當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)的作文

小學(xué)的作文

時間:2024-02-27 09:00:17 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  秋天真美夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘悄悄地來了。來到果園,來到田野;顫娍蓯鄣那镲L(fēng),在金黃的田野里打滾,在小路上奔跑。秋天是一個美麗的季節(jié),也是一個豐收的季節(jié)。 秋天的果園里的果子熟了,黃澄澄的梨,紅彤彤的蘋果。樹林里樹葉從樹枝上飄落下來,像一只只美麗的蝴蝶迎風(fēng)飛舞,仿佛要展現(xiàn)生命中最后的美麗,不肯輕易的落下來。 秋天的田野更美麗,在一望無際的田野上,一株株紅高粱,威武的舉著紅紅的火把站在路邊,就好像是田野旁邊的紅路燈一樣,風(fēng)輕輕的一吹,高粱就左右搖擺?瓷先ゾ拖袷莿倳呗返男∨笥眩呗愤有些站不穩(wěn)。 田野中間種的`是玉米,一株株高大的玉米桿上面,長出了一顆顆好像牙齒一樣的玉米,讓誰看了不生喜愛之心呢?看著秋天的田野,我情不自禁的贊嘆到:“秋天的田野真是太美麗了!卑!秋天的景色真像一張多姿多彩的圖畫呀!啊!秋天真美呀!我愛你!

小學(xué)的作文 篇2

  我們每個人都有朋友,在你小學(xué)時,會有小學(xué)朋友,在你中學(xué)時,會有中學(xué)朋友,在以后的生活中你都會有朋友,但不知道會不會是你小學(xué)和中學(xué)的同一位朋友,如果真是這樣,只能說你跟她的關(guān)系很不一般。但是,我就有一位這樣的朋友。我倆不在同一所學(xué)校,但是我們兩個關(guān)系特別好。有時,走在街上,不知道的人還以為我們倆是姐妹。今天我所寫的事情就是和她之間發(fā)生的。

  記得,我剛來寧波時,只認識了一位朋友,就是她,她也是我到現(xiàn)在最好的朋友。今天的內(nèi)容就是我們第一次所發(fā)生的誤會。

  我們在一個風(fēng)和日麗的下午,來到一座公園里玩耍。走在公園一角時,發(fā)現(xiàn)了和很多形狀特殊的小石子。于是,我們跑了過去,挑了一些各自喜歡的石子,就到別處玩去了。過了一會,我看天色已晚,就說:“龔禮蕓,我們該回去了。”他說了一聲“哦”就跑了過來。我隨手一摸,口袋中好像少了幾塊小石子。我有點不開心,等到她跑過來時,我對她說:“都怪你,要不是你硬要在這里玩一會兒,我的那些小石子也就不會丟掉了!彼犃诉@話,立刻把臉拉了下來。到家后,仔細想想,我也有點太過分了,我這才認識到自己犯了一個極大的.錯誤,于是,第二天我向她去道歉,然后我們有重歸于好。

  在這件事情上,我真的很后悔,就因為那么一件小事就破壞了我們之間的友誼。我決定在以后處理事情時,應(yīng)該先經(jīng)過大腦思考再說話,不然下次不知道又會得罪誰,這一次真的是我錯了。

小學(xué)的作文 篇3

  生命是唯一的,是寶貴的,世界因為有了生命而精彩!您的生命,您珍惜了嗎?要想得到生命的保障,請您了解以下知識,為自己的生命做一份保障。

  一、如果有避難層或疏散樓梯,可先進入避難層或由疏散樓梯撤到安全地點。

  二、如果樓層已經(jīng)著火燃燒,但樓梯尚未燒斷,火勢并不十分猛烈時,可披上用水浸濕的衣被,從樓上快速沖下。

  三、多層建筑火災(zāi),如樓梯已經(jīng)燒斷,或者火勢已相當(dāng)猛烈時,可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。

  四、要發(fā)揚互助精神,幫助老人、小孩、病人優(yōu)先疏散。對行動不便者可用被子、毛毯等包扎好,用繩子布條等吊下樓,攀爬時注意安全

  怎樣及時滅火?

  家中起火,不要慌張,應(yīng)根據(jù)火情及時采取相應(yīng)措施:如果炒菜時油鍋起火,迅速將鍋蓋緊緊蓋上,使鍋里的油火因缺氧而熄滅,不可用水撲救。當(dāng)房間內(nèi)起火時,不能輕易打開門窗,以免空氣對流,形成大面積火災(zāi)。紙張、木頭或布起火時,可用水來撲救,而電器、汽油、酒精、食用油著火時,則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大,必須立即報火警。被火圍困時,應(yīng)視不同情況,采取不同方法脫離險境。如俯下身體,用濕布捂鼻。

  路上被人搶劫、敲詐和勒索怎么辦?

