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寫小學(xué)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
寫小學(xué)的作文 篇1
春姑娘來了，她使一切萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，小樹冒新芽了，花兒們也都綻放了笑臉。而我，就是這萬株小草中的一株。每到春天，我和我的伙伴們都是第一個(gè)出現(xiàn)，所以，我們總會(huì)靜靜地目睹這一切。
剛開始，春姑娘總會(huì)先來到我的已經(jīng)枯黃的“老前輩”身邊，手輕輕一揮，突然，那些“老前輩”慢慢地就脫下身上的“舊衣裳”，穿上姑娘給他們備下的“春裝”。這些“舊衣裳”化成了肥料，那是因?yàn)椤奥浼t”不是無情物，化作春泥更護(hù)“花”嘛，就這樣，我誕生了！我努力地、拼命地向上鉆時(shí)，也看見了其他小草呢！他們也跟我一樣，水靈靈的，嫩綠嫩綠的。風(fēng)姑娘經(jīng)過這里，我們搖擺著身子，在笑著和她招手呢！我們的職責(zé)就是為春天添一份綠，增一份彩。每當(dāng)人們經(jīng)過我們時(shí)，我們總會(huì)以最好的狀態(tài)來迎接他們，當(dāng)他們說出：“哇！這些小草好可愛，好漂亮呀！”之類的話時(shí)，我們的心里總會(huì)感到無比自豪。
住在我旁邊的一棵灌木叢，他發(fā)芽時(shí)也十分美麗。度過了一個(gè)冬天的`灌木叢，變得光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看。別看他現(xiàn)在一副“光頭”樣，一旦聞到了春姑娘的氣息，漸漸地，漸漸地，那灰色的枝條上，就如同魔術(shù)般，冒出許許多多那像花朵一樣的小芽，一夜之間，滿枝都變得嫩綠色的了，讓人看著心里十分舒暢。好像是一群群穿著嫩綠色衣裳的春
精靈在樹枝玩耍、嬉戲。
而在春天，最為美麗和驚艷的，就數(shù)桃花小姐們了。到了一定時(shí)間，她們總會(huì)結(jié)伴而行，給人們展現(xiàn)她那美麗又迷人的臉龐。粉紅色的花瓣是她們的絲綢衣裳，金黃色的花蕊是她們脖子上的吊墜。近看，是一位位羞澀的少女；遠(yuǎn)看，是上帝美麗的調(diào)色盤。微風(fēng)吹來，花瓣飄落，我這株小草總會(huì)一直抬頭看著這些入了迷呢！
這一切的變化讓人驚奇和著迷，但都功歸于春姑娘的鬼斧神工！是啊，看到這一切我這株小草就想大喊：“春姑娘來了！”
寫小學(xué)的作文 篇2
星期天，我和爸爸媽媽來到大明湖畔的花鳥魚蟲市場(chǎng)，想買幾條魚來裝飾我家的大魚缸。
先走進(jìn)大門，哇！真是太漂亮了，我仿佛走了進(jìn)海底世界。大魚缸里有幾條金龍魚在威武地游來游去，它們像一位位王者，主宰著這塊領(lǐng)地。燈光一照，它們穿著金色的愷甲爍爍地放著金光，美極了！小魚缸里，有一對(duì)對(duì)的接吻魚在玩對(duì)對(duì)碰呢！地圖魚就像流動(dòng)著的一幅幅的小地圖；七星刀身上扛著幾顆小星星；羅漢魚像個(gè)壽星佬，頭上鼓著一個(gè)大包，它太自私，只能一個(gè)人居住，沒有朋友。還有許許多多喊不出名的五彩斑斕的小魚。我都不愿走出去了。最后，我和爸爸挑了幾種小魚帶回了家。
回家后，爸爸先把小魚放在盆里呆了一會(huì)兒，讓它們適應(yīng)一下環(huán)境吧！到了下午，小魚們都放到了大魚缸里。它們一到缸里，都很害怕，睜大眼睛不停地游來游去，我站在魚缸前對(duì)它們說：“你們不要怕，以后這就是你們的家了，我會(huì)好好的疼你們的�！彼鼈兒孟衤牰宋艺f的話，速度慢了下來。我給它們?nèi)×撕寐牭拿郑粭l銀色的身上帶有藍(lán)色花紋的`曼龍，我叫它“藍(lán)色天使”，另一條受龍，我叫它“黃色王冠”。慈頭慈腦的大黃冠，我叫它“大笨瓜”、“小笨瓜”，還有一對(duì)紅色的鶴鵡，我叫它們“小紅帽”和“大紅帽”。爸爸說：“以后它們就交給你了�！蔽摇班蕖钡匾宦暠钠饋�。
