我的小學作文

[精選]我的小學作文

　　在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我的小學作文3篇，希望對大家有所幫助。

我的小學作文 篇1

　　牡丹江————我生活了十年的家鄉(xiāng)。那牡丹江在中國的什么位置上呢？它在中國東北黑龍江省，它是一個偏遠小市。聽姥爺說牡丹江的三十年前和三十年后有巨大的變化。

　　當我走進太平路，首先映入眼簾的是金鼎大廈，樓上的金鼎國際大酒店幾個字非常醒目，它是牡丹江經(jīng)濟貿(mào)易洽談集會的場所。繼續(xù)向前走是高聳入云的久山大廈，它有二十三層高，它集學習、辦公、娛樂、健身等為一體。像這樣的建筑物在小市里比比皆是，聽說市里規(guī)劃正要建幾座三十多層的高層住宅樓。牡丹江經(jīng)濟的迅猛發(fā)展帶動了人們生活水平的提高。

　　車水馬龍的街道、川流不息的人群卻沒影響我溜街的心情，原來街道濕潤整潔，看著撒水車遠去的身影和街道兩旁排列整齊的垃圾箱使我想起一件事。記得有一次，我從姥姥家回來，因為我暈車又是剛吃完飯，一下車就想吐。正在我嘔時，媽媽急壞了，這時一位叔叔把一個方便袋遞到我面前說：“用吧”。一位阿姨把一個剛買來商標還沒摘的手絹遞給了我；一位老爺爺把報紙也放到我手上，明顯是當天的'新報。媽媽見狀連忙說：“謝謝”。這難道不是和諧牡丹江的精神風貌嗎？可見牡丹江的人民素質有多么的高尚啊。

　　牡丹江，我可愛的家鄉(xiāng)！我要用我的智慧和努力去學習科學文化，我會用我的成績報答您和建設您。我愛您————牡丹江。

我的小學作文 篇2

　　在這個五彩繽紛的世界，色彩缺一不可。而我卻對幾種顏色情有獨鐘……

　　我喜歡綠色，每當春天來臨時，細致突出嫩芽；小草探出頭來；大地換上了新裝。綠色，在春天便成為了一處最亮麗的風景線。一年之計在于春，春天是生命的新起點，綠色成為了生命的希望，生命的開始！

　　我喜歡金黃色，當果實掛滿枝頭；當農(nóng)民伯伯臉上露出笑臉；當田野布滿金黃色。就知道，豐收的秋天來了。稻谷、高粱……糧食大豐收。街邊的樹，葉子慢慢飄落，好似金黃色的蝴蝶。金黃色——成熟、豐收的象征。

　　但我最喜歡中國紅，中國紅代表著歡樂、喜慶、希望！過年時，門前總會掛著兩個大紅燈籠，放鞭炮，看煙火，每一處都洋溢著中國紅的歡樂。當面對黑暗，點燃一根蠟燭。紅色的光芒便于黑暗抗衡。那光芒是多么耀眼。在黎明，看日出，無疑是享受的，東方，出現(xiàn)了一縷紅色的`光芒，中國紅愈來愈多，太陽升起來了，天空明亮了�；鸺t的太陽掛在天空，給人們帶來火紅的熱情。中國紅——綿延無盡，紅遍了中國，紅遍了世界！

　　我眼中的色彩，五彩繽紛，唯獨“中國紅”讓我激動！

我的小學作文 篇3

　　談起英雄，大家無不覺得英雄就是那些干出一番事業(yè)，贏得一番成就的大人物才是“英雄”，他們都在默默的獻身著社會。他們也是我眼中的“英雄”！

　　翻開報紙，我們總能看到一些“英雄”，他們做著不大而很難做到的好事：一個平凡的網(wǎng)吧老板，以拾金不昧的高尚品質堅持了兩年之久，他們不圖回報，不圖表揚，只是理解了失主心中的焦急和哀傷；一個乞丐，在公眾捐款時他湊了幾張皺巴巴的毛票捐出了一元錢，這是一種令人贊嘆的舉動，在鏡頭面前，他只是平靜而悠遠地說了一句感人肺腑的話：“他們比我更可憐�！彼�不是逞強，更不是心中有意，他只是認為這是自己應盡到的一點責任……

　　他們都是英雄，都是品德高尚的英雄。

　　打開電視，我們依然能看到一些“英雄”，他們辦著認為是自己義務的事情：森林中起了熊熊大火，消防戰(zhàn)士們沒有退縮，他們跑在了前線，熄滅了大火，可是也許有人，就再也走不出來……這是一種精神，一種敬業(yè)精神，黑板上留下的字跡，是老師，是教育工作者們留下的`知識和力量，可誰又曾想過老師那雙沾滿粉筆末的手，被石灰燒的是那么的蒼老，又是那么的疼痛……這是一種精神，一種敬業(yè)精神……

　　他們都是英雄，都是一絲不茍的英雄。

　　也許，年紀輕輕的我們做不出轟轟烈烈的大事，做不了社會上那種救死扶傷、打抱不平的大英雄，從一點一滴的好事做起，小事看起來不難，但卻沒有多少人可以做到。從身邊的小事做起，為社會做出一點力所能及的貢獻，那么，我們也能成為“英雄”哦！