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美麗的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-16 13:44:53 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

美麗的小學(xué)作文

美麗的小學(xué)作文 篇1

  我的學(xué)校金明學(xué)校是個(gè)非常美麗的地方,它有一排排明亮整齊的教室,寬闊平坦的操場,她還有一個(gè)令我神往的地方——可愛的白色長廊。

  我 們的校園里有一條美麗的白色長廊,白色長廊里的過道彎彎曲曲的`,好像一條長長的臥龍,白色長廊里長滿了葡萄。春天,白色長廊里的葡萄開始開花了,葡萄花很 小,就像米粒一樣小,葡萄花的顏色是微黃色,真好看!夏天,天氣十分炎熱,我們都要被烤成肉餅了!可當(dāng)我們走進(jìn)白色長廊時(shí),我們覺得非常涼爽,再加上那快 要成熟的葡萄我們都不想走了呢!秋天,白色長廊里的葡萄成熟了。那紫汪汪的葡萄真是誘人!我有時(shí)望著那些成熟的葡萄都要流口水了!要不是還要上課,有人管 著,我早就把葡萄吃得一干二凈了!

  冬天,雪花飄飄,天氣很寒冷,我們都穿上了大棉襖,還是覺得很冷,但一走進(jìn)白色長廊,我們幾乎沒有了寒冷,因?yàn)槟抢锞拖裎覀兊臉穲@,它是我們的滑冰場,我們在這堆雪人、打雪仗——。有時(shí)還把以前收集的樹葉拿出來,把積雪放在上面,第二天,葉子標(biāo)本就出來了!

  我喜歡白色長廊,因?yàn)槭撬o我們帶來了快樂!我們和白色長廊里的葡萄一起成長!我愛這美麗的白色長廊!我更愛我們的金明小學(xué)!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  我們的校園可美了!那水光瀲滟的靈水池,熱鬧非凡的青蘋果廣場,百花盛開的陽光房……都是我們向往的地方。

  進(jìn)入校門后,就可以看到一個(gè)威風(fēng)凜凜的獸頭,從它的嘴里一直不斷地吐出清泉。泉水注入了清澈見底的水池中,小魚在水里自由自在地嬉戲、游玩……

  再往前走,就是青蘋果廣場了。廣場中央是一棵枝繁葉茂、碩果累累的青蘋果樹。如果你被這一個(gè)個(gè)青蘋果所誘惑,想過去摘一個(gè)嘗嘗,那你就會(huì)很失望,因?yàn)檫@是一棵假青蘋果樹。一下課,同學(xué)們就像小鳥一樣飛向這里。頓時(shí),青蘋果廣場充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋!

  穿過青蘋果廣場,來到質(zhì)樸院,只見教學(xué)樓前有幾棵已經(jīng)披上已經(jīng)披上金色大衣的銀杏樹。一陣風(fēng)吹過,樹葉“嘩啦啦”地唱起了歡快的.歌謠。有幾片調(diào)皮的銀杏葉,離開了樹媽媽的懷抱,在空中翻了幾個(gè)跟頭,靜靜地落到了地上。這時(shí),我撿起一片落葉,仔細(xì)地看了看,銀杏葉像一把精致的小扇子,又像一只美麗的蝴蝶,令人愛不釋手。銀杏樹下擺滿了各種各樣的多肉植物,像一個(gè)個(gè)肉嘟嘟的娃娃,在陽光雨露下茁壯成長。

  美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園真是我們的天堂!

美麗的小學(xué)作文 篇3

  鳳凰城是我們美麗的家鄉(xiāng)。

  我們這里被稱為鳳凰之城,因?yàn)槲覀冞@里有遠(yuǎn)近為名的鳳凰廣場。

  鳳凰廣場的所有景點(diǎn)當(dāng)中,我喜歡的是人造假山,音樂噴泉,彩虹橋等。人造假山上有灌木叢,一堆一堆的,郁郁蔥蔥。樹下綠草如茵。正如詩句所說“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!毙〔莸纳κ呛蔚鹊膱(jiān)強(qiáng)啊!

  我喜歡每逢周末放的音樂噴泉,噴泉噴出的水花五顏六色,有紅的、綠的、黃的'……高低錯(cuò)落,各種各樣,十分漂亮。

  在廣場的東面是湖濱區(qū),那里并排架著四座“彩虹橋”!安屎鐦颉鄙厦嬗性S多彩色的燈泡,每當(dāng)晚上,那里五彩的燈泡就都亮起來,把整個(gè)湖濱區(qū)打扮得十分漂亮。

  這就是美麗的鳳凰廣場,這就是我們美麗的家鄉(xiāng)。我愛我的家鄉(xiāng)!

