我的生活小學(xué)作文8篇(精華)
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的生活小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的生活小學(xué)作文 篇1
書架是用來(lái)放書的。昨天我利用課余時(shí)間整理了書架。
我覺(jué)得書架又亂又不干凈，想整理一下書架。我先把書本全部拿出來(lái)，有故事書、漫畫書、科技書、字典和學(xué)習(xí)資料等……接著，我把書全部分類，然后，再把書本分層放：故事書、漫畫書和科技書放一層，字典放一層，學(xué)習(xí)資料放另一層。我把放書的那一層整理的很干凈，再把放字典的那一層書按大到小放好。學(xué)習(xí)資料也按大小分好，紙類放一邊，書本和手冊(cè)也放一邊。書架就整理好了。多么干凈的書架呀！多么整潔的書架呀！
從昨天開始，我就把書架當(dāng)成寶貝，看完的書，我就放回原位，查完的.字典也放回原位�，F(xiàn)在的書架整潔多了。
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余生活非常豐富多彩，每次放學(xué)回到家，寫完作業(yè)我喜歡看課外書、跳繩、畫畫、做游戲，最讓我記憶深刻的是一次跳繩比賽。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周五，我寫完了作業(yè)，就聽到我的好朋友小妍提議說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)跳繩比賽吧！”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好，看誰(shuí)在一分鐘之內(nèi)跳的最多，誰(shuí)就獲勝！”比賽開始啦，小妍先跳，只見她跳越快，像一只輕快的小燕子在空中飛舞著。一分鐘時(shí)間到了，她跳了138個(gè)，哇！她跳得可真多啊，體育不夠好的.我肯定跳不過(guò)她，但我還是硬著頭皮接過(guò)了繩子，我在心里暗暗為自己加油，世上無(wú)難事，只怕有心人。只聽小妍一聲開始，我就飛快地跳了起來(lái)，我的耳邊響起了繩子發(fā)出的“呼呼”響聲，我告訴自己一定要堅(jiān)持下去，當(dāng)我跳到一百個(gè)的時(shí)候，樹上的小鳥也叫了起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“加油！加油！”我聽見小鳥的叫聲跳得更快了，不一會(huì)兒時(shí)間到了，我跳了140個(gè)，居然贏了，我高興得跳了起來(lái)，小妍也為我鼓掌！
這一天我們玩得多開心啊，你說(shuō)我的課余生活是不是非常有意思呢？不僅增進(jìn)了我和好朋友之間的感情，還可以鍛煉身體，也讓我明白只要相信自己，一切皆有可能。
我的生活小學(xué)作文 篇3
六年的小學(xué)時(shí)光，匆匆而過(guò)，就像云煙一樣早已煙消云散。六年的時(shí)光是短暫的，卻是那么的美好，令人難忘。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)，脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的外套。
再見了，親愛的母親。回望這六年，是您把我從一個(gè)稚氣的孩子變成了一個(gè)自信的男孩子；是您讓我從一個(gè)開始牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童，到如今變成了一個(gè)出口成章的帥氣男孩。還記得那天初入校園，那條伴隨我走過(guò)六年的小路，還是那么熟悉，還記得那年與我并肩高的小樹，已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹，綠蔭如蓋。一切都從陌生變得熟悉，從新奇變得平常，從興奮變得留戀。
再見了，敬愛的老師。一個(gè)多么神圣而又親切的稱呼�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí)，我就會(huì)記起那些曾經(jīng)鼓勵(lì)我、幫助我的老師。是老師教會(huì)了我認(rèn)識(shí)第一個(gè)漢字，是老師教會(huì)了我算第一道題，是老師教會(huì)了我一條條科學(xué)定律……記得我三年級(jí)時(shí)，我是一個(gè)不愛說(shuō)話數(shù)學(xué)成績(jī)又比較差的孩子，是我三年級(jí)的數(shù)學(xué)老師常常鼓勵(lì)我，上課總是叫我回答問(wèn)題，使我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué)。分別已經(jīng)兩年多了，可是我還是忘不了她的如春風(fēng)般暖暖的`笑容。
