作文 篇2

  圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,眼睛下面是高高的鼻梁。頭發(fā)短短的,烏黑發(fā)亮,身材苗條,手臂十分修長,皮膚白白的。每錯(cuò),這就是我。

  我是個(gè)能干的小姑娘,是老師的得力助手,經(jīng)常幫老師出謀劃策。昨天開家長會(huì),我就想我身為一個(gè)班干部,因該幫老師出點(diǎn)主意,我想了許多點(diǎn)子,比如說到寄宿部借一個(gè)大水壺,買一些一次性杯子,跟家長泡茶。找?guī)讉(gè)同學(xué)當(dāng)迎賓員,迎接家長的到來等等。把家長招待的十分開心。

  我的愛好可廣泛了,電子琴是我的特長。每天晚上做完作業(yè),都要練一會(huì)兒,經(jīng)過努力,我已經(jīng)過六級(jí)了呢!每次開班會(huì),我都會(huì)露一手,經(jīng)常得到同學(xué)們的贊賞。作文也是我的強(qiáng)項(xiàng),我曾經(jīng)拿過省市的.各個(gè)大大小小的獎(jiǎng)項(xiàng),還有兩篇習(xí)作在報(bào)紙上發(fā)表了哩!還有奧數(shù),每當(dāng)?shù)赖离y題在我筆下解開時(shí),就像是過關(guān)斬將一樣有勝利的喜悅!我的電腦在班上也是數(shù)一數(shù)二,打字時(shí),手指就像跑步一樣,令人眼花繚亂。

  我的成績也很優(yōu)秀,每次上課我都很認(rèn)真,注意力跟著老師走,所以每期我都得了三好學(xué)生。家里的獎(jiǎng)狀已經(jīng)堆滿了我的小抽屜。雖然我也有一些小小的缺點(diǎn),可我相信一定能改正。

  好一個(gè)精彩的我!

我的小學(xué)作文 篇3

  先來介紹一下自己:“大家好!我叫潘自楠,剛滿十歲,現(xiàn)在上四年級(jí)了,我興趣愛好有很多,例如:打羽毛球,唱歌,下圍棋,播音,主持人等。今天我就要來寫寫我,我是一個(gè)虛心好學(xué),不怕吃苦不怕累的人!不信我來舉幾個(gè)例子你就明白!”

  例子一:我愁眉苦臉地回家,媽媽問我發(fā)生什么,我說今天上奧數(shù)課有道題沒聽懂了,媽媽最怕我沒聽懂,于是連忙幫助我講解這道題。媽媽好像是生怕我忘記這個(gè)要點(diǎn),所以不停的跟我講這道題。實(shí)際上我已經(jīng)聽懂,沒必要再講,媽媽也是幫我加深印象。這代表我“百學(xué)不厭”的精神!

  例子二:今天我又要去上打羽毛球課,這個(gè)課是最艱難的!先跑五大圈,再做熱身運(yùn)動(dòng),然后做十個(gè)步伐,最后打球,不是讓你躺下,就是讓你生不如死。一般人都做不到,包括這個(gè)班,只有我和四個(gè)人不停地跑,其它都斷斷斷續(xù)續(xù),時(shí)不時(shí)就要喝水!這說明了我有不怕吃苦、持之以恒精神!

  例子三:有時(shí),我突然發(fā)奇想,就會(huì)寫起小說,小說哩也很不容易寫的.,像我寫了一個(gè)月多,才寫開頭和第4章,寫31千多個(gè)字,這說明我非常熱愛寫作,是一個(gè)不怕累的人。別人都會(huì)半途而廢,而我至今還在繼續(xù)寫呢!

  呵呵!現(xiàn)在可以證明我自己了吧!此時(shí)你應(yīng)該目瞪口呆,啞口無言。我估計(jì)你們很少人做到,我早就說過,我很厲害,“君子一言既出,駟馬難追”這就是我!你喜歡我嗎?

我的小學(xué)作文 篇4

  現(xiàn)代社會(huì)幾乎家家戶戶都汽車。汽車的尾氣排放很大,對(duì)空氣造成了很大的污染。

  我夢(mèng)想中的新汽車,不僅讓它有了許多新的功能,而且汽車可以不再用汽油跑了。

  你們可能會(huì)問:不用汽油用什么?我可以大膽的告訴你不用汽油用“果汁”啊。你們可能會(huì)說:用“果汁”,怎么可能?當(dāng)然這種“果汁”可不是一般我們喝的果汁,而是一種像蠟燭油一樣的“果蠟”,它可以通過熱能來發(fā)動(dòng)汽車。并且用這種“果蠟”會(huì)被汽車噴灑在馬路上(注意:“果蠟”是沒有顏色的.,而且會(huì)在空氣里揮發(fā)掉)。這樣不僅能清新空氣,而且可以美化環(huán)境。

  現(xiàn)在有些人喜歡偷,但我的車剛好可以防止被別人偷因?yàn)樗兄讣y分辨器,這個(gè)功能就可以幫車主讓自己的愛車不會(huì)再落入他手。

  大家因該對(duì)‘車禍’都了解吧,每年因‘車禍’導(dǎo)致人員傷亡達(dá)到上萬人,這個(gè)數(shù)字可不是一個(gè)小數(shù)目啊!而我的新汽車可以避免這些傷亡,因?yàn)樗袩崮芨袘?yīng)器,并且它可以防止‘酒后駕車’因?yàn)樗梢郧袚Q成‘自動(dòng)駕駛’這樣就可以減少酒駕身亡了。

  我的新型汽車是由橡膠和鋁合金做的,所以不會(huì)很貴。

  這就是我的新型汽車!

