快樂的小學(xué)作文9篇【推薦】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂的小學(xué)作文 篇1
我們每個人都有童年成長的經(jīng)歷，我也有我的經(jīng)歷，我來給大家講一講我小時的成長經(jīng)歷。我們的生活都很好，因為現(xiàn)在時代不同了，我們的.生活也變得很富裕，我小時的成長很快樂，爸爸媽媽也很愛我。
我還記得有一次，我吃了很多零食，媽媽告訴我吃零食會影響我的健康我還不聽，最后我到我的小屋子里去了，想了想，媽媽說的對，不該吃那么多零食，對身體不好，媽媽是為我好，我還不聽，這等于在自己害自己。我很慚愧，以后我要做個聽話的孩子，讓媽媽天天過得很開心。
還有一次，我想去野餐，我還以為爸爸媽媽會不答應(yīng)，結(jié)果他們居然爽快地答應(yīng)了，我們一家開開心心的去野餐了。怎么樣我的成長快樂嗎？
我每天過得都很快樂，在媽媽吵我的時候，我現(xiàn)在也知道了，打是親罵是愛，在我們的家長吵我們的時候，也要明白父母永遠是最愛我們的。
我們也應(yīng)該愛我們的父母，因為在我們傷心的時候他們也傷心，在我們開心的時候他們也開心，父母就像我們的一面鏡子，可是當(dāng)他們傷心的時候，誰又來關(guān)心他們呢？只要我們愛父母，一樣可以來替他們分擔(dān)痛苦。
我的成長很快樂，這都是父母為我們打造出來的，我們一定要關(guān)心他們，愛護他們。
快樂的小學(xué)作文 篇2
昨天早上，我和同學(xué)們?nèi)ァ盖迤綐贰雇�，剛來時候我們先去放風(fēng)箏，可是風(fēng)太小了，風(fēng)箏飛也飛不起來，我們的爸爸說：去點菜吧。我們都不想去，我們就在魚池那里給魚喂食，突然，我們發(fā)現(xiàn)水面上多了一艘小游艇，我們被吸引住了，很想要玩搖控小游艇，就對爸爸說＂我們也想要＂，爸爸就去問，可是玩游艇的叔叔說這是從杭州帶回來的。我很傷心，就去點菜那里，一進去我很驚訝：那里正好有五艘小游艇擺放那，連忙跟爸爸說，爸爸就去買了。我們很高興地拿著小游艇去魚池里玩。我發(fā)現(xiàn)別人也能控制我的小游艇，就去問爸爸，爸爸說；本來就是這樣的，玩了一會我們就去吃飯了。
下午我們開車去看山上的'風(fēng)景，山路彎彎曲曲，從山路上往下看，都是懸崖很高很高，風(fēng)景很美麗可是我有恐高癥，很害怕不敢再往下看了。到了農(nóng)村我們看見公雞在散步，就說；＂公雞，別跑。＂快樂地追趕著大公雞，林一航還學(xué)公雞叫呢，公雞被嚇回了窩。我們又去玩水去，看見路邊有許多石頭，就去給小溪搭小路。
真是一個快樂的日子，我玩得很高興。
快樂的小學(xué)作文 篇3
“元宵節(jié)，元宵節(jié)，正月十五鬧元宵吃湯圓�！泵慨�(dāng)我向奶奶提起元宵節(jié)，奶奶總會拿起快板，不由自主地哼起了她編的“元宵節(jié)之歌”。每當(dāng)她唱的時候，我心里老嘀咕"現(xiàn)在又不是元宵節(jié)。”
不過，元宵節(jié)真的很有特色喲！紅紅的大燈籠像紅紅的大柿子掛滿了家家戶戶，白糯米和黑芝麻的組合，甜甜的，香香的。吃在嘴里，甜在心里，就是香香甜甜的'湯圓。
元宵節(jié)的晚上，全家團團圓圓地在一起，這是最快樂·甜蜜的時光。
元宵節(jié)真有趣的好好玩��！我盼著元宵節(jié)快快到來！
快樂的小學(xué)作文 篇4
何謂“快樂”？對于這個名詞，每個人的定義不盡相同。有些人認(rèn)為從事自己鐘愛的事是種快樂，有些人在自己獨處時最快樂，也有些人的快樂時光是當(dāng)他們奔忙于群眾之中時。而我，我獨鐘和家人、和大自然同樂時的感覺。
一天，爸爸對著骨頭生銹中的我提出“親近自然”的行程議案。一天到晚綁在書桌前長霉的我當(dāng)然求之不得，于是在我們匆匆打包后就動身了。
