“搗蛋鬼”小學(xué)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的“搗蛋鬼”小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。
“搗蛋鬼”小學(xué)作文1
這個(gè)人,不胖也不瘦,經(jīng)常欺負(fù)女同學(xué),還愛給女同學(xué)起外號(hào)。他就是我們班的搗蛋鬼--牛慶偉。正因?yàn)樗张,同學(xué)們都管他叫老牛,牛魔王,牛角等。給他起這么多的外號(hào),他應(yīng)該生氣才對(duì),可他卻淡淡一笑。當(dāng)別人叫他外號(hào)的時(shí)候,他還一本正經(jīng)地回答。真是名副其實(shí)的.搗蛋鬼。
上三年級(jí)的時(shí)候,我和搗蛋鬼等人一起去梨林一中參加演講比賽。演講比賽開始了,小選手們都坐在下面認(rèn)真地聽講。搗蛋鬼卻坐不住了,他前面的小女孩可遭了殃。只見他輕輕拍了拍前面的小女孩,笑呵呵地說:“小妹妹,你每天都吃什么好吃的,怎么吃得這么胖呢?哥哥什么時(shí)候才能擁有你這樣的“魔鬼身材”呢?那個(gè)小女孩頓時(shí)臉都紅了,生氣地轉(zhuǎn)了過去。我們疑惑地問:“你認(rèn)識(shí)那位小妹妹?”他得意地說:“不認(rèn)識(shí)!”不認(rèn)識(shí)就和別人開這樣的玩笑,真是太不應(yīng)該了。
還有一次,我們看見別的班的同學(xué)都去春游了,心里十分羨慕,就想讓老師帶我們?nèi),可老師說什么就是不答應(yīng)。我們一個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),我們都不約而同地把目光投向了搗蛋鬼。他胸有成竹地說:“包在我身上,看我的!闭f完他就走進(jìn)了教室,我們偷偷地跟著他,看他能搞出什么新名堂。他大模大樣地來到老師的面前,和老師攀談起來,突然他“撲通”一聲跪在了講臺(tái)上,眼淚汪汪地說:“老師,帶我們?nèi)ゴ河伟?”老師和同學(xué)們被突如其來的一幕驚呆了,老師也不知如何安慰他,急忙說:“你先站起來!”他說什么也不肯,老師不得不答應(yīng)了我們的要求。哎,這個(gè)搗蛋鬼演得可真像呀!
朋友們,你們現(xiàn)在知道他為什么叫他搗蛋鬼了吧!
“搗蛋鬼”小學(xué)作文2
小猴子跳跳是出了名的淘氣包,非常愛捉弄人。
“啦,啦,啦,我是快樂的小畫家……”小松鼠淘淘放學(xué)后,一蹦一跳地往家趕。小家伙非常調(diào)皮,是個(gè)搗蛋鬼。
由于爸爸媽媽有事,小猴跳跳被送到鄰居小松鼠淘淘家里。當(dāng)淘氣包遇上搗蛋鬼,這下可不得了!貪玩的`兩個(gè)小伙伴,把書包往桌上一放,就把作業(yè)拋在了腦后。它倆翻箱倒柜,把淘淘所有的玩具都找了出來,就連淘淘家廚房里的湯勺、鏟子都變成了它們的玩具。淘淘家變成了游樂場(chǎng),也成了兩個(gè)小家伙的戰(zhàn)場(chǎng)。
兩個(gè)小家伙玩得興頭十足,突然,跳跳眼前一亮,看到電視機(jī)旁有一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西,便不由自主地湊過去,摸了又摸,看了又看,十分喜歡。淘淘看后不高興地說:“那可是我的青花瓷儲(chǔ)蓄罐,你別打碎了!碧類圩脚?jiǎng)e人,把儲(chǔ)蓄罐拿在手里,還故意在淘淘面前晃來晃去。淘淘急壞了,生怕自己的寶貝儲(chǔ)蓄罐掉下來,情急之下猛地向前一撲,“撲通”淘淘一屁股摔在地上。跳跳被淘淘嚇了一跳,手沒抓穩(wěn),儲(chǔ)蓄罐“砰”的一聲也摔在了地上。“哇”淘淘大哭起來,跳跳一看,害怕極了。原來一塊碎片扎進(jìn)了淘淘的腳,鮮血不停地流。后來,淘淘被媽媽送進(jìn)醫(yī)院,黑熊醫(yī)生把碎瓷片取出來,進(jìn)行了包扎。
經(jīng)過這件事情,小猴跳跳好好反省了一下,還真誠(chéng)地向淘淘道了歉,承諾以后不再捉弄?jiǎng)e人。而淘淘呢,也沒有以前搗蛋了,F(xiàn)在,兩個(gè)小家伙都被評(píng)為三好學(xué)生了呢!
