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寫小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
一天，老師在上課的時(shí)候提了一個(gè)問題：“誰能畫風(fēng)？”教室里鴉雀無聲，大家你看看我，我看看你，都不敢舉手。過了許久，小明舉手說：“老師，我可以畫房子和煙囪，我彎曲的線畫煙，風(fēng)就在那里了。”老師說：“好，還有嗎？”小龍說：
“老師我知道，我畫一排漂亮的'衣服，讓它們都飄揚(yáng)起來。風(fēng)就在那里�！毙〖t接著說：“我要畫柳枝還有微波粼粼的小湖，風(fēng)就在那里。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“還有更有新意的嗎？”教室里又安靜了下來，有的同學(xué)冥思苦想，有的同學(xué)開起來了小差，有的同學(xué)看著黑板發(fā)呆。一陣風(fēng)吹過，老師黑色柔軟的頭發(fā)飄了起來。突然有一個(gè)響亮的聲音：“老師我知道！”小海猛的站立起來，“我要畫老師，老師上課時(shí)飛舞的頭發(fā)，風(fēng)就在那里�！崩蠋熉犃�，滿意地笑了。
快下課的時(shí)候，老師說：“同學(xué)們，誰能細(xì)心觀察生活，誰就能找到風(fēng)，就能畫出風(fēng)，風(fēng)就在我們身邊的每一個(gè)角落里。”
寫小學(xué)的作文 篇2
我們的祖國名字叫中國，這是個(gè)偉大的國家。在這片神奇的土地上，養(yǎng)育著十三億龍的傳人。
她曾經(jīng)很貧窮很落后。她曾經(jīng)被別的國家欺負(fù)。她的兒女奮起勇抗，趕走了侵略者。
曾經(jīng)有人說她是只沉睡的獅子，一但醒來，她的威力無法想象。這句話說的很對，今日的中國和昔日的中國產(chǎn)生了翻天覆地的變化�，F(xiàn)在你在中國側(cè)耳一聽，你會聽到工廠機(jī)器的轟隆聲，聽到學(xué)生朗朗的讀書聲，聽到老人鍛煉時(shí)爽朗的`笑聲。現(xiàn)在你在中國放眼了望，你會看到飛機(jī)降落在停機(jī)坪上，看到火車飛奔在軌道上，看到馬路上汽車疾駛而過。
中國是堅(jiān)強(qiáng)的，中國人更是堅(jiān)強(qiáng)的。不管是去年剛發(fā)生的雪災(zāi)、手足口病，還是今年年初震驚世界的金融危機(jī)，都沒能打垮中國人。在大難面前，中國人總是團(tuán)結(jié)一心，手拉手的渡過難關(guān)。
我會永遠(yuǎn)愛著我的祖國媽媽！
寫小學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)球迷老爸，他喜歡所有的球類運(yùn)動，藍(lán)球、足球更是他的最愛。他平時(shí)不喜歡看電視，可是只要有他感興趣的球賽，他就非看不可了。要是那段時(shí)間正好播放的最愛的動畫片，那可就不得了了，就一定會引發(fā)一場”搶電視大戰(zhàn)“。
就在前幾天，我正在津津有味的.看我最愛的”喜羊羊“， 老爸就像一陣風(fēng)似的刮了過來，說要看”NBA“，我一聽馬上把遙控器藏在了屁股下面，頭也不抬的繼續(xù)看我的”喜羊羊“。 老爸對我恩威并施后見我還是不讓，就使出他的”絕招“——向老媽求救。果然，一會兒老媽出來主持”公道“，命令我立刻把電視讓給老爸。唉，二比一我寡不敵眾，只好乖乖聽話。
老爸在一邊興高采烈的看球，我在一邊生悶氣，老爸裝作不知道，在那里一邊看一邊給我講。就這樣，慢慢的我也喜歡上藍(lán)球這項(xiàng)運(yùn)動了。
后來我才明白，原來老爸的目地是把我也培養(yǎng)成小球迷啊，我看照這樣下去，他離成功也不遠(yuǎn)了。
這就是我最愛的球迷老爸。
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