我最喜歡的就是給它們喂食了，每天我放學(xué)回家，第一件事就是看看它們�！敖裉旃圆还园�！該吃飯嘍！”我喜歡“藍(lán)色天使”和“大小紅帽”，所以每次都把食撒在它們一邊，可它們還沒等張嘴吃，“大笨瓜”和“小笨瓜”就會(huì)霸道地把它們趕到一邊，自己吃起來，它們要是敢動(dòng)彈，“大笨瓜”就會(huì)咬它們，等它們吃飽后，“藍(lán)色天使”它們才能吃一點(diǎn)兒，我生氣時(shí)就會(huì)用小棍趕“大笨瓜”，它瞪著眼看著我，好像在說：“為什么偏向著它們，不喜歡我�！蔽揖托能浟�。在我細(xì)心的照料下，我的小魚們都長(zhǎng)大一些了，“大笨瓜”更笨了，“藍(lán)色天使”更漂亮了，只要我往魚缸前一站，它們就像聽見號(hào)令的戰(zhàn)士，立刻向我靠攏，像小狗見著主人一樣，搖著尾巴，撒著嬌，等我喂食呢！
每當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí)，我就會(huì)站在魚缸前，看看我可愛的小魚們，它們也游到我跟前，調(diào)皮地沖我眨眨眼睛，努努小嘴，我的煩惱就會(huì)拋在腦后，重新回到課桌前。我愛我的可愛的小魚們。
寫小學(xué)的作文 篇3
我喜愛雍容華貴的牡丹，喜愛嬌艷多姿的菊花，可是，更喜愛春天中那芬芳吐艷的桃花。桃花一個(gè)多么樸實(shí)的名字，一朵多么普普通通的花，但我卻惟獨(dú)喜歡她。
三月，一個(gè)多么美妙的季節(jié)呀！一個(gè)花樣的季節(jié)，也正是屬于桃花開放的季節(jié)。三月的桃花開了，滿園姹紫嫣紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就就像是從天上落下來的一大片粉紅綢緞般的晚霞。
今天清早，我獨(dú)自體一個(gè)人去觀賞桃花。清早的春風(fēng)就像一個(gè)調(diào)皮的小孩子，時(shí)而輕輕旋起自己的裙角，時(shí)而在空中你追我趕，飛騰起幾陣清涼的春風(fēng)，時(shí)而悠然地打兩個(gè)轉(zhuǎn)……春風(fēng)又像一位溫順的小姑娘，輕輕地吹拂著我的臉，清新的空氣中夾雜著桃園里的桃花散發(fā)出來的陣陣芬芳。那么沁人心脾，似個(gè)小精靈鉆進(jìn)你的鼻孔里，灌溉你的心田，饞得你聞了又聞，就像永遠(yuǎn)也聞不夠。
一聞到桃花的清香，我就迫不及待地往桃園跑去。走進(jìn)桃園，就像來到了一個(gè)花的海洋，置身花的世界中，吮吸著桃花的清香。
桃花有粉紅的、深紅的、淺紫的，在青翠欲滴的綠葉映襯下，顯得更加?jì)赡埘r艷。有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全都展開了，一絲花蕊頂著嫩黃色的尖尖，調(diào)皮的探出頭來。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的得馬上要破裂似的。
我在花海里倘佯。只見桃花那紅潤(rùn)的花瓣，潤(rùn)如玉，紅如霞，輕如紗，多么可愛，多么嬌媚，多么誘人。那桃花映紅了我的臉頰，染紅了火熱的太陽。抬頭一望，花枝上成千上百只蜜蜂嗡嗡地鬧著，大大小小的蝴蝶來回梭去，讓人眼花繚亂。似乎到處都是飛舞的花，分不清哪是蝴蝶和蜜蜂，哪是花。假如把眼前的'一番奇異的景色，看作一大幅活的水墨畫，那畫家的本領(lǐng)可真是了不起！
無數(shù)朵桃花，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美，這么多的桃花，神態(tài)回異，千姿百態(tài)：有的你擠我碰的擠在枝頭，有的三三兩兩的緊挨著。一陣風(fēng)吹來，朵朵桃花猶如一只只花蝴蝶，撲騰著翅膀，翩翩起舞。又像一位位仙女舞蹈時(shí)的舞姿，正咧開嘴沖著我甜甜的微笑，叫人目不暇接，神迷意醉。或是，調(diào)皮地四處飛揚(yáng)，飄零散落在地上，和大地母親輕輕地“吻”了一下。有一朵桃花落在我的手心里，我把它貼到鼻子上聞了聞，清甜的芳香讓我忍不住把桃花放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗起來。
啊，味道苦極了，真是苦如黃連呀！一時(shí)間，我愣住了，久久的凝視著手中的桃花，沉思了起來。桃花送給人們的是清香，留給自己的卻是苦汁，這種桃花精神，不正是我們?nèi)鄙俚姆瞰I(xiàn)精神嗎？