我的小學(xué)作文 篇5

  我呀,是一個(gè)小女孩,長著黑珍珠一樣的眼睛,高挺的.鼻子,還有我有雙愛掐人的手。如果有人打我或者說我的壞話,這雙手就會(huì)主動(dòng)過去,用力掐那個(gè)人的身體的某個(gè)部位。老師還說我這是自我保護(hù)。

  有一次,我掐錯(cuò)了人。我是班長負(fù)責(zé)紀(jì)律,我的課后班有一對(duì)雙胞胎兄弟。一次上課,哥哥說話,兄弟倆還坐在一起,我說他們又不聽,我忍無可忍 ,一下掐在了其中一個(gè)人身上。結(jié)果是弟弟,弟弟說:“我哥哥說話你掐我干什么?”說完,他就大哭起來。唉,掐錯(cuò)人了,我只好道歉。

  還有一次,我的同桌胡明說話,這一次,我下手重了些,弄得他一直說“忍忍忍”,后來,下課之后他還是把我告訴老師了。害得我被老師狠狠訓(xùn)了一頓,最后弄得我連頭都抬不起來了。唉,我可真是自作自受啊

  我相信自己,一定會(huì)該掉這個(gè)壞毛病的,管理還要學(xué)會(huì)其他方法。

我的小學(xué)作文 篇6

  今天,我奶奶說要帶我去農(nóng)村的家,我很高興一蹦八尺高,想知道我家農(nóng)村滿院的美景嗎?那就王母娘娘開潘桃宴—聚精會(huì)神的聽我講吧!

  一大早,我到了農(nóng)村的家,打開大門一看,啊!院庭真是百花齊放、鳥語花香,風(fēng)景真好呀!

  我首先看看我家那一缸荷花仙子,它們都爭(zhēng)先綻放。我仔細(xì)觀察,看見幾片瓣緊緊的抱在一起,好似幾個(gè)兄弟永不分離似的,第一層是葉片,從大到小排著,第2層是荷花的花香散發(fā)部份帶有花蜜,第三層是蓮子呆的地方,荷花的重要部位,具體是什么部位我也不知道。荷花婷婷玉立,出污泥而不染,我忍不住的上前親吻了它一下,淡淡香味兒使我陶醉·······

  但我最喜歡的還是盛開的.月季牡丹花,它比玫瑰更鮮艷,有粉紅色的、大紅色的、水紅色的、黃色的、白色的,花朵大而圓,中間的花芯向外翻轉(zhuǎn),花瓣由小變大,由里到外,層層疊疊,惹人喜歡。同時(shí)一陣陣幽香撲鼻而來。聽爺爺講它冬天不畏寒冷,夏天耐高溫,能在任何地方生長,無論自然條件怎樣,它總是旺盛的將最美的一面展現(xiàn)給人們。我喜歡它的品格。

  夕陽西下,我依依不舍告別了我喜歡的花、草等,要回城里的家。因?yàn)槲颐魈爝要補(bǔ)習(xí)功課呢!

我的小學(xué)作文 篇7

  大家好,我叫楊天豪,今年9歲了,現(xiàn)在在東環(huán)路小學(xué)上三年級(jí)。我有一雙大而明亮的眼睛,高高的鼻梁下面有一張能說會(huì)道的.嘴巴。換牙后,我長出兩顆超大的門牙,一張口,爸爸就說我的牙齒簡直是小白兔的牙。

  我喜歡看《木偶奇遇記》、《西游記》等課外書,還喜歡下五子棋、畫畫、練武術(shù)。我特別喜歡下五子棋,和朋友比賽下棋時(shí)總是他們輸,他們都夸我是五子棋高手。

  我還有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想,那就是成為一個(gè)天文學(xué)家,哪天能到月球或者火星上看看,去揭開宇宙中的無窮奧秘。

  這就是我,一個(gè)滿腦子充滿奇思妙想的男孩。

我的小學(xué)作文 篇8

  南陽的劉子驥最終也沒有找到陶淵明的那片神秘的桃花源,桃花源變得若隱若現(xiàn),若有若無,可我始終在憧憬那個(gè)地方的神秘美好。

  那里一定晴空萬里沒有霧霾,沒有一絲烏灰的跡象,不用戴防霧霾口罩,人們不再談?wù)損m2.5,因?yàn)闆]有排放超標(biāo)的大工廠,工廠用的是低污染、低排放、低消耗的現(xiàn)代化新型工業(yè)生產(chǎn)線。人們大都綠色出行,能走路就走路,能騎車就騎車,即使開汽車,汽車用的也是清潔能源,根本就沒有尾氣對(duì)空氣造成污染。