“搗蛋鬼”小學(xué)作文3
他,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,圓圓的臉蛋,猶如又紅又大的蘋果。你們猜他是誰(shuí)?哦,原來他就是我的弟弟。
我的'弟弟表面上看上去雖然很乖巧,其實(shí)他的內(nèi)心很愛搗蛋哦!所以,我給他取了個(gè)外號(hào),叫“搗蛋鬼!
今天,我正在認(rèn)真地寫作業(yè),突然,聽到外面?zhèn)鱽怼班枇ㄅ纠病钡穆曇,哎,我猜,肯定又我的“搗蛋鬼”弟弟來了!敖憬、姐姐、你在哪?”搗蛋鬼像獅子一般吼叫著。把我的耳朵都要震聾了。哎,我真躲不過他,只得出來!敖憬悖闩阄掖罘e木,好嗎?”“搗蛋鬼”說。“哎呀,你好煩,我要寫作業(yè)了呀!”“搗蛋鬼”發(fā)怒了,生氣地說:“哼,你不跟我搭積木,那就算了,以后,我也不跟你玩唄,誰(shuí)怕誰(shuí)!”說完,他使勁兒地翻倒了椅子。
“你呀,別翻椅子啦!真拿你沒辦法啊!”媽媽嘆了口氣,說:“真是個(gè)牛脾氣!”說著,我只好出去跟“搗蛋鬼”一起搭積木了!
什么聲音,哦,“搗蛋鬼”又發(fā)了。這次,是他搭不好積木,生氣地把我的積木翻倒了。“喂,你搭不好積木,關(guān)我什么事!”我說!熬完P(guān)你的事!”弟弟說完,大聲地哭了起來。我和媽媽真得拿他沒辦法。
一天的時(shí)間在搗蛋中鬧騰騰得過去了。不知不覺,“搗蛋鬼”終于回家了。我也終于可以耳根清凈了。
看到了吧,“搗蛋鬼”可不好惹的,如果你把他惹壞了,就會(huì)倒霉。
“搗蛋鬼”小學(xué)作文4
他長(zhǎng)得賊眉鼠眼,走路總是輕飄飄的,每天總是露出一副陰險(xiǎn)的笑容,好像又要打著什么壞主意。
新學(xué)期開始了,我們的音樂老師換成了洪老師。上課了,洪老師把我們帶到音樂教室,可那老兄還在津津有味地玩著游戲機(jī)。老師終于發(fā)現(xiàn)了他,快步走到他面前,拍拍他的肩膀,他的頭也不抬,大聲叫道:“別吵,我馬上就要打通關(guān)了。沒看我正忙著嗎?”老師也被他弄得哭笑不得,揪起他的耳朵,把他拎到旁邊,還沒收了他的游戲機(jī)。他十分不爽,便躡手躡腳地在老師背貼了一張“我是帥哥,我怕誰(shuí)”的紙條。老師繼續(xù)上課,當(dāng)老師把背轉(zhuǎn)過來時(shí),全班同學(xué)都哈哈大笑,一個(gè)同學(xué)跑上去把紙頭撕下來,告訴了老師是他干的。結(jié)果他被老師扇了一巴掌,這一巴掌雖然不重,但他卻殺豬般的大叫一聲,使整個(gè)校園內(nèi)都能聽見他的'叫聲,老師也被他弄得無法上課。
有一次,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)槟承┰蚺懿脚艿奶炝,把他撞到。他裝著一副若無其事的表情。第二天,他找到了那位同學(xué)以閃電般速度將那位同學(xué)撞到,還騎在他背上。那個(gè)同學(xué)一個(gè)勁兒地罵他,“小子,昨天你撞了我,今天我把你撞到了,是你活該!薄拔以趺椿钤摿,都向你道歉了,你這人怎么這么不講理啊!”而他卻毫不理會(huì)。從口袋里掏出一片趁他在大喊大叫時(shí)(事先準(zhǔn)備的)塞進(jìn)那位同學(xué)的嘴里,上課時(shí),那位同學(xué)迷迷糊糊地睡著了,這才報(bào)了他一箭之仇。
