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小學(xué)作文300字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
世界上每個(gè)人的手都不一樣,但我最喜歡的要數(shù)幼兒園彭老師的那雙溫柔可親的手了。
我第一天上幼兒園的時(shí)候,媽媽把我送到教室門口,向我揮揮手說:要聽老師的話,就走了。見媽媽離我越來越遠(yuǎn),我很驚慌,大哭起來。這時(shí),彭老師走了過來,用她那神奇的手幫我插干了眼淚,用母親才會(huì)有的'溫和的語氣對(duì)我說:“今天對(duì)你來說可是一個(gè)重要的日子——上幼兒園的第一天。要勇敢一點(diǎn),下午媽媽就會(huì)來接你回家了!蔽已銎痤^,帶著哭腔問道:“真的嗎?”老師用她柔軟的手拍了拍我的肩,回答:“當(dāng)然,你還能交到很多好朋友的,在這里你會(huì)非?鞓返!甭犃死蠋煹脑,我立刻破涕為笑,彭老師那柔軟,光滑的手牽著我的小手走進(jìn)了教室。
有一次,一個(gè)小朋友生病了,彭老師摸了摸他的額頭:“天吶,怎么會(huì)這么燙呢?”她立刻抱起那個(gè)生病的小朋友,向醫(yī)務(wù)室跑去,那個(gè)小朋友死死的抓住她的手,把她的手抓出了血,但彭老師忍著疼,把他抱到醫(yī)務(wù)室的小床上,然后用她那溫暖的手摸著他的頭,一直到燒退了才注意到自己的傷口。
彭老師真?zhèn)ゴ,我喜歡她的手,更愛彭老師。
小學(xué)作文300字 篇2
在我們家,有疼愛我的外婆,有關(guān)心的我的媽媽,有嚴(yán)肅的爸爸,我們是幸福的一家人。
外婆天天接送我上學(xué),風(fēng)雨無阻。我記得有一天,外婆接我回家,騎到半路時(shí),天空突然烏云密布,伴隨著“轟隆隆”的雷聲,大雨從天而降。我想:這下糟了,我要被雨淋濕了,沒想到外婆把早已準(zhǔn)備好的雨披給我穿上,她自己卻淋在雨里。雨越下越大,外婆已經(jīng)有氣無力了,但她還是艱難地騎自行車,直到把我送回家為止。
媽媽是最關(guān)心我的'人。每當(dāng)我學(xué)習(xí)上有不懂的時(shí)候,媽媽總是幫我解答;每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽總是幫助我;每當(dāng)我做事失敗時(shí),她總是鼓勵(lì)我。但是,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)上是非常嚴(yán)格的。比如,我寫作文不動(dòng)腦筋寫得太簡單或語句不通順,她就會(huì)讓我重寫不止一遍,沒有商量余地。
爸爸是媽媽的“替補(bǔ)隊(duì)員”。每當(dāng)媽媽在單位里值班、加班,爸爸就義不容辭地承擔(dān)起家里所有的家務(wù)活,督促我的學(xué)習(xí)。這時(shí)候。我感到一向嚴(yán)肅、“兇巴巴”的爸爸變得和藹可親了。
我生活在這么一個(gè)家庭里,感到幸福溫暖。我愛我家,我愛我們家的每一個(gè)人。
小學(xué)作文300字 篇3
小狗沒有一個(gè)朋友。一天早上,小狗出門去找朋友。
小狗走著走著,看見池塘里有一只小鴨子。小狗說:“小鴨子,你可以做我的朋友嗎?”小鴨子說:“好!” 小狗高興地說:“那你可以和我一起去玩嗎?”小鴨子說:“我迷路了,你能幫我找到回家的路嗎?”小狗不高興地說:“我不能幫你找回家的.路,我要去找朋友!痹捳f完,小狗就走了,小鴨子大聲說:“我不和你做朋友了!”
小狗繼續(xù)走著走著,看到草叢有一只貓,小狗說:“小貓,你能做我的朋友嗎?”小貓說:“好啊!”小狗高興地說:“那你可以和我一起去玩嗎?”小貓說:“我不能和你玩,我的弟弟出來玩玩了很久,還沒回來,媽媽讓我出來找他。你幫我一起去找我的弟弟吧!”小狗不高興地說:“我不能幫你找弟弟,我要去找朋友!痹拕傉f完,小狗就走了。小貓生氣地說:“我不和你做朋友!”
小狗找啊找,找了一個(gè)上午,還是一個(gè)朋友也沒交到。小狗只好垂頭喪氣地回家了,回到家,小狗把找朋友的事告訴了媽媽。媽媽聽了說:“好朋友之間要互相幫助啊,這才會(huì)交到好朋友!边@時(shí),小狗這才恍然大悟,明白了好朋友之間要互相幫助,這才能交到好朋友。
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