美麗的小學(xué)作文 篇4

  蒲月的夏日晴空是殘暴的,天是這樣的藍(lán),日光是那樣的強(qiáng)烈,天上天上處于一片刺眼的光亮之中。一年中,數(shù)夏天的太陽最勤奮,一大早就伏身了,凌晨五、六點(diǎn)鐘就已晨曦熹微,晚上六七點(diǎn)鐘,眼望月明就要把它排斥掉了,可勤快的太陽還勾留著,遲遲不“放工”。

  夏天是炎暖的,依據(jù)夏天不共的燥熱水平能夠分替始夏、盛夏跟殘夏。

  初夏是令人憧憬的。人們在渡過令人害怕的`漫長冬天當(dāng)前,對冬天已經(jīng)厭倦了,春天固然繁花似錦,究竟較為欠久。而初夏,人們終于可以脫下包裹在身上的雜七純八的衣服,父士們可以穿訖飄勞的連衣裙,含沒銀白的肌膚,修長的身體;學(xué)生們東褲T恤,一身輕松。初夏,吃炭琪琳、睡涼席、蓋厚被,大開門窗,實(shí)是最舒暢、暢快的;愉快時(shí)往游泳池龍騰虎躍一番,如魚得水,不可開交。終年雪窖冰天的北方,初夏是個(gè)黃金節(jié)令。那時(shí),城市的本家是活潑而漂亮的。天上紅云徐慢地飄著,遼闊的大地上農(nóng)夫辛苦地勞動(dòng)著。嬌嫩的柳絲低垂在安謐的小河邊上。河水末于凍結(jié)了,有了活氣,小魚兒、小泥鰍、小田雞皆歡蹦活跳,河邊的頑童,更是樂不可支,攻破了曠野的安靜:“看呀!鈍來瞅呀!”“泥鰍,這是條小泥鰍!”啼聲、啼聲飄散在鮮花盛開的凌晨,使人不禁深深覺得了夏天的歡喜。

  盛夏,則是一年中最煎熬難捱的日子,令人束手無策。嚴(yán)冬的陽光未是近于“刻毒”了,仿佛它有意要取人類息對,報(bào)復(fù)己種氣得我們咒罵它甚至于要教后羿射掉這個(gè)“毒日”了。

  盛夏面,太陽簡直每天任意橫言,揮動(dòng)著它的銅矛橫破在充斥黃色煙霧的地地面。刻畫盛夏離不啟描畫盛夏的太陽,離不開描寫太陽的酷熱給大天然、人類帶去的種種成果。

  這就是夏天的夜,一個(gè)時(shí)而寧靜,時(shí)而嘈雜的夜,一個(gè)有故事的夜。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  潮汐伴隨著沙灘,天空和海洋形成了一體,變成了一副優(yōu)美的自然圖。而天空中時(shí)不時(shí)飛著的快樂海鷗在這時(shí)也已經(jīng)成為了這幅自然圖的主角。

  在深海中,你一定意想不到,我也在海底悠閑的走著。原來我嘴里含著一顆微小的“深海氧氣丸”,這個(gè)“深海氧氣丸”可了不得。。

  我自由穿梭在海底,就像在地上一樣,每時(shí)每刻呼吸著新鮮的空氣。在海底我看到了各種各樣的珊瑚、鯨魚,海星……海里絢麗多彩,五顏六色,簡直就是海的天堂。我也可以跟深海里動(dòng)物歡快的游玩。正當(dāng)我跟小丑魚們捉迷藏的時(shí)候,不知什么時(shí)候,來了一只水母,“抓”住了我的手,也想和我玩游戲。我趕緊撓它的癢癢,沒想到,我越撓它,它抓的.越緊,我只好說:“好吧!我同意你參加我們的游戲!彼父吲d地松開了手!拔铱梢詤⒓訂?”我回頭一看,“呀!”來了一位穿著艷麗的珊瑚小姐。“當(dāng)然可以參加啦!歡迎歡迎!”

  突然,來了一頭巨大的虎頭鯨,緊接著,又來了許多白鯨,齒鯨,灰鯨,抹香鯨……“難道是鯨魚要聚會(huì)嗎?”我想。我們就這樣被四面楚歌了!