在一次語(yǔ)文考試中,他拿到試卷一看,“哇,這么難!币?yàn)楸O(jiān)考的老師很松,那個(gè)“小壞蛋”又打起了鬼主意,向旁邊的同學(xué)小聲唱起了“對(duì)面的答案看過來,看過來,看過來,這里的帥哥等著你!苯Y(jié)果被老師發(fā)現(xiàn),以“0”分處理。
這就是他,一個(gè)古怪精靈的搗蛋鬼,怎么樣,你敢跟他交朋友嗎?
“搗蛋鬼”小學(xué)作文5
我家有一個(gè)出了名的“淘氣包”那是我的弟弟,他今年也才4歲,連我都要讓他三分。
一天,我正在寫作業(yè),搖著改正液修改錯(cuò)字,弟弟看得很起勁,就馬上跑過來,拿起我的改正液搖了起來,在本子上亂涂亂畫。我見了,急忙從弟弟手里奪回改正液。弟弟又哭又鬧,抓著我的衣服不放,讓我無法寫作業(yè)。
這時(shí),奶奶聽見了,馬上跑過來,說:“露露,有什么事你讓讓弟弟吧!蔽医忉尩溃骸笆堑艿芾速M(fèi)我的改正液!蹦棠逃终f:“就給他玩一下,玩累了他自然就會(huì)還給你的!钡艿苈犃四棠痰脑,哭的`更響了,真不知道弟弟葫蘆里賣得什么藥。
聽了奶奶的話,只好把改正液遞給他,他不接受,將改正液扔到了地上。我生氣極了,拿起改正液,說:“好心沒好報(bào),不給你了。”弟弟似乎聽懂了我的話,跑到了陽(yáng)臺(tái)上。不知弟弟想要干嘛?我低下頭,開始寫起了作業(yè)。
突然,我聽見“啪”地一聲,頭上有一陣劇痛。抬頭一看,弟弟居然拿羽毛球拍打我,我很委屈,也很生氣,忍不住嗚嗚大哭起來。
奶奶聽見了,又跑了過來,疑惑不解地問:“露露,你怎么哭了?”我解釋道:“弟弟拿羽毛球拍打我的頭。嗚嗚!蹦棠搪犃耍R了弟弟幾句:“你怎么打姐姐呢?剛才露露給你改正液,你不要嘛,干嘛要報(bào)復(fù)她呀?”說著,打了他幾下,弟弟不服氣,也嗚嗚大哭起來,還打奶奶。奶奶沒跟他計(jì)較什么,就走了。
我也擦干了眼淚,開始寫起了作業(yè),可是弟弟還在那里不停地嗚嗚大哭,好像我們做錯(cuò)了什么似的,他卻沒有錯(cuò)。
這就是我的弟弟,也是我們家的“搗蛋鬼”。
“搗蛋鬼”小學(xué)作文6
搗蛋鬼,雖說這是調(diào)皮而已,可我寫的并不是不同的調(diào)皮,而是意見行為惡劣的事件,只不過是不像說的太直觀而已,當(dāng)然,也可以說是"大鬧天空"結(jié)尾所說的大事。
同樣是和我隔壁一家人的事件,呵呵,說到那件事我都不知道說什么好!是說他家無知呢?還是無聊呢?還是有病呢?當(dāng)然,我沒有想怎么他家的意思,只是平時(shí)在家想說吧,說了他家又說我污蔑他家,算了,我就只能借此作文來發(fā)表一下我的感受。那是一個(gè)晴天我心情可好了。
