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小學(xué)的作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學(xué)的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文300字 篇1
我是一支自動鉛筆，我今年三歲了，主人待我非常好。
我的全身又長又圓，外形構(gòu)造非常的復(fù)雜，主要是由筆尖、筆身和筆帽三個部分組成，跟普通鉛筆不同的地方就在于，我主要按下筆帽，一根細細的'筆芯就會從筆尖里出來一小段，不用和普通鉛筆一樣需要用卷筆刀削了才能使用。只要把我的筆帽往上拉開，就會出現(xiàn)一塊白色的橡皮擦，這樣就不怕寫錯字了。要是筆芯用完了，就扭開筆帽，把一根新的鉛筆芯放進去，可方便了。
我的小主人生日時他的爸爸送給它的。他第一次見到我就把我緊緊地握在手里，久久不肯不放下。小主人小心翼翼地把我放進文具盒里，生怕摔壞我了。第二天，小主人背著我去上學(xué)。下課時，由于小主人玩得太忘我，沒有注意到桌子上的我，一位同學(xué)不小心撞到了桌子上，我重重地落到了地上。上課時，小主人找不到我，可著急了。東翻西找后，他終于在桌子底下發(fā)現(xiàn)了我�；氐郊液螅乙詾橹魅艘靡恢裸U筆來替代我，沒想到主人拿出了一塊小布，把我擦得干干凈凈。
我希望以后能一直陪在主人身邊，永遠方便著主人。
小學(xué)的作文300字 篇2
筆,是我們學(xué)習(xí)離不開的好伙伴、好幫手。大家對鋼筆肯定并不陌生,今天我就說說鋼筆。
鋼筆全都是由筆尖、筆頭、筆帽、筆桿四個部分組成的�，F(xiàn)在老師幾乎都讓我們用鋼筆寫作業(yè)。我的鋼筆是藍色的,筆蓋上面有一只可愛的小熊,雖然我的鋼筆好漂亮,但是有一些缺點和不足:寫作業(yè)時會漏水,把作業(yè)本還有手都弄臟了、有時用著用著就沒有足夠的墨水了。上一次,我的鋼筆一不小心摔到地下了,可是因為我沒有把筆蓋蓋緊,筆尖都摔歪了,還好我像同學(xué)借了一支鋼筆,才能及時的完成課堂作業(yè)。現(xiàn)在都有賣鋼筆的橡皮管,可以一個橡皮管吸紅色墨水、另一個吸藍色墨水,隨時都可以用任何的顏色!要是筆尖摔歪了,還可以再買一個新的裝上。這樣子,把它的缺點都克服掉了。
未來,我的鋼筆外形雖然和其他鋼筆沒什么兩樣,但它可是有功能的!要是鋼筆沒有水的話,按一下筆蓋上的`黃色按鈕,橡皮管里就會立刻吸滿墨水了。也可以按一下筆身上的一個小紅色按鈕,就可以隨意變換筆身和筆蓋的顏色和花紋,要是字寫得不規(guī)整,還可以用配套的橡皮把錯字擦得干干凈凈的。
這就是我未來的鋼筆,你覺得怎么樣呢?
小學(xué)的作文300字 篇3
書是我們的朋友，也是我們的老師，我原來是一個不怎么愛看書的人，但因為一些事，使書走進了我的`世界。
我是一個愛玩的人，寫完作業(yè)就會和朋友一起在院子里玩，要不然就是一個人窩在家里看電視、玩電腦�？墒亲詮纳狭硕昙壱院�，媽媽就開始讓我看書，媽媽說：“多看點書，積累的知識多了，學(xué)習(xí)就容易多了�！蔽覐臎]有看書的習(xí)慣，可是又不敢不聽話。于是，剛開始就隨便拿一本書應(yīng)付一下，可是媽媽發(fā)現(xiàn)我今天看這本明天看那本，就識破了我的小算盤，所以就指定一本書讓我看。我有時會撒嬌，有時甚至?xí)褧仄饋�。但無一例外，都被媽媽識破了，每一次都會被“打回原形”。經(jīng)過幾次“以身試法”的體驗后，我終于好好地去看書了。
剛看開頭的時候，我覺得非常沒意思，就硬著頭皮看。經(jīng)過幾天的“艱苦奮戰(zhàn)”，當(dāng)我真正看到里面的內(nèi)容時，我深深的吸引了。我漸漸地開始看一些我原來碰都沒碰過的書，后來我越來越喜歡看書�，F(xiàn)在，只要一買新書我就會先看幾眼，如果有新書卻不讓我看，那才真是急死我了!
我和書就是“不打不相識”，但自從“相識”了以后，我便開始喜歡它，它就是我最好的朋友和老師。
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