  (1)要保持冷靜,不要害怕,盡量說好話,跟他們說明自己沒帶錢,避免被他們綁架。

  (2)如果他們繼續(xù)堅持要你拿錢,就跟他們說我回家取錢,先放掉我并趁機跑掉,并向你認識的人求助。

  (3)如果一個人遭挾持,不要反抗,不要“硬碰硬”,可以給錢,但要記住對方的相貌和特征,事后向公安局報案。千萬不要拉住欲跑的持刀歹徒不放,這樣容易造成歹徒狗急跳墻,持刀傷人。

  為防范被歹徒搶劫勒索,應(yīng)注意以下幾個方面:

  (1)要和同學(xué)結(jié)伴上學(xué)、回家,盡量不要單獨外出。

  (2)言談舉止一定要符合身份,不要過分張揚,避免引起問題少年的注意。

  (3)上學(xué)放學(xué)路上盡量走大道,不走偏僻小路。

  (4)穿著打扮要樸素,平時不穿名牌、不高消費,不在外人面前炫耀自己家的財富,以免被不良少年盯上。

  我們在校園里,應(yīng)該注意哪些安全?

  1、上課要遵守紀律,聽從老師指揮,體育課、活動課上應(yīng)在老師的指導(dǎo)下使用體育器材。

  2、課間玩耍不打鬧追逐,嚴禁爬圍墻、爬樹、爬走廊欄桿、攀校門等。

  3、上下樓梯靠右走,不在樓道內(nèi)玩耍,嚴禁在樓梯扶手上嬉戲。

  4、不帶利器及易燃易爆物品來校,不做危險游戲。

  5、注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備。

  6、放學(xué)要按時回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭閑逛。

  7、上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的.車輛或超載車輛。

  “高高興興上學(xué)去,平平安安回家來!笔敲總學(xué)校老師和學(xué)生家長對學(xué)生的一個共同心愿。青少年是祖國的花朵,社會主義的接班人,在學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,更應(yīng)該學(xué)習(xí)如何保護自己。希望大家在以后的道路上注意安全,不要再讓親人們牽掛,擔(dān)心。

小學(xué)的作文 篇4

  在一個安靜的房間里,生活著一家人,還有幾個會說話的小桌子和桌子老大——飯桌。

  一天,老大飯桌看男主人還沒回來,對茶幾、課桌趾高氣昂地說:“等下男主人一回來就會把小包放在我身上,還會在我身上享受可口的`晚餐,你們就在旁邊看著吧!別羨慕死了哦!”

  果然,過了一會兒,門“吱呀”一聲開了,男主人回來了,他一回來就把沉重的大包包放在飯桌上。這時只聽見“疼……疼死……了!”飯桌老大扶著腰說著。當(dāng)然,聲音很低。

  小課桌看見了,用小手把嘴巴捂住,偷笑起來!

  這時,孩子出來了,抱住爸爸說:“爸爸,你回來了,我好高興!”爸爸笑了笑,從包里拿出一個小禮物給孩子,孩子很高興,馬上把禮物放在課桌上,打開玩起來。課桌小弟,看孩子很開心,自己也跟著開心起來!孩子玩了一會兒,又開始做作業(yè),小課桌又靜靜陪著他!每當(dāng)這個時刻,他都幸福無比!

  不一會兒,女主人也回來了,她一回來就將買回的飯拿出來,飯桌頓時來了精神:“看我大顯身手……”話還沒說完,女主人把男主人和孩子叫過來,一起坐在茶幾上邊吃邊看星星、月亮。這時,茶幾臉帶笑意說:“雖然重,可是能和主人在一起‘吃東西’,我也非常高興!”飯桌老大在一旁氣得直瞪眼睛。

  課桌和茶幾雖然無“錢”無“權(quán)”,但是它們卻得到飯桌從未得到的溫暖!

【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

小學(xué)的小學(xué)作文12-08

小學(xué)小學(xué)作文03-19

小學(xué)作文:難忘的小學(xué)11-15

小學(xué)的作文[精選]08-12

小學(xué)的作文[經(jīng)典]08-23

(精選)小學(xué)的作文08-24

[精選]小學(xué)的作文08-24

小學(xué)作文(經(jīng)典)08-24

小學(xué)的作文09-19

小學(xué)的作文09-19