學(xué)校最近又在比賽手抄報(bào),我就在家畫,可他家偏偏不能讓我過一個(gè)安詳?shù)闹芰吹竭@里,你一定想知道是什么事吧,他家的`那個(gè)三年級(jí)的兒子,我也不知道他到底想干什么,他幫一紙簍的垃圾都倒到了馬桶里,我也不知道這是大人的教唆還是素質(zhì)低下,哎,關(guān)鍵是我在那說讓他家處理掉,哼,他家啊,根本就沒人搭理我,玩手機(jī)的玩手機(jī),看電視的看電視,玩的玩,看到這一場(chǎng)景我終于知道他家根本毫無素質(zhì)可言,更可惡的是在我的言語(yǔ)下,他家終于把紙弄了出來。
后面,他家兒子可能是想報(bào)復(fù)我吧,他帶著他的弟弟在我家門口吃東西,那也就算了,他盡然把垃圾扔在我家門口,他什么意思,那件事本來就是他自己作的不對(duì),我叫他拾起來,他卻說這不是我干的,他家的素質(zhì)低下至極,一般人跟他家住一天就會(huì)受不了的!
行了,說到這兒我也是越來越傷心了,為什么會(huì)跟這樣的一家人做鄰居,心好痛。
“搗蛋鬼”小學(xué)作文7
小學(xué)的時(shí)候有八個(gè)好朋友,都是一伙搗蛋鬼,我們經(jīng)常相邀,去教學(xué)樓的后面去玩,那里雜草叢生,有蜈蚣,有蝴蝶,算是我們的樂園。下了課,我們?nèi)プハx子,踢著草叢,捉跳出來的蟲子。有螳螂或者蟈蟈跳了起來,抓到了,捏在手中玩弄,或者直接踩死,F(xiàn)在回過頭來想想,感覺是太過分了。
一到秋天,桂花樹開花了,整個(gè)學(xué)校都彌漫著花的芳香,我總喜歡采一點(diǎn)桂花,放在一個(gè)木盒里,帶回家給奶奶做桂花糕。學(xué)校里桃子熟了,我們總是想方設(shè)法去偷幾個(gè),被老師抓到了,就要寫九百字的檢討。
在學(xué)校里有一個(gè)雜物間,里面有一張床,上面躲著一具假人。所以,那間房子被同學(xué)們稱為停尸間。都說好奇心害死貓。我和我的伙伴就想一探究竟。那是下午的一節(jié)體育課,我們偷偷地溜出了大部隊(duì),去停尸間探索。一開門,一股冷氣撲面而來,門一關(guān),里面十分陰暗,我們看到那具假人,只有軀干,沒穿衣服,直挺挺地躺在冷冰冰的地上,胸脯被挖開,可以看到里面紅紅的心臟。我們差點(diǎn)被嚇得靈魂出竅,趕緊跑了出來。
又一天,我們?cè)谖覀兩蠈W(xué)的.路上,撿到了一個(gè)布娃娃,披頭散發(fā),緊閉的雙唇開始呈現(xiàn)咧嘴微笑的樣子,蒼白的臉上涂著兩個(gè)紅點(diǎn),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下,大大的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著你。這就是傳說中的鬼娃娃,樣子很恐怖,可我們一點(diǎn)都不害怕,便想拿到班上去嚇女生。但是,班上那些女生一個(gè)個(gè)都是女漢子,還說,送給她們吧,好可愛喲。把原本準(zhǔn)備著看好戲的我們氣壞了……
我們是一群喜歡尋樂子的搗蛋鬼,六年過去了,大家沒說拜拜,卻各奔四方,只能在記憶中尋覓那快樂的搗蛋時(shí)光!
