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快樂(lè)的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-02-26 08:54:17 小學(xué)作文 我要投稿

快樂(lè)的小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的小學(xué)作文

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了又要來(lái)到快樂(lè)的大課間活動(dòng)地點(diǎn)了,我們班排好隊(duì)伍到操場(chǎng)上。

  我們做完了課間操就是自由活動(dòng)了,老師在自由活動(dòng)時(shí)還特意給我們買了一個(gè)QQ炫舞,這個(gè)QQ炫舞外形像棒棒糖,上面一圈,中間一個(gè)管子,下面連著一個(gè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的東西。它玩起來(lái)占得面積很大 ,而且打到人很痛,所以要找個(gè)沒(méi)人的地方玩。先把圈套在右腳上。然后拔罐子調(diào)到左邊,再把左腳用力往后一蹬右腳使圈轉(zhuǎn)起來(lái) ,左腳在管子來(lái)時(shí)抬起來(lái),去時(shí)放下來(lái) , 這樣重復(fù)做轉(zhuǎn)圈運(yùn)動(dòng)就可 以玩起了。

  這個(gè)QQ炫舞真好玩,既可以鍛煉身體,又可以豐富我們的.大課間活動(dòng),真是一舉倆得。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

  “起床啦,起床啦,快點(diǎn)起床吃飯,吃完后好回老家去玩呀!”睡意朦朧的我聽(tīng)到了“回老家”這三個(gè)字后頓時(shí)睡意全無(wú),一股溜兒的從床上爬了起來(lái),揉了揉雙眼,趕緊起床。

  起床吃完飯后,我?guī)狭艘槐疚易钕矚g看的作文書(shū)和我喜歡喝的牛奶后,穿上鞋,就出發(fā)了。

  一路上,風(fēng)兒吹拂著我的臉頰,讓我感到愜意,鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳的歌唱聲讓我感到舒暢。走了接近一個(gè)小時(shí)的路,終于到了目的地——老家。我們雖然“跋山涉水”了一個(gè)小時(shí),但是到了老家后,我們卻不覺(jué)得累,反而更有活力了。我把我?guī)У臇|西放在老家一張鋪滿灰塵的桌子上后,就帶著李俊豪和李泉錦兩位弟弟,到處去玩耍了!

  我們來(lái)到了一片油菜花地,在那旁邊站了一會(huì)。忽然,一陣微風(fēng)把油菜花的芳香吹進(jìn)了我的鼻尖,使我感到心曠神怡。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一片小樹(shù)林,于是,我們便在那片小樹(shù)林里玩起了捉迷藏。第一位輸?shù)娜耸抢羁『赖艿,只?jiàn)他來(lái)到一棵大樹(shù)前遮住了眼睛,嘴里數(shù)著數(shù)。這時(shí),我看見(jiàn)前面有一個(gè)小草棚,它剛好在規(guī)定的范圍之內(nèi),離弟弟數(shù)數(shù)的地方又不遠(yuǎn),而且在去報(bào)告的途中又有排列好的大樹(shù)為我擋住“敵人”敏銳的眼睛,這真是一個(gè)好地方呀!想著想著,只聽(tīng)見(jiàn)弟弟已經(jīng)數(shù)到90聲了,還有10聲了,我飛奔到了草棚后面去,心想:得讓他數(shù)完后過(guò)十秒鐘就行動(dòng),不然的`話,他也會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方的好處,然后找到我。這時(shí),十秒鐘過(guò)去了,我見(jiàn)弟弟正在找李泉錦,就以最快的速度按事先想好的路線過(guò)去,弟弟聽(tīng)到了我急促的腳步聲,馬上扭頭一看,可是,就差那么1秒的時(shí)間,我正好摸著那棵大樹(shù),弟弟這時(shí)又聽(tīng)到了另一個(gè)聲音,又轉(zhuǎn)過(guò)了頭去。也許是李泉錦得知我贏了,便騷動(dòng)了起來(lái),就因?yàn)檫@樣,被弟弟給發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果輸了。李泉錦摸著樹(shù)數(shù)了起來(lái),我和弟弟呢就去躲藏……

  該吃午飯了,我們吃完午飯后,弟弟們坐在椅子上休息,我坐在椅子上看帶來(lái)的書(shū),大約過(guò)了30分鐘,我們又去樓頂上的小池塘里尋找我們自己養(yǎng)的兩只既可愛(ài)又調(diào)皮的小烏龜。找了半天,沒(méi)找到,我們就在上面用一根小小的竹子打水,用手玩水,玩得興高彩烈。玩累了,我們就喝起了自己帶的牛奶。

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!該回鎮(zhèn)上了,我們戀戀不舍的走了。

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快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5珜?duì)我而言成長(zhǎng)中的故事里就像五味瓶,有酸甜苦辣咸,樣樣都有。現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

  母為我當(dāng)“向?qū)А。可現(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行,聽(tīng)從

  父母的教誨,更正自己的不良習(xí)慣,F(xiàn)在的緊張的學(xué)習(xí)生活也與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。現(xiàn)在與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,隨著經(jīng)歷越來(lái)越多的.一些成長(zhǎng)經(jīng)歷的事情,進(jìn)行反思,我對(duì)一些成長(zhǎng)生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

  現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我回照顧父母了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)照顧自己了……我長(zhǎng)大了,我會(huì)替別人分憂了……在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,無(wú)論哪個(gè)腳印,都是我們?cè)鷮?shí)實(shí),穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)走過(guò)來(lái)的,無(wú)論多少收獲,都付出了我們的心血。無(wú)論怎樣,都要我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的走過(guò)去。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們擊向成熟.走向未來(lái)。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

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