我小學(xué)作文(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我小學(xué)作文1
想來大伙都有一個(gè)是我們的小樂園吧!我的樂園的就是我的房間。
我的樂園里有一張兩米長(zhǎng)的小木床，小床上面有一個(gè)小柜子，柜子里裝滿了我的寶貝。有小熊貓，它穿著一件粉紅的旗袍，黃色扣子，衣服上繡著很多的小花，我一直小心地放著，保護(hù)著，舍不把它弄臟。有我的菜鳥虎，它有一身像奶牛一樣的`毛毛，白色里面有幾條黑色的條紋，特別的討人喜歡，有點(diǎn)像小貓，不像老虎。有一個(gè)小烏龜。它的腦袋上有一朵粉紅粉紅的小蝴蝶結(jié)，殼是綠色的，假如把它放在綠色的草地上，我就找不到它，它顏色跟青草沒不同。還有一只小綿羊，它是用毛線編織的，米白色的身體，雙眼黑黑的，小小的，就像黑色的寶石鑲嵌在上面，炯炯有神，特別的惹人喜歡。
小木床的旁邊有一個(gè)秋千，它是鳥巢形狀的。我常常抱著我那些心愛的毛絨玩具躺在上面休息，蕩一蕩感覺真舒服。在秋千的后面有一個(gè)小書柜，書柜里擺著我愛看的課外書和一些小零食，當(dāng)我空閑的時(shí)候我就非常喜歡躺在秋千上玩玩具和看一會(huì)書，聽一會(huì)音樂，吃一下零食。這就是我最喜歡的休閑時(shí)光。
在秋千前面是我的書桌。放學(xué)后我回到我的小樂園里，就在這做作業(yè)，玩玩具，看書，做一些我覺得非常討人喜歡的小手工。
這就我的小樂園，我非常喜歡。
我小學(xué)作文2
我是一個(gè)愛玩游戲的人，我是一個(gè)聰明的人，我還是一個(gè)樂于助人的人……說我愛玩游戲是因?yàn)椤?/p>
有一次，我從回到家。我一回家就連忙把書包放下，像個(gè)小偷一樣左看看，右看看。發(fā)現(xiàn)沒人在家，我就趴在地上，慢慢地爬進(jìn)了媽媽的臥室。我見電腦沒開，就用兔子般的`速度跑了過去。我先慢慢地把音響開到0，再緩緩地爬起來按了一下開機(jī)按鈕，只聽后面?zhèn)鱽砹伺淖雷拥穆曇�，我一驚，連忙扭過頭，一看媽媽來了，就大叫起來：“啊，媽媽你在這兒干什么呀？”媽媽火冒三丈地說：“我在后面看了你老半天了。你要是再玩電腦，我就把它賣了。”“不行，你賣了我打不了字。”我說。媽媽嘆了一口氣說：“好吧，那你去打字�！蔽抑缓么蜃秩チ�，但心里卻在想：我可以一邊打字一邊玩。于是，我就偷偷地打開4399玩了起來。
還有一次，我玩LOL。游戲一開始，我就被小炮追著打，只剩下100滴血了，而小炮還是滿血的。我用真假猴王來騙小炮，可是小炮智商高，沒被我騙到。這時(shí)，我有了一個(gè)念頭——自己來冒充分身。我連忙找了一個(gè)草叢，待在那兒一動(dòng)不動(dòng)，果然，小炮被騙了。
我還樂于助人呢！有一次，我去品全家里玩。品全正好被椅子撞傷了，而且他還沒吃早飯，我拍了他一下，說：“我去幫你買早飯。”他感動(dòng)地流下了淚。
這就是我，一個(gè)愛玩游戲、聰明而且樂于助人的小男孩。
我小學(xué)作文3