“搗蛋鬼”小學(xué)作文8
你是我是“鬼”嗎?我可是一個(gè)名副其實(shí)的“搗蛋鬼”哦!我有一雙大大的眼睛,像黑豆一樣整天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,有很多壞主意。
一天,奶奶在煮飯陣陣的香味吸引著我,我來到廚房,“哇!是我愛吃的烤魚呀!”我對(duì)著奶奶叫道,“你可別偷吃啊,這可是為客人準(zhǔn)備的,去別地玩去!”,哦,我知道啦!我話雖然這么說可卻抵擋不住烤魚的.香味,早已拿著筷子“埋伏”在桌底了。
奶奶端著烤魚放在桌子上,轉(zhuǎn)身就去做叉燒,我迅速地從桌底爬出來,左夾一塊,右夾一塊,放進(jìn)嘴里不管三七二十一,立馬“吧唧、吧唧”的吃起來。不好!奶奶有轉(zhuǎn)身過來了,我放下剛吃到一半的魚肉,又迅速鉆到桌子底下,奶奶不知在桌子上搞些什么,轉(zhuǎn)身又過去過去炒菜,我從桌底爬出來,哇噻!又多了一碟叉燒,我連忙“雙面夾擊”決不留情的吃著……
“叮咚——”不一會(huì)兒,客人就到了,吃飽了的我,正坐在沙發(fā)上休息,奶奶請(qǐng)客人來到餐桌旁,坐下,得意的說:“吃吧,今天我做了好多好多好吃的飯菜呢!”說著,打開了一碟菜的菜碟,“呀?叉燒怎么所剩無幾了?”奶奶連忙蓋上,不好意思的說:“對(duì)不起啊,那先請(qǐng)吃這道菜吧!”說著,又打開了另一道菜的菜碟,結(jié)果還是一樣,奶奶又連續(xù)打開了幾盤,可情況都一樣,客人見狀,連忙說:“哦,不要緊,我們?cè)诩乙呀?jīng)吃過了……”。
奶奶把客人送走后,拿起墻角的掃帚向我走來,我見情況不妙,趕緊躲進(jìn)房間里,奶奶大聲的說:“你這個(gè)‘搗蛋
鬼’,你給我出來……”
哎呀,不好,奶奶又要“火山大爆發(fā)”了,我還是趕緊逃命吧!
“搗蛋鬼”小學(xué)作文9
我在學(xué)校交了許多朋友,大多數(shù)都忘了,但是有一位形影不離的朋友,我至今印象深刻!他就是“搗蛋鬼”張浩,仿佛就在我身邊。
搗蛋鬼長(zhǎng)著平平的頭發(fā),戴著一副眼鏡,小小的嘴笑起來兩邊有個(gè)小酒窩。不過,你可別被他這一表人才的外貌給蒙騙了,其實(shí)他頑皮得很。
有一次,我和幾個(gè)值日生正在掃地,“搗蛋鬼”無聊透頂,把一張紙撕得粉碎,往天上一扔,紙屑像雪片似的飄落。剛剛掃好的.150平方米的地板一時(shí)間變成了垃圾場(chǎng)了!
我好聲沒好氣地高聲喊到:“你發(fā)‘神經(jīng)’了,到時(shí)候地不干凈就要罰掃第二次!边@時(shí)候他假裝可憐地樣子說:“又不是我扔的,要是發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)扔的,我一定會(huì)打他的。”說完揮了揮拳頭。
還有一次,老師為了調(diào)動(dòng)同學(xué)舉手發(fā)言的積極性,舉手答題獎(jiǎng)10分,下課后哪組得分多,哪組就有獎(jiǎng)勵(lì)!皳v蛋鬼”把手舉得高高的,老師叫他,他答對(duì)了,獎(jiǎng)10分到我們組!皳v蛋鬼”站到椅子上跳起舞來,結(jié)果老師說紀(jì)律不好扣10分。剛剛得來的10分又被他弄丟了,可惡!