  “啊——”我尖叫起來,醒過神來一看,唉,我還在童年時(shí)光呢!

美麗的小學(xué)作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)在玉都鎮(zhèn)的一個(gè)小村子里,那里既沒有花草遍地的公園,也沒有富麗堂皇的高樓大廈,可我還是喜歡它。

  清晨,一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍(lán)的天空,綢帶兩頭分別系著遠(yuǎn)處的群山與近處的房屋。“喔——喔——”雞打鳴了。人們紛紛起床,吃點(diǎn)兒餅子,就去地里了。晨霧給那些野花、野草都添上了一滴滴露珠,便讓你覺得聞到了久別的清新。

  中午,烈日當(dāng)空。許多的狗、貓都疲倦地躺在陽光下,眼睛半瞇著,享受著這愜意的生活。農(nóng)民伯伯沒有放下農(nóng)活去睡午覺,他們帶上一瓶茶水,就可以干一個(gè)下午。路邊的月季、牡丹似乎也被農(nóng)民伯伯感染了,他們十分精神,在陽光的照耀下顯得格外耀眼、美麗、堅(jiān)強(qiáng)。

  村子上空升起裊裊炊煙,好像一個(gè)身穿白紗的少女在空中翩翩起舞,在夕陽的襯托下顯得分外絢麗多姿。最后一縷炊煙呼喚著人們回歸。干了一天活的人回來了,放下農(nóng)具,簡單洗漱后就端起飯碗,坐在自家門口,甜甜地吃起飯來了。

  月亮終于上來了,那朦朧的月光,照著整個(gè)村子的房屋和樹木,像籠罩在一層淡淡的薄霧似的。村里不是傳來!斑琛琛甭暫凸纷汾s牲畜的犬聲,更顯示出鄉(xiāng)村的安謐與閑適。泥土的.幽香蕩漾在整個(gè)村子里,沁人心脾!

  我愛鄉(xiāng)村,那里的一切讓我流連忘返!

  點(diǎn)評:開篇與城市景觀的比較,更加襯托出小作者對鄉(xiāng)村的深情。按照時(shí)間順序來描寫,有景有人,動(dòng)靜結(jié)合,把一個(gè)充滿溫情的鄉(xiāng)村描繪得如詩如畫。選取的景物帶著鄉(xiāng)村獨(dú)有味道,比喻、擬人修辭的使用也更添意境。結(jié)尾直抒胸臆,首尾呼應(yīng)。

美麗的小學(xué)作文 篇7

  春天,百花齊放,鳥語花香,萬物蘇醒;夏天,盛夏炎炎,驕陽似火,暑月蟬鳴;秋天,果實(shí)累累,秋風(fēng)落葉,雨打芭蕉;冬天,冰凍三尺,白雪茫茫,銀裝素裹,最特別。

  溫暖的陽光暖暖地照在身上,愜意極了。踏在夕日雪白的大路上,我歡快地走向街頭。它沒有了早晨陽光的清冷,也沒有了正午時(shí)的那種張狂,有的只是讓人渾身舒服的暖暖的愜意。

  不久,天空飄下鵝毛大雪,我跑進(jìn)附件的超市。許久后,我慢慢地走出超市,雪把地面覆蓋住了。

  街頭上,就有了“嘰嘰喳喳”的孩子們。孩子們哈著凍得通紅、像紫菜芽姜一般的小手,七八個(gè)一起在退雪人。雪人雖然不過是上小下大的一堆雪,然而很潔白,很明艷。孩子們用煤球給它做眼睛,又把紙剪成嘴的形狀,涂上深紅的顏色,貼在雪人臉上。就這樣,雪人做成了。孩子們對它拍手、點(diǎn)頭、嬉笑,為它喝彩。他們似乎忘記了寒冷,心里充滿了希望。

  “叮叮咚咚”,我的`手機(jī)響了起來!拔,媽!哦,就回來!蔽业没厝チ。

  我愛春天的草長鶯飛,也愛夏天的赤日炎炎,還愛秋天的楓林如火,更愛冬天的冰天雪地和美麗。

美麗的小學(xué)作文 篇8

  一場雨,下得那么細(xì)膩,下得那么冷。

  萬物卻在這寒風(fēng)中蘇醒了。睜開惺忪的雙眼看著這剛經(jīng)歷過洗禮的春天,濕潤,混著泥土淡淡的芬芳。帶著絲絲涼意穿過樹梢,繞過新草,在發(fā)間纏繞,但我卻倍覺溫暖,因?yàn)槲夷芨惺艿竭@些美的瞬間。

