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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-17 08:30:44 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的小學(xué)作文

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  今天,我的小學(xué)同學(xué)開(kāi)鎖了,他請(qǐng)我去,去了以后,他們都騎的跑車(chē),而我是走路去的,我想,我沒(méi)跑車(chē),我怎么去吃飯呢?而且路很遠(yuǎn),在這關(guān)頭有位同學(xué)給了我10元錢(qián),說(shuō):“你打車(chē)去吧”!

  我們當(dāng)中有個(gè)回族,我們先去給他點(diǎn)清真飯,我們還去叫別的同學(xué),他也沒(méi)騎車(chē),我想,有一個(gè)陪我了。他家離的不遠(yuǎn),所以他又回家騎了趟車(chē)。

  點(diǎn)好之后,因?yàn)槲覜](méi)騎車(chē),拎飯的`“任務(wù)”就交到了我手里,我先打車(chē)走了,我到了以后左等右等他們還沒(méi)來(lái)。等了一會(huì)兒,他們“突然襲擊”我們上樓上等菜,將近一個(gè)小時(shí),才終于來(lái)啦!菜還沒(méi)上完我們急的出去玩。

  一共是分為兩撥:第一波:去八一廣場(chǎng)溜旱冰,第二波:去西郊公園玩。

  玩的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)我差點(diǎn)認(rèn)不出一個(gè)人,他就和去整容了一樣,發(fā)型也變了,只是吃飯的時(shí)候沒(méi)注意罷了,在小學(xué)分別的時(shí)候,分別得太快了,沒(méi)有記清楚他們的模樣。

  我在西郊公園里和他們玩跑車(chē),我總是最后,我最后發(fā)現(xiàn)了一條近道兒,幾下就超了他們了;我們還玩了炮城,分為3人一組,我“潛入”“敵人”的基地偷去他們的武器。我們還占去了最佳位置—連射大炮,最后我們齊開(kāi)炮,“敵人”不知道防御,令我們有可乘之機(jī),占取敵方老窩!

  這真是快樂(lè)的一天!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  夏天,火辣辣的.太陽(yáng)照著大海,朵朵和小象一起在海邊捉小魚(yú)、螃蟹,玩的滿(mǎn)頭大汗。

  中午,吃完午飯小象說(shuō):“朵朵、天氣太熱了,我們洗澡涼快以下吧”。朵朵說(shuō):“好啊!我去拿水龍頭給你沖澡!焙_吷、小象用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子噴水給朵朵沖澡,朵朵用水龍頭給小象沖澡,他們洗的可真開(kāi)心!

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼到了六一兒童節(jié),我興高采烈地來(lái)到學(xué)校,學(xué)校里彩旗飄飄,五顏六色的氣球好像在對(duì)我微笑,我特別興奮,一口氣就跑進(jìn)了教室。

  教室里氣球更多,特別是那些卡通造型的氣球,漂亮極了!有喜羊羊、開(kāi)心超人、光頭強(qiáng)好像同學(xué)們的一張張笑臉漂浮在空中,把教室裝扮得五彩繽紛!賴(lài)?yán)蠋熞覀兊叫〔賵?chǎng)去玩套呼啦圈接力游戲,同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),開(kāi)心極了!特別有趣的是孫老師,他不會(huì)轉(zhuǎn)呼啦圈,就整個(gè)身體一起轉(zhuǎn),讓我們捧腹大笑

  下午是班級(jí)聯(lián)歡,當(dāng)王欣然說(shuō)道:有一個(gè)人對(duì)《三字經(jīng)》的理解特別豐富,讓人哭笑不得,下面請(qǐng)欣賞小品我心里怦怦直跳,手心都有點(diǎn)冒汗,因?yàn)檫@個(gè)小品是我們小組表演的,我忐忑不安地走上舞臺(tái),但說(shuō)著說(shuō)著,我好像找到了感覺(jué),儼然自己是一位真正的演員,我搖頭晃腦,一會(huì)兒假裝嚴(yán)肅,一會(huì)兒用夸張的.表情和滑稽的動(dòng)作把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們的表演也很精彩,有優(yōu)美的舞蹈,動(dòng)聽(tīng)的歌曲,惟妙惟肖的模仿秀,有趣的游戲更是把我們帶到了快樂(lè)的巔峰!

  今年的六一玩得真快樂(lè)呀!我多么想天天都是六一!

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