  路邊的樹木枝繁葉茂,傲然挺立,守護(hù)著這方凈土,清新的空氣夾雜著淡淡的泥土的芳香撲面而來,每一次深深的呼吸,都像是讓全身增添了力量。湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,仿佛是天上的一對(duì)對(duì)情侶,在那里卿卿我我,輕聲曼語,他們?cè)谡勑┦裁茨兀靠隙ú皇堑姑沟奶鞖,?yīng)該是人們的`幸福生活吧。

  的確,在這美麗如畫的環(huán)境里工作、學(xué)習(xí)、娛樂,肯定是幸?鞓返,不信你看那舞動(dòng)著青春色彩的廣場(chǎng)舞大媽跳得正起勁,那群在奔跑在綠茵場(chǎng)上的孩子正釋放者他們的活力,那抱起孩子的媽媽眼里正綻放著幸福。他們的笑臉就像一朵朵美麗的花,開放在澄明的藍(lán)天之下。

  多么美好的畫面,多么美好的夢(mèng)想!這個(gè)夢(mèng)想看起來遙遠(yuǎn),但只要我們都為此而付出努力,相信這個(gè)美好的夢(mèng)想能在不遠(yuǎn)的將來成為現(xiàn)實(shí)。

我的小學(xué)作文 篇9

  一年的四季各有各的可愛之處。春季風(fēng)景迷人,夏季熱情奔放,秋季碩果累累,冬季白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有我喜歡的地方,但是要我從這些季節(jié)里面,我最最喜歡的季節(jié)還是夏季。夏季雖然驕陽似火。但是夏季也有他那獨(dú)特的風(fēng)情。

  夏季來了還可以到我們小區(qū)里游泳,在泳池里打水仗。夏季還可以開空調(diào)睡覺,涼爽的舒服的睡一個(gè)晚上。夏季來了到海邊的沙灘上玩,可以在海邊撿貝殼。夏季來了就要放暑假了,這是我最盼望的事情了。我還可以吃著各種各樣的冰淇淋,草莓味的、香草味的、巧克力味的`、西瓜味的等等。

  我喜歡夏日的風(fēng)景。夏日荷花別樣紅,說的沒錯(cuò),夏日的荷花的確特別美,而且還給人帶來一種清新與活力。除了荷花,夏日的晚霞可謂是一道最獨(dú)特的風(fēng)景。夕陽西下,留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中,將湖水染成通紅。小魚一會(huì)兒跳上來,來一個(gè)“魚躍”又跳入了水中。

  我喜愛夏季,因?yàn)樗o我?guī)硭?dú)特?fù)碛械臉啡ぃ覀冊(cè)谒o我們的樂趣中玩耍,我們身上的汗水就是那證明。

  夏季,我愛你!

我的小學(xué)作文 篇10

  人生有許許多多的終于……,但每一次“終于”的結(jié)果都有著前因:有的經(jīng)過了無數(shù)次失敗,有的付出了辛勤的汗水,有的是細(xì)心觀察的結(jié)果……下面我談?wù)撘幌挛业摹敖K于”。

  有一個(gè)星期六的中午,媽媽還沒有回家,爸爸也沒在家,我的肚子早已餓的“咕咕……”直叫,這時(shí),我的腦子里出現(xiàn)一個(gè)念頭:我已經(jīng)十二,該自己會(huì)做飯了。我來到廚房,看看有什么可以做著吃的。突然,我發(fā)現(xiàn)了一些剩米飯,對(duì)了,我可以炒米飯呀!這對(duì)于我來說是小菜一碟!我先把鍋刷好,放上一些油。哎呀,油呢?終于,我在一個(gè)“偏僻”的小角落里找到了油。等到鍋熱了,我把已打好的雞蛋放在鍋里。哎呀,又忘了放多少鹽。為什么平時(shí)看媽媽炒菜已看得熟視無睹,二是減輕了卻這么難?這就是“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!钡牡览戆!就在這時(shí),媽媽回來了。媽媽對(duì)我說:“你在干什么?弄的屋子里烏煙瘴氣的'?”哎呀,忘了開抽油煙機(jī)了!媽媽來到廚房,一開始看見我做飯很是吃驚,后來又恢復(fù)了原態(tài)。她說:“我來教你吧,放鹽了嗎?”我搖搖頭,媽媽說:“應(yīng)該放一小勺鹽。”我放了一小勺鹽。隨后,媽媽又說:“雞蛋必須弄碎!边要弄碎?我心想著,一邊不耐煩地拿起鏟子把雞蛋弄碎。在媽媽的指導(dǎo)下,一盤香噴噴的雞蛋炒米飯就出鍋了。我吃了一口,怎么這么甜,原來我把糖當(dāng)成鹽放了進(jìn)去!

  雖然炒米飯是甜的,但是我終于學(xué)會(huì)了做飯,也嘗到了媽媽的平常為我而艱辛的勞動(dòng)成果了!

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