  透過教室的窗,我看到了對面教學(xué)樓上盛放的迎春花。金黃的朵兒順著葉條而下,鮮艷跳躍的色彩給春天增添了生氣。最美的瞬間,無異于風(fēng)吹過,她翩翩起舞,搖動(dòng)身軀,盡情展現(xiàn)活力;雨落下,她得到滋潤,像個(gè)孩子一樣,笑的越發(fā)甜美;陽光撒落,她驕傲地抬起頭,享受溫暖,愜意地接受上帝的恩賜。疲憊的時(shí)候,偶然望向窗外,那是一片金黃加上綠的點(diǎn)綴,滿眼的生機(jī),讓分散的注意力集中,重新走上我追夢的路程。走過星光湖畔,我也注意到了湖中那清澈的水。

  它像一面平鏡,倒映著旁邊的綠樹。樹枝只剛發(fā)芽,羞澀的露出一點(diǎn)芽苞,但也努力汲取營養(yǎng)。成長的過程被這湖水記錄,所有光陰的積蓄,等待的是柳條接觸水面那一刻散開的水紋。倒映著藍(lán)藍(lán)的天空,魚兒就在天空中游動(dòng),嬉戲著,用搖動(dòng)的魚尾向春天問好。一陣風(fēng)過來,鏡面碎了,泛起的漣漪讓這和諧的畫面越發(fā)不完整,我也覺得風(fēng)姑娘拖著裙尾掠過河面甚是討厭,但不久之后,一切又變得清晰。云層被吹開,陽光照射下來,又反射出奪目的光彩。那是春的意境,是最美的瞬間。

  一天夜晚,抬起頭,看到了稀疏的幾點(diǎn)星星。它沒有夏日那么繁多,只是零星的散落在黑色的`幕布之上,在它的周圍會(huì)有微弱卻強(qiáng)烈的光芒,照亮了我迷茫的夜空。它原本只是宇宙中普通的隕石,在反射了太陽的光之后,自己也變得發(fā)亮,并且將這光傳遞給地球萬物?粗鼛е饷⒕徛囊苿(dòng),突然才明白,人生也不過如此。緩慢前進(jìn)著,有繁華,也有落寞,但只要自己保持著信念,內(nèi)心的燈光就會(huì)一直照亮著我。那一瞬間的星,是生命之中的最美。站在海邊,聽海浪翻滾的聲音,遠(yuǎn)處地平線上落下的日,像莎士比亞的十四行詩,傷感卻不缺乏溫暖;像差一塊的拼圖,帶著遺憾卻又深刻;像一首鋼琴曲,給人心的滋潤回味無窮;我向往埃菲爾鐵塔上的第一縷陽光,心醉于萊茵河畔潺潺的流水聲,還有那巴黎圣母院的鐘聲,敲響了我內(nèi)心沉睡的夢,描繪著關(guān)于模糊未來的輪廓;所有美的瞬間,是我生命畫卷中最鮮艷的顏色,帶著這份美,我做好了準(zhǔn)備。

美麗的小學(xué)作文 篇9

  蘋果便呈現(xiàn)在我們面前,完美得就像一件藝術(shù)品。削完后,媽媽總會(huì)拿過碟子,將蘋果一片片削好,遞給祖母。那一瞬間,媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K,而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子,我是樂滋滋的。不過,心里總想,要是自己能吃上一個(gè)完整的蘋果該多好。

  歲月流逝,祖母年紀(jì)漸漸大了,但仍然還和以前一樣地?fù)е铱磱寢屜?/p>

  蘋果,媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的"藝術(shù)品"。不同的'是,我們每個(gè)人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果,我時(shí)常想,要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果,那該是一件多么快樂的事情!

  那年深秋,祖母病了,昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天,祖母奇跡般地睜開雙眼,吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊,才聽清祖母說的是"蘋……果"。爸爸在上班,媽媽上街了,誰來為祖母削蘋果呢?看來只能自己動(dòng)手了,我以最快的速度拿出一個(gè)又大又紅的蘋果,模仿媽媽的動(dòng)作操作起來,可那小刀好像特意與我作對似的,我越想削好,刀子越不聽使喚,深一刀淺一刀地,果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的"丑八怪"遞到祖母眼前時(shí),卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。

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