再見了，親愛的同學(xué)。忘不了我在學(xué)校里遇到困難時(shí)，你們那一雙雙熱情的手；忘不了在炎熱的夏天，我們揮汗如雨地在操場(chǎng)上奔跑追逐的身影；忘不了同學(xué)們那獨(dú)具特色的字跡，顯示著不同的性格。忘不了那一次在課上沒(méi)有記完作業(yè)，我心急如焚，下課同學(xué)們都不約而同紛紛把作業(yè)借給我的感人場(chǎng)景。忘不了在那次考試失利后，同學(xué)們?nèi)缂胰税愎膭?lì)我，幫助我……一切，我將銘記于心。
母校，你像溫暖的搖籃，我在您的懷抱中茁壯成長(zhǎng)；老師，您的愛關(guān)心像陽(yáng)光一般沐浴在我的身邊，陪我戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)學(xué)習(xí)上的困難。同學(xué)，你們像家人一樣關(guān)心我，溫暖我，我不愿意離開你們，我不會(huì)忘記你們！
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)喜歡彈琴、有時(shí)喜歡跑步、有時(shí)喜歡跳繩……其中，最喜歡游泳。
暑假的一天，太陽(yáng)火辣辣的.，爸爸帶我去游泳，我高興的叫了起來(lái)。爸爸問(wèn)我想不想去學(xué)游泳，我說(shuō)“好！我一定要學(xué)會(huì)！”
七月十五日，不巧，那天正好下太陽(yáng)雨，我們只能在二樓練習(xí)游泳基本動(dòng)作，包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿。雨停了，我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開始，我老學(xué)都學(xué)不會(huì)。
兩天后，我終于學(xué)會(huì)了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳，慢慢地教練教會(huì)了我如何脫掉游泳圈的辦法。就在我快要學(xué)會(huì)的時(shí)侯，喝了好幾十口水，我肚子都好疼，都吃不下飯。
我不想學(xué)了，但是，我在教練、爸媽的鼓勵(lì)下還是堅(jiān)持到了最后，我學(xué)會(huì)了，我現(xiàn)在很愛游泳！
通過(guò)游泳我懂得了一個(gè)道理：我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心。
我的生活小學(xué)作文 篇5
在課余生活里，我喜歡玩跳棋和打羽毛球。
星期天，爸爸說(shuō)：“我和你打羽毛球，看誰(shuí)贏得多�！蔽揖驼f(shuō)：“好吧�！蔽揖烷_始和爸爸打了。開始，我連球都接不住，老是摔跤。爸爸說(shuō)：“看見球到哪，就得跑快些，把球往上拍。”我按照爸爸的`說(shuō)法去做，果然接住了球。
玩了一會(huì)兒，爸爸又教我下跳棋。這下可把我難住了，心里想跳棋怎么下呢？爸爸耐心地教我說(shuō)：“只要中間有空，就可以跳過(guò)去了。下的時(shí)候還要注意開棋路�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)法去做，果然走了幾步，就把爸爸甩在后面了。爸爸想出了很多辦法，都被我看出來(lái)了，也給破壞了。這雖然是我第一次下跳棋，爸爸卻輸了。
這兩樣小游戲，給我?guī)?lái)了不少的樂(lè)趣，它們也陪伴著我健康成長(zhǎng)。
我的生活小學(xué)作文 篇6
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我就上了六年級(jí)，再見。雖然離畢業(yè)還有一段時(shí)間，但我已經(jīng)感覺(jué)到了即將畢業(yè)的傷感。這六年里，我嘗過(guò)了小學(xué)生活的酸甜苦辣，悲歡離合。
每天早上我來(lái)到學(xué)校，看著校園里的花草，操場(chǎng)上的同學(xué)，我覺(jué)得很親切，很熟悉，我已經(jīng)把這里當(dāng)成是我的`第2個(gè)家。生活在這個(gè)大家庭里，我感到很開心。可是我一想到我還有幾個(gè)月的時(shí)間待在這里，我心里就有一種莫名的失落感，我不想離開這里，也舍不得離開這里�！ぁぁぁぁぁぁぁ�
記得每學(xué)期，我都非�？释藕倩蚴鞘罴�，唯有這次，我一點(diǎn)也不希望放假，我希望這學(xué)期永遠(yuǎn)不要結(jié)束。因?yàn)檫@學(xué)期只要一結(jié)束，我就再也不能回到這所學(xué)校，再也不能回到這所我熟悉的學(xué)校。