從一個(gè)幼稚的孩子到現(xiàn)在懂事的孩子，有一個(gè)人為我付出的最多。那個(gè)人既不是爸爸也不是媽媽，是我的班主任，王先生。我的班主任今年50歲。她有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，人很好。她通常關(guān)心我們。去年6月9日，老師突然沒來教我們。數(shù)學(xué)老師告訴我們，班主任今天要做舌頭手術(shù)，所以他不能來教我們。聽了這話，我祈禱老師的操作能順利進(jìn)行。第二天，出乎我們的意料，老師來上班了。我覺得老師剛做完手術(shù)，為什么不在家休息？這時(shí)我不禁想，都是因?yàn)槲覀儾宦犂蠋煹脑�，老師生氣了，生氣了，�?dǎo)致老師舌頭上有個(gè)寶寶，動(dòng)了手術(shù)。手術(shù)后，老師沒有坐在家里好好休息。老師們不信任我們，所以他們來學(xué)校給我們上課。我既傷心又很開心。老師給我們講課的時(shí)候，老師講的很慢，講的不清楚，但是我們認(rèn)真聽。有時(shí)候，老師用太多的力量去教。從表情上，我可以看出老師是痛苦的`。老師突然疼得捂住臉，用手捂住嘴�；撕荛L(zhǎng)時(shí)間才恢復(fù)，但他堅(jiān)持給我們上課，我的心也很痛。老師怕耽誤我們學(xué)習(xí)，就忍著痛給我們上課。我們都認(rèn)真地聽老師說的每一句話。我們只希望老師的傷口能很快愈合。時(shí)間長(zhǎng)了，老師的舌頭進(jìn)步了，我們都很開心。老師是我們可愛又可敬的人。她比她自己更關(guān)心我們。我把一切都獻(xiàn)給了你的學(xué)生和你的事業(yè)。在你的培養(yǎng)下，我們健康快樂地成長(zhǎng)。
我小學(xué)作文4
我家有4口人，有爸爸媽媽，我 和弟弟。我家的人都是“迷”，你不要誤會(huì)哦，我說的迷是對(duì)某東西的喜愛哦。不信就聽我說吧。
首先說一家之主爸爸。說起爸爸，我可以說爸爸是一個(gè)不折不扣
的“球迷”，他經(jīng)常在電腦上看球賽的文字，看這個(gè)他還不過癮，他還要在網(wǎng)上看看什么時(shí)候有球賽，如果有球賽的話，即使是1.2點(diǎn)鐘他都要看，你說我爸爸是不是球迷。
再說說我的`媽媽吧。我的媽媽是個(gè)十足的“干活迷”，我的媽媽一早起來就要洗衣服.拖地.抹東西……如果我讓她休息一下她就會(huì)說：“休息，那家里的事誰做呢？”說著說著又去干活了。
最后就是我和弟弟了。我 和弟弟是“電視迷 ”，我和弟弟啊，什么時(shí)候都要看電視，只要一有時(shí)間我們就到電視旁去了。我們的房間只有一臺(tái)電視，有時(shí)我要看這個(gè)節(jié)目，弟弟又要看那個(gè)節(jié)目，我們就會(huì)打起來了，每次都是我勝利，弟弟不服氣，當(dāng)即就搬來他的救兵----媽媽。和你們說太多了媽媽來打我了，趕快逃跑。拜拜了。
我小學(xué)作文5
我是風(fēng)我，想來對(duì)于大家都不會(huì)陌生。我是一種自然現(xiàn)象，一年四季都會(huì)出現(xiàn)。我沒有形狀，來無影去無蹤。大家知道我是誰了嗎？我是風(fēng)！雖然我沒有形狀，但是我有顏色。什么？你不相信啊，那我就說給你們聽。夏天，我是綠色的。我飄過樹林，樹葉會(huì)變成油光發(fā)亮的深綠，它們熱情地向我招手，大聲地跟我打招呼：“謝謝你，朋友，你讓我充滿活力�！蔽绎h過草坪，鮮綠的小草也變得深沉起來，它們晃晃悠悠地對(duì)我說：“朋友，你把我變得成熟起來，不錯(cuò)哦�！鼻锾�，我是黃色的。我飄到山林，金澄澄的柿子壓彎了枝頭，調(diào)皮地鼓起腮幫子學(xué)我吹動(dòng)；我飄到田地，飽滿的玉米裂開嘴對(duì)著我笑。我聽到了農(nóng)民們歡快的聲音：“今年又是一個(gè)豐收年�。 倍�，我是白色的`。我?guī)е┕媚镆黄痫w，灑下漫天雪花，把人間變成童話世界。我飄到居民樓，樓房好像披上了潔白的紗巾；我飄到松樹上，好像給它蓋上鵝絨被；我把快樂帶給了孩子們，他們?cè)谘┑厣隙哑鹆搜┤耍y鈴般的笑聲一直傳到我的耳邊。春天，我是五顏六色的。