經(jīng)過了這事,我決定不理他了!可他一笑了之!說:“獎(jiǎng)10分又罰10分正好抵銷!
他這個(gè)人也有優(yōu)點(diǎn),那就是講義氣。有一次,我忘記寫作業(yè)了,他說:“把我的拿去吧!”“你不是要被批評(píng)?”“我每天都挨批,多兩句了沒關(guān)系!”后來老師打電話給他家長(zhǎng),他家長(zhǎng)也打他了,我以為張浩肯定把事情真相大白了,可是,他竟然一點(diǎn)也沒告發(fā)。
這就是搗蛋鬼張浩,有時(shí)我真有點(diǎn)佩服他呢!
“搗蛋鬼”小學(xué)作文10
比星星還明亮的雙眼,精致的眉毛,讓女生都嫉妒的容顏,尖削的瓜子臉,他就是我的弟弟——馮懂恒,雖然看起來是一個(gè)乖巧可人的男孩子,但是他可是我們那一帶出了名的搗蛋鬼。
一次,我和他去老媽的店鋪里,經(jīng)過一片紅木堆,突然木頭里鉆出來了一只小狗,我若無其事的'向前走著,可他卻不走了,眼睛直勾勾地盯著那條狗,彎腰撿起了一塊石子,我暗想:這小子想干嘛?又想做壞事?我正要喊住他,他卻比我早一步,手一揮,“呼”直直地朝那條狗砸去,那條狗一扭身躲過去了,我一看大事不妙,撒腿就跑,弟弟緊跟其后,邊跑邊喊:''來人啊,救命啊!钡搅宿D(zhuǎn)彎口,眼前就是店鋪,可狗就要追上了,沒想到他大吼一聲:''我來善后。”又一塊石子砸去,我顧不上回頭,狂奔到店鋪,上氣不接下氣的對(duì)媽媽說:“快,快去幫幫弟弟!”媽媽一聽拿起掃把,過去了。狗看見媽媽不戰(zhàn)而逃了,媽媽只好揪著弟弟的耳朵回店鋪,又對(duì)他進(jìn)行了一次“洗腦”看他那受氣包的樣子我不禁笑了。
“野狗風(fēng)波”過后,媽媽把我們送去了姐姐那兒,讓我們不在惹禍。
在姐姐家附近有一個(gè)養(yǎng)鵝的地方,很簡(jiǎn)陋,只用了一張漁網(wǎng)圍了起來,在看到弟弟咕嚕咕嚕的眼睛時(shí),我就知道大事不妙,果然不出我所料第2天寫完,一個(gè)身影重墻角下探出,偷偷摸摸地從漁網(wǎng)下的破洞下轉(zhuǎn)進(jìn)去,小手剛搭上一蛋 ,只聽一聲大叫:“馮懂恒,你又出去搗蛋了?”那人正是我找來的爺爺,爺爺直接把弟弟拖回屋,把他的臉說的青一陣紅一陣。我在地上笑的打滾,心想:“這下你重要吸取教訓(xùn)了吧。”
可是好景不長(zhǎng),他依然我行我素。雖然搗蛋給我們的生活帶來了樂趣,但我想說:“搗蛋是一個(gè)壞習(xí)慣,還是改過來吧!”