每次我們幾個(gè)朋友在一起，都會(huì)不經(jīng)意間談到畢業(yè)。然而，只要一聊到這個(gè)話題都會(huì)很沉默，因?yàn)槲覀兌贾溃厴I(yè)后，就很有可能不在一起了。小時(shí)候，我看到哥哥姐姐畢業(yè)時(shí)會(huì)哭，我不知道為什么，現(xiàn)在我明白了，因?yàn)樗麄儾幌牒秃门笥逊珠_，不想離開自己的母校。
我想說(shuō)，再見，我的小學(xué)生活，再見，我的好朋友們。
我的生活小學(xué)作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，它就像我的水彩筆一樣絢麗而多彩。有繪畫、唱歌、跳舞、彈鋼琴、書法、看書和打羽毛球等等。其中，我最喜歡的還是繪畫。
記得還在幼兒園的時(shí)候，我就喜歡畫畫，老師布置的畫作，我總是高興地完成，有三次作品還在全�？橇四�！到了小學(xué)，我對(duì)畫畫的興趣更加濃烈，像著了魔一樣，拿起筆就想畫畫。我讓媽媽給我上畫畫培訓(xùn)班，從此，我真正知道了點(diǎn)、線、圓；知道了彩鉛、水粉和素描的區(qū)別；知道了畫里面更加豐富多彩的世界。平時(shí)，只要有時(shí)間，我就隨手拿起筆在紙上畫個(gè)小動(dòng)物、小花或人物，經(jīng)常畫得栩栩如生。去年，我的作品《飛翔的夢(mèng)想》還在市里和省里獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)呢！
有一次，媽媽讓我收拾桌面準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候，我又悄悄地畫了起來(lái)：一個(gè)美麗的夏天，太陽(yáng)公公正笑瞇瞇地照耀大地，風(fēng)姑娘披著美麗的長(zhǎng)發(fā)從池塘邊掠過(guò)，池塘邊的水草笑彎了腰，一只帥氣的青蛙王子正蹲坐在荷葉上輕輕地吟唱，荷花姑娘翩翩起舞，小蜻蜓停在荷葉上專心地聽青蛙王子的歌聲，天上的小鳥和蝴蝶也飛來(lái)了……正當(dāng)我陶醉在畫中美景的時(shí)候，不知道什么時(shí)候媽媽已經(jīng)站在我的背后，她拿起我的作品，正要發(fā)怒，看了看我的'作品，摸了摸我的頭說(shuō)：“寶貝，畫得很生動(dòng)，很漂亮！但要睡覺(jué)了！”我只好乖乖地去睡覺(jué)了。
繪畫真有趣！它讓我的課余生活充滿了樂(lè)趣，讓我每天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)！我愛繪畫，我要用畫筆畫出我的多彩的人生！
我的生活小學(xué)作文 篇8
又是新的一天，又要做作業(yè)，有時(shí)還要幫著做家務(wù)，真是忙不過(guò)來(lái)了，這時(shí)我想起了我的童年生活。
無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，隨著時(shí)光流逝，回想起那一件件充滿幼稚氣的事，還沒(méi)聽過(guò)猴子撈月卻使我一次次重返童年。那時(shí)我只是一個(gè)四五歲的孩子，還沒(méi)聽過(guò)猴子撈月的故事........
有一天夜晚，我到院子里去，見那盛滿水的臉盆里，有一輪圓圓的月亮。我欣喜若狂，急忙跑到好伙伴曹羲家里去，把嘴輕輕湊到她耳邊輕輕的說(shuō)：“我家有一輪月亮�！拔也挪恍培 薄安恍啪偷轿壹胰タ��！庇谑遣荇烁业轿壹�。她蹲在臉盆一邊，一邊自言自語(yǔ)說(shuō)：“怎么不像天上的'？天上的大，這個(gè)太小了�！蔽易院赖恼f(shuō):對(duì)了天上的就是這個(gè)月亮的媽媽�！辈荇瞬蛔雎暳�。我們倆還目不轉(zhuǎn)睛盯著盆里的月亮，生怕它跑出來(lái)似的。停了一會(huì)兒，曹羲又開口了：“它會(huì)跑嗎？”他一問(wèn)，我到犯了愁，這該怎么辦呢？有了，“我們把它扣住吧”曹羲說(shuō)�？墒牵檬裁窗阉圩∧�？“我家有個(gè)大瓢，我們把它拿來(lái)吧”曹羲說(shuō)。我們把它扣上去，可是太小了。我家有一個(gè)比這個(gè)還大的，我們把它拿來(lái)扣上去，剛好合適。
第二天一大早，我又去看月亮，看見上面 的 蓋 子被掀掉了，月亮沒(méi)有了，水沒(méi)有了，我哭了起來(lái)。媽媽莫名其妙的問(wèn)姐姐我又怎么了，姐姐向媽媽解釋后，媽媽告訴我那不是月亮，只是月亮的影子。
這件事雖然過(guò)去了很久，但現(xiàn)在想起來(lái)，仍然覺(jué)得很好玩，很好笑......
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