我飄過原野，淡黃的迎春花向我綻開笑臉；我飄過花圃，鮮紅的玫瑰，深藍(lán)的極光花競(jìng)相開放。我飄過小溪，溪水碧綠，嘩嘩地唱起歌，引得小魚在水中不停地游動(dòng)，還不時(shí)地跳起來跟我打招呼。我是風(fēng)，我是來無影去無蹤的風(fēng)，我是會(huì)變色的風(fēng)！
我小學(xué)作文6
周三晚上，導(dǎo)練單上有“詞語展示臺(tái)”要查資料，經(jīng)過媽媽同意，我打開了電腦。
“噠噠噠”一陣敲門聲傳過來，媽媽開了門，就去洗澡了。爸爸換了件衣服走進(jìn)書房，看到我坐在電腦前，臉上的笑容瞬間消失了，他大步走過來，抓住我的肩膀，不費(fèi)勁地把我拎起來，惡狠狠地問道：
“今天不是周末，你玩什么電腦？”
不用問，爸爸一定以為我在玩游戲。抬頭一看，爸爸的眼瞪得圓圓的，牙齒呲出來，鼻孔都快要噴火了，鐵錘般的'拳頭仿佛馬上就會(huì)落到我的身上。
“爸，我不是玩，”話沒說完就被一句炸雷般的聲音打斷了：
“閉嘴！我已經(jīng)看見了�！�
“爸，作業(yè)有一題，”我強(qiáng)忍住淚水，想解釋清楚。
“你以為我不知道嗎，每次都這樣說，其實(shí)是在玩游戲，真不自覺！”爸爸再次打斷了我，滔滔不絕地講了一大堆，最后狠狠地撂下一句：“以后周一到周五玩一次電腦試試！”
淚水奔流而出，一開始是一滴一滴，然后是斷了線的珠子，滑過臉頰，滑過脖子，滑過衣角，落到地板上。
我把爸爸推到門口，大聲吼道：“我沒有玩游戲，作業(yè)需要查資料，而且媽媽已經(jīng)同意了。”然后沖出臥室，趴在床上，任由淚水浸濕枕頭。
事情過去幾天了，我對(duì)爸爸一直愛理不理的，昨天，他在超市買了許多好吃的放在我的臥室里，想來討好我，我才不會(huì)原諒你呢，非得讓你嘗嘗苦頭。哼！
我小學(xué)作文7
那是去年放暑假的時(shí)候，媽媽領(lǐng)我去大連旅游。大連有許多好玩的地方，我們?nèi)チ它S金海岸，老虎灘，發(fā)現(xiàn)王國(guó)等一些地方。最值得說的就是發(fā)現(xiàn)王國(guó)。
早上，我們來到發(fā)現(xiàn)王國(guó)的大門口，那里特別宏偉壯觀，我心里開心極了，看見前面有一條大船就拉著媽媽說：“咱們?nèi)ネ婺菞l大船吧！”媽媽說：“那條大船很厲害的會(huì)把人搖暈，你敢上去玩嗎？”我說：“敢，咱們走吧！”我拉著媽媽上了船，船的下面是大海。再一看上面是用鐵鏈子來連接的。一看上去就非常嚇人。這時(shí)我有點(diǎn)害怕了。突然漲盜船開始運(yùn)動(dòng)了。我更有些害怕了閉上雙眼。船邊上還有幾位阿姨用拍手來鼓勵(lì)我們，有的人喊：“啊！”還有的人喊：“毛主席萬歲”千奇百怪的喊聲，我慢慢的睜開眼睛，看見媽媽嚇得直喊：“啊！”嚇?biāo)廊肆耍蚁乱庾R(shí)地握住媽媽的.手，媽媽不好意思地看了看我，問：“兒子你害怕嗎？”我說：“不怕,媽媽你也別怕，有我呢!媽媽笑了，我也笑了，這時(shí)海盜船停了，我和媽媽下了船、媽媽直夸我是真正的男子漢，太勇敢了。
那次大連之旅讓我記憶很深的就是玩海盜船，也是我第一次覺得自己真的很勇敢。
我小學(xué)作文8
有一天,媽媽給我買了一個(gè)鬧鐘，媽媽對(duì)我說：“你以后要合理安排時(shí)間呀！不要再睡懶覺了！”我笑著說：“嗯！”不久我和小鬧鐘成了一對(duì)獨(dú)一無二的朋友。
