小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
嗨，大家好！我是電，是人類的好朋友，人們的衣食住行時(shí)時(shí)刻刻都離不開我。
我是一個(gè)淘氣的孩子，在自然界中我無(wú)處不在。有時(shí)我躲在云朵中，下雨時(shí)我跑出來(lái)嚇唬人類，人們管我叫“雷電”；有時(shí)我藏在一個(gè)密封的`小盒子中，人們經(jīng)常帶著我去旅行，人們管我叫“電池”；有時(shí)我就在你的身邊，當(dāng)你脫下毛衣時(shí)，你會(huì)聽到啪啪的響聲，這就是我一一“靜電”。
不要小看我，當(dāng)我和伙伴們聚集在一起時(shí)就會(huì)產(chǎn)生巨大的能量。工程師發(fā)明了各種各樣的電器，讓我有了充分發(fā)揮才能的舞臺(tái)。不信你瞧：工廠里的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)需要我，農(nóng)田灌溉需要我，人們的工作和生活都離不開我。在黑暗的夜晚，我給人們帶來(lái)光明；在寒冷的冬天，我給人們帶來(lái)溫暖；在炎熱的夏天，我給人們帶來(lái)涼爽。對(duì)了，我還會(huì)給人們做家務(wù)，例如，洗衣、做飯、搞衛(wèi)生等等，給人們帶來(lái)很多的方便。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對(duì)我的需求越來(lái)越大，令我不堪重負(fù)。我希望人們節(jié)約用電，好讓我能為更多的人服務(wù)！
小學(xué)的作文 篇2
書籍是人類進(jìn)步的階梯，書是全世界人類的營(yíng)養(yǎng)品。是啊，進(jìn)入書的世界，傾聽書的話語(yǔ)，真的可以使我們變得聰慧，多讀好書，就等于和許多品德高尚的人在談讀書，真是樂(lè)趣無(wú)窮。
還記得去年暑假，隨著老師不斷地發(fā)《我們愛科學(xué)》，我簡(jiǎn)直成了一條“小書蟲”，每天晚上都會(huì)看。但開學(xué)不久，我的“特殊身份”竟然暴露了！被媽媽無(wú)情地奪走�？墒牵瑫械那楣�(jié)到底會(huì)怎么樣呢？它時(shí)時(shí)牽掛著我的.心。于是，我向同學(xué)那兒借來(lái)《我們愛科學(xué)》，但無(wú)奈媽媽的“監(jiān)控”實(shí)在太嚴(yán)密，令我無(wú)法實(shí)施好辦法。九點(diǎn)多了，我洗漱好了，鉆進(jìn)被窩里，躺在床上，就等媽媽最后一輪“查房”，想到我的“秘密計(jì)劃”馬上就可以實(shí)施了，我不禁暗暗地笑了起來(lái)。果不其然，一切都按套路進(jìn)行著，老媽幫我蓋好被子，關(guān)好電燈，掩好房門，腳步聲漸漸遠(yuǎn)去……我躺在床上，支起雙耳，靜聽外面的動(dòng)靜，確實(shí)“安全”后，便迫不及待拿出工具——手電筒。急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。正當(dāng)我沉迷于這一個(gè)個(gè)精彩故事情節(jié)時(shí)，突然聽到客廳有動(dòng)靜，熟悉的聲音來(lái)了，我立刻把東西藏在了枕頭下。當(dāng)時(shí)，我很快樂(lè)，也很懼怕這種竊讀的滋味。
錄洙說(shuō)過(guò)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)，也會(huì)吟�！弊x書真的讓我很開心。
小學(xué)的作文 篇3
昨晚我做了一個(gè)奇怪的`夢(mèng)：我和孫老師，馬行健，包子木在一座摩天大樓的樓梯上奔跑著，樓梯上有好幾扇鐵門，這幾扇鐵門會(huì)上下移動(dòng)，運(yùn)氣不好會(huì)被掉下的鐵門砸成肉醬。有幾次這幾扇鐵門就快要砸到我們了，好險(xiǎn)呀！最后我們幾個(gè)順利過(guò)關(guān)，安全到達(dá)了第二關(guān)。
接著我們坐上了過(guò)山車，從萬(wàn)丈高樓摔下來(lái)，就在千鈞一發(fā)之際——是爸爸救了我們，因?yàn)榘职职盐覐膲?mèng)中搖醒：“張開，快起床，要遲到了�！�
真是虛驚一場(chǎng)，這夢(mèng)可真奇怪呀！
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