“搗蛋鬼”小學(xué)作文11
“搗蛋鬼”大家一定認(rèn)為是個(gè)男生,恰恰相反,這是一位女生。她和我是同班同學(xué),我們又是一對(duì)好朋友,太親近導(dǎo)致她時(shí)不時(shí)就會(huì)給我的肚子來個(gè)“葵花點(diǎn)穴手”。只見她趁我寫練習(xí)時(shí),悄悄伸出她那調(diào)皮的右手,伸出食指,就像獵豹捕獵的速度一樣,戳向我的肚臍眼。只聽“噢”的一聲,我的手捂著肚子,用仇恨的眼神望向她。她調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉,逃走了。我心想:我們是好朋友,先放她一馬。
第二節(jié)下課后,我拿起書包捂著肚子警惕起來。她看見肚子戳不到了,就準(zhǔn)備給我的`脖子來一個(gè)會(huì)員版的“spa”,她躡手躡腳地來到我身后,雙手一掐。我叫道:“救命。 碧澦艿每,要不然她就給我“揍”成肉餅啦。
更可怕的事還不是這些,而是她和我同一個(gè)英語(yǔ)班和游泳班。先來說說英語(yǔ)班。上課前她十分熱情地坐到我旁邊。我的右眼皮一直在跳,第六感告訴我不好的事即將發(fā)生。所以上課時(shí)只要她轉(zhuǎn)向我,我立馬捂著肚子,縮起脖子。就這樣反反復(fù)復(fù)好幾回,才忐忑不安地結(jié)束了這節(jié)課。
游泳課上,她在水中給我的肚子、腰、脖子不時(shí)搞個(gè)“按摩”,導(dǎo)致我游泳時(shí)要時(shí)時(shí)躲避她那可怕的右手。每次見到她,我就如同一只小老鼠,她就像一只大花貓。
唉,我真想對(duì)她說:“你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?”
“搗蛋鬼”小學(xué)作文12
他是一個(gè)開朗、陽(yáng)光、富有幽默感的男孩。說他帥氣,不太明顯,說他丑,也不對(duì),他就是一個(gè)總能讓你半喜半憂的人。他很愛捉弄人,也很愛吃,大家都叫他“吃貨”。他的學(xué)習(xí)成績(jī)和體育可是高檔次的。他就是我的同桌——徐有宣。
記得在一個(gè)星期三的`下午,美術(shù)課下課后,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地從美術(shù)教師走出來。我走到位置上把素描本放進(jìn)抽屜里,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的書本。我見大家都在忙著讀英語(yǔ),于是我也拿出英語(yǔ)書走向曾麗雯,請(qǐng)她幫我聽一下。徐有宣也在,他見我不一會(huì)就讀掉了,就想捉弄我,把我的文具盒藏了起來。我回到位置上時(shí)剛好上課了,季老師叫我們把大筆記拿出來記作業(yè)。我忽然發(fā)現(xiàn)文具盒不見了,急得到處找,心想:是不是落在美術(shù)教室了?不對(duì)呀,我?guī)Щ貋淼难!突然,旁邊的徐有宣問我:“怎么了?”我告訴了他。他偷笑了一下說:“我借你一支筆吧!”我當(dāng)時(shí)既感動(dòng)又懷疑地說:“呦呦呦,徐大少爺,今天怎么了呀,變得這么熱心腸?真看不出來,平時(shí)只有你借用別人的,根本沒別人能借用你的份!薄罢Φ窝,不行啊!彼f完邊笑邊拿出筆又說:“看!”我一看,他竟拿出了我的文具盒,這下恍然大悟,原來是他趁我在讀英語(yǔ)時(shí),把我的文具盒藏了起來。
說他“吃貨”,是因?yàn)橹形绯燥垥r(shí)他吃得最多,好多同學(xué)都說他三百年前是不是和豬一家的,居然這么會(huì)吃?善婀值氖撬趺闯砸渤圆慌。我覺得他吃下去的飯轉(zhuǎn)化成能量分散到學(xué)習(xí)和體育上了。他的成績(jī)可是名列前茅的,體育就更不用說了,運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了三塊金牌呢!
這就是我的“搗蛋鬼”同桌————徐有宣,他就是這樣一個(gè)開朗、陽(yáng)光、富有幽默感的男孩、愛吃的小男孩。
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