我從它“出生”就開始注意它。他渾身黑色，好像在煤堆里打了滾似的，不過我覺得他還是很性感的！你再仔細(xì)看，這個(gè)小鬧鐘就像個(gè)穿黑色夾克，坐在椅子上的男孩兒；又像一個(gè)地球儀。它上面的指針十分有趣，黑白相間，指針的前面尖尖的像一支箭，可能象征著光陰似箭！它們像和諧的一家人似的，秒針是奔跑著的孩子；分針是爸爸媽媽，在孩子后面說：“慢點(diǎn)跑，寶貝！”時(shí)針就像正在散步的爺爺奶奶，邊走邊聊天。
小鬧鐘的'用途多著呢！他可以告訴我現(xiàn)在的時(shí)間，也可以讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)，還可以讓我準(zhǔn)時(shí)收看某電視節(jié)目，還可以讓我珍惜時(shí)間……
有一天，他突然奄奄一息：指針不動(dòng)了，害得我遲到了，我放學(xué)回家，本想“教訓(xùn)”一下它時(shí)發(fā)現(xiàn)他“生病”了，我給他“動(dòng)手術(shù)”，我拆開蓋子，發(fā)現(xiàn)齒輪卡住了，原來，我經(jīng)常使用它，忘記給齒輪涂潤(rùn)滑油了。我修好了它，給它換上新電池。它的指針又走了起來好像在說：“謝謝你，小主人！”
小鬧鐘四歲了，它既是我的伙伴，也是提醒我珍惜時(shí)間的警示牌。小鬧鐘是我獨(dú)一無二的好朋友！
我小學(xué)作文9
說到運(yùn)動(dòng)，我可是全班里排名數(shù)一數(shù)二的。足球加上壘球的一種運(yùn)動(dòng)，就是我最喜歡的——“足球”。
上了三年級(jí)以后，接觸了足球，就叫我愛不釋“足”，每一節(jié)下課都趕緊拉幾個(gè)同學(xué)，大家一踢都踢到九霄云外去了，真是厲害！自從我每天下課去踢足壘以后，短短十分鐘，大家都踢得驚天動(dòng)地、大汗淋漓，踢得真爽快呀！在要回來得分時(shí)，無情的上課鐘聲響起，我們一哄而散，這時(shí)只有寬廣的操場(chǎng)，默默的'等待再一次的下課鐘聲響，就像我一樣熱切的期待。
自從愛上足球以后，我每天一定非踢不可，而且一定要贏。以前無精打采的我，現(xiàn)在變得像一只別人追不到的老虎，活潑好動(dòng)。踢久了，我開始倒吃甘蔗，每次一踢都一定會(huì)二壘安打，也常常全壘打，叫同伴瞠目結(jié)舌，更叫自己意外驚喜！
我還喜歡另一個(gè)運(yùn)動(dòng)就是打桌球，我每天放學(xué)馬上跑去桌球室打球，打到六點(diǎn)。雖然我還在起步階段，但我也是不會(huì)放棄的，因?yàn)槲抑馈笆炷苌伞薄?/p>
三年級(jí)的暑假，我每天都去打球，我的足球已經(jīng)比以前進(jìn)步五大格，跟以前弱小的我，已經(jīng)差得天高地遠(yuǎn)，我現(xiàn)在可以找很多人來算帳了，現(xiàn)在開學(xué)上課別人才知道，我不是好欺負(fù)的，但是現(xiàn)在還是會(huì)輸一些人。沒關(guān)系，只要再練得更強(qiáng)一點(diǎn)，一定可以打倒他們的。教練也常常跟我說：“勝不驕，敗不餒。”所以我常常對(duì)自己說：“輸了沒關(guān)系，再努力一定可以青出于藍(lán)勝于藍(lán)！”
我小學(xué)作文10
我是一個(gè)人贏得了真理卻輸了感情。
我的脾氣一向不好，所以常在遇見事情不順?biāo)鞎r(shí)，便以爭(zhēng)吵來宣泄情緒，解決問題有時(shí)還會(huì)牽連身旁無辜人，直到高二，聽老師說起她和師丈間的一個(gè)小故事，我才如夢(mèng)初醒。