轎車在山的入口停了下來。抬頭看看蓊郁的山峰，嘆道城市里的都市樹木雖高，雄偉卻不及它。尤其從山腳下仰望，山更因視覺效果顯得更高了。一想到我待會要征服的便在眼前，一顆心不由得忐忑不安了起來。
我和爸爸一同往上邁開腳步。自幼體育成績奇差的我，不一會兒就腿軟了。而走在前頭的爸爸，看我停了下來，二話不說便把我背在背上往前走。我并沒有提出要求，或者喊累，什么話都沒有說，但爸爸卻一眼就能看出我的心事。而當(dāng)時的我年紀(jì)已不小了，想當(dāng)然爾，體重也不輕。而正邁向半百之年的他，身體上的種種毛病也一一浮現(xiàn)，卻依然毫無怨言的把我沉重的身軀負(fù)著，一步一腳印的走上山。趴在爸爸寬而厚的背上，我感受到濃濃的`父愛。
“妹妹呀！已經(jīng)到山頂啰！”爸爸的沙啞嗓音在我耳畔響起。爸爸把我放下，指著芊芊樹葉中的空缺處要我看。我望去，驚呼一聲。適才還在頂上的大廈，現(xiàn)在竟落到我足下！從山頂上俯瞰城市，它有如一幅蒙著薄紗的畫，而翠綠的蕨類、鳥叫蟲鳴和它形成的對比，更為它環(huán)上了花邊，我深吸一口氣，清新的氧氣雜著花香、草香，洗去了在都市中聞慣了的煙味的記憶。舉頭一望，擎天的綠色屋頂比高樓大廈更能令人安心。伸手一撫，葉片的溫度雖和水泥墻差不多，卻更讓人心曠神怡。
那天，我感受到了大自然，感受到了父愛。兩者雖截然不同，但一樣都給了我安心、溫暖的感覺。沉浸在親人和植物給予的幸福里，我很快樂。我喜愛被父愛捧著的感覺，也喜歡回歸自然懷抱的心情，這些使我幸�？鞓�。我以微笑的弧線，為這快樂的一天劃下句點。
快樂的小學(xué)作文 篇5
天氣愈來愈冷了，如果這時你問我：“你最喜歡做什么？”我會說：“那當(dāng)然是洗澡��！”因為經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，身體已經(jīng)疲憊不堪，當(dāng)水沖在我身上時，那真是舒暢無比呀！
我的家人也都喜歡洗澡，而他們每個人都有不同的洗澡方式和習(xí)慣呢！我的爸爸洗澡時，都會先將地板洗干凈，所以我們?nèi)绻M浴室時，都必須穿上吸盤鞋，否則可能會摔得四腳朝天喔。我的媽媽喜歡在洗澡前坐再馬桶上待一會兒，才去洗澡，而且她洗澡時都會用好熱的水，每次都把我和弟弟燙的哇哇大叫，所以只要一聽到媽媽要洗澡時，我和弟弟都會不約而同的'一起跑走了�！棒斃怖病斃怖病边�？奇怪！是誰在唱歌呢？原來是弟弟又在邊洗澡邊唱歌，因為弟弟最愛唱歌，而且只有在洗澡時他才能盡情的唱歌，所以我們就不吵他了！我的家人各有各的獨特洗澡方式，這些洗澡方式讓洗澡就像游戲一般樂無窮。
在冬天和夏天時，我的洗澡方法也會不一樣喔！在夏天，我會使用蓮蓬頭洗澡，因為水嘩！的一聲落在身上，讓我全身暢快無比��！而在冬天，我則喜歡用泡澡的方式，泡澡可以使我放松，并把煩惱和疲勞都拋到九霄云外去。有時我還放一些花朵，使浴室滿室芳香。這兩種洗澡方式都可以讓我的身心放輕松。
洗澡可以讓我的精神為之一振，也可以令我忘掉所有的煩惱，更可以洗盡我一身的疲累，洗澡就像在天堂一樣舒服，所以我最喜歡洗澡了。
快樂的小學(xué)作文 篇6
五一這天，春光明媚，爸爸帶我去金頂山捉魚。路上，我興奮不已，和爸爸說著笑著，不會兒就來到了金頂山山腳下的小溪旁。
哇！小溪里的水真靜��！靜得讓你感覺不到它在流動；小溪的水真清啊！清得可以看見水底的沙石；小溪的水真綠��！綠得像塊無瑕的碧玉。水里的'小魚像位位美麗的少女，拖著長長的裙子在水里游來游去�？吹轿覀兊牡絹�，小魚便停止游動，歪著腦袋，瞪著燈泡似的圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“這是我們的地盤，你們來干什么？”我們迫不及待地挽起衣裙，脫下鞋子，卷起褲腳，跳入水中，清澈的溪水浸泡著我們的腳丫。我伸出雙手在涼爽的水里撈來撈去。小魚很機靈，只見它“哧溜”下從我的手指間溜走了，好像在和我捉迷藏。