錦鯉小學(xué)作文

錦鯉小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的錦鯉小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

錦鯉小學(xué)作文1

　　我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著五條錦鯉，有三只大的，兩只小的。顏色有紅的、有花的、還有金黃的。其中，我最喜歡全身金黃的錦鯉了，像披著黃色的鎧甲，威風(fēng)極了!它的.嘴又扁又寬，嘴唇上長(zhǎng)著四根胡須，兩長(zhǎng)兩短。它的眼睛不大，兩個(gè)眼珠又黑又亮。它長(zhǎng)長(zhǎng)的身體拖著一條大尾巴，占了身體的二分之一。

　　每天吃飯的時(shí)候，我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)給它們喂食，我往水面上撒了一些魚(yú)食，它們就爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái)，把魚(yú)食搶的一干二凈。吃完后，魚(yú)兒悠閑地游來(lái)游去，像是在“散步”。到了晚上，魚(yú)兒都睡著了。

　　只要家里有客人來(lái)，小魚(yú)聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜，就飛快地躲到荷花下，客人來(lái)到魚(yú)缸邊：“咦!你們家怎么沒(méi)有養(yǎng)魚(yú)呢?”原來(lái)，荷花是小魚(yú)的庇護(hù)所。

　　我心里一直有一個(gè)疑問(wèn)：為什么黃鯉魚(yú)長(zhǎng)的又快又大?有一次給它們喂食，發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我剛把魚(yú)食撒下去，黃錦鯉“噌”的一下竄過(guò)來(lái)?yè)屖吵�，吃的又快又多，怪不得比其它魚(yú)大呢!

　　我多么喜歡這五條既可愛(ài)又調(diào)皮的錦鯉呀!

錦鯉小學(xué)作文2

　　我家養(yǎng)了七條生龍活虎的錦鯉。有的是大紅色，如一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小太陽(yáng)；有的是橙色，像一個(gè)大橘子；還有的是花色，像一條條變色龍。小魚(yú)兒的形狀是流線形，體長(zhǎng)在6~12厘米之間。我同時(shí)喂給它們魚(yú)食和花卷末，它們似乎更愛(ài)吃花卷末。它們呼吸和進(jìn)食時(shí)，嘴巴如小喇叭似的一張一合，利用吸力將食物送入嘴里。

　　魚(yú)兒是很喜歡玩耍的.！它們時(shí)而向上撲食，時(shí)而向下沖擊，時(shí)而在水中你追我趕。可是，這些都是魚(yú)的正著游，難道它們不會(huì)“倒著走”嗎？通過(guò)觀察，我的答案是會(huì)。不信，看看我家的錦鯉。小家伙向前游時(shí)，肚鰭向后劃，身體和尾巴左右劃動(dòng)，產(chǎn)生一股旋渦流推動(dòng)魚(yú)向前。所以有時(shí)它們可以借助水流滑行一段。而向后游時(shí)，肚鰭向前劃動(dòng)，像我們劃船一樣產(chǎn)生一股推動(dòng)力，加上尾巴只向右或向左擺動(dòng)，魚(yú)自然就“倒車”了。

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