老師是個(gè)辯論高手，每每夫妻倆一吵起架，師丈只有搖頭嘆氣的份。因?yàn)榧词箮熣芍雷约菏菍?duì)，卻因?yàn)槔蠋煹膹?qiáng)詞奪理，只好承認(rèn)錯(cuò)誤，總覺得受到了傷害。有一次在唇舌槍戰(zhàn)后，師丈氣不過終于說了一句：就算你贏了得了真理卻輸了感情那又如何？
這句話帶給我很大的震撼。因?yàn)槌臣芰钊耸ダ碇牵傁嗖粨袷侄螤?zhēng)到贏，即使是無心的，也有可能莫名其妙地踩到了別人痛處而不自知……當(dāng)我仔細(xì)思考過后才想起每當(dāng)和在乎的`吵架后，即使吵贏了心理也不好受。于是，我這才慢慢改變自己的心態(tài)，心情不好時(shí)，便先遠(yuǎn)離戰(zhàn)區(qū)讓心情沉淀一下；久而久之，發(fā)現(xiàn)自己的吵架次數(shù)變少了，而且也不容易生氣了，心情也愈來愈愉快呢！其實(shí)，每當(dāng)生氣時(shí)，大家都應(yīng)該想想這句話——就算贏得了真理卻輸了感情，那又如何？除非，你打算從此與他老死不相往來，否則還是停下來想一想吧！我相信，每個(gè)都不是真心想傷害別人，千萬別讓自己的無心之過，造成別人心里永遠(yuǎn)的傷痕。
擁抱幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，當(dāng)你或你想生氣的時(shí)候，想一想這句話，相信一定會(huì)有收獲的。
我小學(xué)作文11
我叫王熠鳴，今年11歲，就像早上的太陽(yáng)一樣，我是一個(gè)小學(xué)生，是個(gè)愛體育的小學(xué)生。我有烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙銳利的眼睛，連小魚上來呼吸都可以看得一清二楚。一張能說會(huì)道的嘴。我的身材不胖不瘦剛剛好。
我愛看世界杯，因?yàn)榭词澜绫梢宰屛叶锰咦闱虻?技巧。我又喜歡打籃球，因?yàn)榇蚧@球可以使我身體健康，我還喜歡跑步，因?yàn)槲姨焯炀毩?xí)跑步可以使我的速度變得飛快。
記得那一次，又迎來了四年一度的世界杯。那一次天空就像一塊黑幕，從天上壓下來。螢火蟲又提著小燈籠在野外巡邏。月亮都躲進(jìn)云層去給星星們講故事了。風(fēng)呼呼地吹過大樹爺爺旁。媽媽已在美夢(mèng)中，而我和爸爸像早上剛醒來的公雞一樣。我們坐在沙發(fā)上，翹起二郎腿，打開電視，換到體育頻道，津津有味地看了起來。這時(shí)，葡萄牙隊(duì)接近西班牙的球門了，我大喊一聲：“C羅加油！”“射門”爸爸也叫道。比賽結(jié)束了，比方是1：2，葡萄牙輸給了西班牙隊(duì)。我氣的火冒三丈，真想過去踢一球到西班牙隊(duì)的球門里呀！
這就是我，一個(gè)愛世界杯的小球迷，而且還要為輸了的隊(duì)伍感到生氣的小球迷。
我小學(xué)作文12
美術(shù)課上，同學(xué)們正在埋頭畫畫呢！看，一雙十分靈巧的手，正拿著一支筆在紙上龍飛鳳舞。過了一會(huì)兒，一張精美的畫展現(xiàn)在我們面前。這張畫的作者便是我以前的同桌——譚昊舟。