接著又游來幾只，可我只也沒捉到，都溜走了。我看到爸爸已經(jīng)捉了好幾只，有點急了便走到岸邊。爸爸問我：“怎么不捉了？”我沒好氣力地說：“捉了大半天，只也沒捉到，不捉了。”爸爸聽了哈哈大笑起來，說：“做事要有技巧，找竅門。你看，小魚很機靈你要趁它不注意時，用手猛地捧，就捉住了�！卑职诌呎f邊給我做示范。這時只小魚剛好在我身邊游動，我躡手躡腳地繞到它身后，張開雙手，小心翼翼地往下落，等離小魚半尺遠時，突然加快速度，猛地捧，還沒等他反應(yīng)過來我已經(jīng)捉住了它，溪水濺到我的臉上、身上，我興高采烈地說：“嘿嘿，我終于捉到魚了�！蔽依^續(xù)捉，不會兒捉了大半桶。
太陽落山了，我和爸爸高高興興地回家了。這個五節(jié)我真快樂！
快樂的小學(xué)作文 篇7
如果你幫助一個山溝里的孩子上學(xué)，你會非常快樂。
有一次，我整理書時，發(fā)現(xiàn)有很多本子還沒用完，扔掉太可惜了，我聽爸爸說，青海那里的小朋友，沒有筆和本子，他們在地上用樹枝寫字，如果你吃幾頓麥當(dāng)勞，就可以讓一個孩子上六年學(xué)。我把學(xué)習(xí)用品放在大信封里，寄了過去。過了幾天，青海來信了，說：“謝謝你了，我以后再也不用用樹枝寫字了。”
看了信，我真高興。
快樂的`小學(xué)作文 篇8
伴我學(xué)習(xí)與生活了四年的一小將要拆建了。我的心情久久不能平靜，絲絲的秋風(fēng)吹落了黃葉，把我的思緒帶到了回憶中……
這座教學(xué)樓是80年代建的'，因為是混合結(jié)構(gòu)，不符合安全標(biāo)準(zhǔn)，所以要拆掉，上級領(lǐng)導(dǎo)多關(guān)心我們呀！不久，一座嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我們的眼前。
教室里，充滿了濃濃的讀書氛圍：一年級在比賽讀書，二年級在比賽閱讀，三年級在比賽背古詩，四年級在比賽唱歌，五年級在比賽跳舞，六年級在比賽背書。四（3）班的老師用大電視教我們《翠鳥》一文，同學(xué)們都被老師生動的課堂吸引。
操場上留下了我們快樂的足跡，有的兩個一群在說悄悄話，有的三個一伙在踢毽子比賽，有的五個一群在跳繩……我和幾個同學(xué)在玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹，小浩當(dāng)母雞，我用了掉虎離山之計向一只小雞撲去，抓住了一只小雞，操場留下了我們的歡笑聲。
午間廣播更是我們快樂的天地，讓我們了解一些名人故事、童話故事、寓言故事，讓我們學(xué)到更多的知識。
一小給我?guī)砹藷o窮的樂趣，使我們從無知到有知，我永遠忘不了您對我們的恩情。
快樂的小學(xué)作文 篇9
如果你問我春節(jié)里最快樂的一件事是什么，我會回答：那是大年三十晚上在姥姥家和姐姐、妹妹一起燃放煙花爆竹。
大年三十晚上，我和姐姐、妹妹一起在姥姥家樓下放鞭炮。由于五歲的妹妹不敢放鞭炮，所以她開始躲在姥姥家中窗戶前觀看我和姐姐放鞭炮。我們買各種各樣的煙花爆竹，有“三角塔”、“照明燈”、“鉆石升天”……我和姐姐先燃放“照明燈”，它是圓柱形的，點燃引線，冒出火花，有一個圓球從里面飛出來，隨圓球爆炸產(chǎn)生小圓球，并發(fā)出劈里啪啦的聲音，我們非常開心。之后我燃放“鉆石升天”，它是三角塔形狀，外表藍色。剛點燃引線，火苗就像一只小蟲，飛快的向鞭炮跑去。鞭炮一點燃就開始旋轉(zhuǎn)，并迅速地向天空飛去。它就像真正的鉆石一樣，我們非常驚奇，同時還拍手稱贊。
此后我們還燃放其它各式各樣的鞭炮。我和姐姐、妹妹在這個特殊的`夜晚開心自由地燃放各種煙花爆竹，我們非�？鞓罚蚕Ｍ髂甑拇汗�(jié)還能開心地燃放讓我著迷的煙花爆竹。
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