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小學(xué)作文400字【經(jīng)典3篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文400字3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文400字 篇1
我們的校園，在近一二年的時間里，發(fā)生了翻天覆地的變化。
五年級的時候，我們的校園里只有一座又破舊又矮小的舊食堂，學(xué)生的“小八仙”、凳子的擺放簡直是亂七八糟，而且還擁擠得很！現(xiàn)在可不一樣了，它變得既美觀又 “龐大”，它里面可漂亮得很：一張張桌椅都排著整齊的“隊伍”，在進(jìn)門的時候，你就可以很方便的洗手，這樣就不用跑來跑去了，它的整體結(jié)構(gòu)使人感覺很整潔、美觀。它有三層樓，最下面的是一個停車場，第二層和第三層就是我們?nèi)w師生的“餐廳”了。在它的外面，“造型師”給它“穿”上了一件米色的'外套。
為了更加方便，交通不再擁擠，于是在它的北面，又有了一個新的出口。
在新食堂的周圍，一棵棵大樹，一株株小草，一朵朵花兒……都為這些建筑物增添了許多色彩！
當(dāng)然，在新食堂的前面，一座“胖胖”的體藝樓、教學(xué)樓……也即將出現(xiàn)在我們的眼前，有了體藝樓，以后下雨天我們上體育課也不用愁了，我們可以在體藝樓里無憂無慮的上著課。如果學(xué)校里有演出或活動，那么體藝樓是在好不過的地方了。
這就是我們學(xué)校的新變化，一個“容光煥發(fā)”的校園！
小學(xué)作文400字 篇2
今天老師在班上舉行了一次掰手腕的比賽，老師要求對戰(zhàn)雙方的胳膊肘不能離開桌子,觀看的人不能下位。我們隊長在隊里挑選了兩個人與唐國來比試，兩個人使出全力卻被唐國來輕易打敗了，于是我們隊一致推選胸有成竹的唐國來比賽。
雙方隊員都上場了，兩人目不轉(zhuǎn)睛地盯著對方，好像在說：“來呀，小樣！”雙方都做好了準(zhǔn)備，老師一聲令下，兩人都毫不示弱地開始用力，我們觀看的人有的喊加油，有的眼睛盯著比賽，有的看不到就跳起來。唐國來穩(wěn)操勝券，對方?jīng)]有對他造成任何威脅。他倆就好像一只螞蟻與一只大象在比賽，對面的'一個個子矮的同學(xué)看不到竟爬上了桌子，脖子伸得像長頸鹿一樣，我看著對方焦急的樣子哈哈大笑。唐國來慢慢閉上眼睛，輕松自如地以壓倒性的優(yōu)勢擊敗了對手。第一局結(jié)束后雙方重新調(diào)整戰(zhàn)略，這一次，對方看起來信心十足，但我們的斗志也越來越旺。第二輪一開始雙方選手頭上就已經(jīng)有了豆大的汗珠，我們也不斷地為唐國來吶喊。大家緊盯著各自的選手，兩人不相上下，一會兒過來一會兒過去。只見唐過來閉上眼睛像在無視對方，一發(fā)力對方就敗了。
三局兩勝，我們隊勝利了。所有的人都興高采烈，我們像斷了線的風(fēng)箏一樣亂飛。
小學(xué)作文400字 篇3
一天，老槐樹生病了，樹葉發(fā)黃，木屑往下掉。松鼠跳過來說：“槐樹爺爺，您怎么啦？”老槐樹難過地說：“我生病了，啄木鳥醫(yī)生沒有來�！彼墒笳f：“槐樹爺爺，我?guī)湍易哪绝B醫(yī)生，可是他在哪呢？”老槐樹說：“我也不知它在哪里，你就找找吧！”松鼠說：“好的。”說完就跳走了。
半路上遇到了小熊，松鼠對小熊說：“小熊，小熊，你看見啄木鳥了嗎？”小熊說：“沒有看見，不過我可以陪你一起去找�！弊吡艘粫䞍�，它們看見了小鳥，松鼠對小鳥說：“小鳥，小鳥，你看見了啄木鳥嗎？”小鳥說：“看見了�！彼墒髥枺骸八谀膬海俊毙▲B說：“在河邊�！彼鼈兣艿胶舆�，看見河馬，松鼠對河馬說：“河馬，我們要過河，我和小熊不會游泳，你可不可以帶我們過去？”河馬說：“可以，上來吧！”到了岸邊，松鼠和小熊一起說：“謝謝你，河馬。”它們找到了啄木鳥，對啄木鳥說：“啄木鳥醫(yī)生，槐樹爺爺生病了，你快去救救它�！弊哪绝B說：“好的'�！彼鼈兊嚼匣睒涿媲啊Ｗ哪绝B用鑿子般的嘴撬開樹皮，夾出一條條蟲子。老槐樹的病治好了，啄木鳥飛走了。老槐樹對松鼠說：“謝謝你松鼠�！彼墒笳f：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”
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