譚昊舟是個(gè)非常熱愛繪畫的同學(xué)，他每天都堅(jiān)持練習(xí)畫畫，畫得張張都栩栩如生，簡(jiǎn)直是個(gè)活馬良。所以許多同學(xué)都請(qǐng)譚昊舟為自己的文章配畫，使得我們班同學(xué)的每一本“優(yōu)秀文集匯編”都成了圖文并茂的精品。這里少不了他的功勞。譚昊舟不僅會(huì)畫畫，字也寫得棒，他寫的字工工整整，沒有一處有墨跡。 譚昊舟他不僅有一雙會(huì)畫畫的靈巧的手，而且還是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的小組長(zhǎng)。記得有一次，老師讓他檢查我們這一組的作業(yè)，同學(xué)們一窩蜂的'擠在一起把作業(yè)交給他，但他并不因?yàn)槲覀兊拇叽俣潘沙叨�，仍然不慌不忙地�?xì)細(xì)查看！終于他發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)有一道題目做錯(cuò)了，我以為他會(huì)扣我的分，誰知他像一個(gè)小老師一樣認(rèn)真地為我講解，我弄懂后還要我馬上更正給他看。他看完后，我對(duì)他笑瞇瞇地說：“謝謝你，幫我講題目。”他也高興地回答：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的�！闭f著，又開始埋頭改別的同學(xué)的作業(yè)。還有一次，黃依佳沒有按時(shí)完成數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，于是譚昊舟便犧牲他下課休息的時(shí)間，陪著黃依佳把作業(yè)補(bǔ)完，他才開開心心地出去玩。為了當(dāng)好這個(gè)小組長(zhǎng)，他可沒有少花時(shí)間，而且從來沒有怨言！這就是我的同桌譚昊舟，一個(gè)雙手靈巧，又認(rèn)真負(fù)責(zé)的男同學(xué)。我們都親切地稱他為“橡皮擦”！因?yàn)樗偸菐臀覀兏腻e(cuò)！
我小學(xué)作文13
我的爸爸外貌不怎樣，他長(zhǎng)著整齊的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一對(duì)靈敏的`耳朵，一個(gè)小鼻子，一張讀音不標(biāo)準(zhǔn)的嘴巴。我的爸爸看起來十分嚴(yán)肅，其實(shí)他不僅平易近人，而且還很幽默呢！
每次我考試考不好，他都不責(zé)備我，而是讓我下次再做這道題時(shí)，不能再做錯(cuò)，這樣就行了。有一次，我語文成績(jī)不理想，到了家門口，我不敢進(jìn)去，想了老半天，終于壯起膽走了進(jìn)去。當(dāng)老爸問起我的成績(jī)時(shí)，我結(jié)結(jié)巴巴的報(bào)了分?jǐn)?shù)。爸爸聽了不僅沒責(zé)備我，還不緊不慢地說：“考不好沒關(guān)系，只要將錯(cuò)題弄懂，今后不要錯(cuò)同樣的題目�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我總為自己有這樣的爸爸而驕傲。
我的爸爸還很幽默。每天晚上，我爸爸都要逗得我們哈哈大笑。比如：有一次，我爸爸難過地說：“想當(dāng)年劉德華他們沒出名時(shí)，我是他們的師父。周星馳幫我擦鞋，洪金寶將我提包，張曼玉是我的小跟班，劉德華為我點(diǎn)煙可惜呀，他們現(xiàn)在出了名，竟忘了我這個(gè)師父。唉——”我們連眼淚都笑了出來，爸爸也在后面小聲的笑。
我老爸就是這樣的人，你覺得他稱得上好爸爸嗎？
我小學(xué)作文14
我就讀于小橋小學(xué)，它始建于何時(shí)我不得而知。嗯，我是從一年級(jí)就開始在這所學(xué)校讀書的。經(jīng)過多年的努力，我們的學(xué)校已經(jīng)在我本是獲得了許多獎(jiǎng)牌。如今它在一片學(xué)校屹立著。
剛踏入校園，映入眼簾的便是一個(gè)半圓的草坪。里面有許多花兒；茉莉，紫藤花，月季花……數(shù)也數(shù)不過來。校園正上方正是學(xué)校的招牌-王臻尚善。
轉(zhuǎn)過平方，你會(huì)看到一排排整齊的瓦房，這是辦公室和高年級(jí)的教室。而我們的教室在三樓，也就是那些烏塔房旁邊的那棟樓。而最角落的位置那邊就是我們的食堂，我們的食堂。開著一個(gè)大大的門，像是怪獸的嘴巴一樣。嗯，食堂旁邊就是我們的小賣部。
炎熱的3月。是我們校園最美麗的季節(jié)。楊樹的新葉圓圓的，前端突出一個(gè)小尖角。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子，花壇里那毛茸茸的嫩葉搖擺著，仿佛無數(shù)只熱情的小手在向你招手致意。
秋天到來，云聚云舒使我感受到從來沒有過的壯美。當(dāng)天邊的朝陽(yáng)露出臉色時(shí)。校園也露出璀璨的光明，晨光中的景物總是那么和諧，那么甜美。蘊(yùn)含著無限的生機(jī)使人倍感精神。人說燈下看美人越發(fā)美麗動(dòng)人，籠罩在晨光中的.校園也是很端莊很效率的。秋風(fēng)掃過。高大枝干支撐起樹冠，支撐起整個(gè)生命，紅日西沉?xí)r，校園更是美不勝收，如血的夕陽(yáng)染紅了西天，也映紅了校園。
校園是綠的，始終是綠的，但最動(dòng)人的綠在教室那里有一株株幼苗。綠瑩瑩的在盡情的吸吮著知識(shí)的朝露，我想正是有了這樣的綠校園才顯得更加可愛吧。
我小學(xué)作文15
我，我其實(shí)應(yīng)該說是男孩性格的女孩，愛穿褲子，濃黑短發(fā)，大大咧咧，極其外向。打一個(gè)比方，我一個(gè)人就可以把一場(chǎng)準(zhǔn)備的完美無缺的慶祝會(huì)搞得一團(tuán)糟。例如，三年級(jí)的一場(chǎng)元旦慶祝會(huì)，班里掛花邊，寫標(biāo)題、寫節(jié)目清單，可是，一到我上場(chǎng)時(shí)，突然忘詞了，上去就亂說一通，臺(tái)下哄堂大笑，臺(tái)上的主持人也咯咯樂，說：“**，你可真會(huì)編！”
在幼兒園，我愛講故事，家里的書架上有《故事大王》《一千零一夜》《睡前故事》一大堆故事書，有一次六一兒童節(jié)，老師問：“誰敢上來為大家表演一個(gè)節(jié)目？”這時(shí)，就在一片黑壓壓的小腦袋瓜里突然出現(xiàn)了一只手，那就是我。老師說：“好，這位小朋友上臺(tái)表演節(jié)目�！本瓦@樣，直到?jīng)]有故事可講時(shí)我才罷休。到了小學(xué)，我的興趣發(fā)生了轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在，我愛看書，上至天文、下至地理，我都愛看，嘻嘻！我愛看書，這“地球人兒都知道！”雖然愛看書，但成績(jī)平平，上等太高，中等太低，上中等吧！
對(duì)了，我還愛打架！不過，并不是一般的.打架，只不過是教訓(xùn)一下那些臭男生。有一次，有個(gè)男生罵我傻蛋，我笑瞇瞇的走上前去，看他不注意，我便在他胳膊上輕輕一捏，嘿嘿，就留下了永久的記憶——紅心一指。從此，我的紅心一指便在女生中廣為流傳，當(dāng)然，不只我一個(gè)人發(fā)明了這種功力。
有時(shí)，我站在鏡子前，突然感覺我有一雙隱形的翅膀，我知道，它要載著我飛上藍(lán)天一鳴驚人。
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