小學(xué)生的作文15篇（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的小學(xué)生的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文1
哇！流星啊。在漆黑的夜空中點(diǎn)綴著，含著許多人的愿望劃過(guò)了。我是那么幸運(yùn)，竟和流星有過(guò)一面之緣。我默默地閉上雙眼，許下了甜甜的愿望。
我希望什么呢？我希望時(shí)間倒退，回到老師教我的那些美好的時(shí)光。我的老師，是一個(gè)中等身材的好老師，有著漂亮的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛。老師的循循善誘，時(shí)時(shí)在我的腦中浮現(xiàn)。老師是辛勤的園丁，我們是祖國(guó)的花朵。
記得我小的時(shí)候。老師是如何教導(dǎo)我們的。我以前是一個(gè)“無(wú)惡不作”的調(diào)皮學(xué)生。幾個(gè)老師都為我操碎了心。為我而煩惱。而我卻整天優(yōu)哉游哉的生活著。突然一個(gè)新來(lái)的老師當(dāng)我們班的班主任。一天，聽力考試，老師在你耳邊說(shuō)一句話，你要大聲說(shuō)出來(lái)。輪的我了，我大搖大擺的走到講臺(tái)。我聽到了一句話，它在我的心田里播下了愛的'種子，在我的脈搏里添加了糖。就著句話，改變了我的人生。“你是最棒的。”從小到大沒有人對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣的話，今天，居然一個(gè)老師對(duì)一個(gè)差生，一個(gè)人人都討厭的調(diào)皮鬼說(shuō)這樣的話。從此我改變了。從一個(gè)落后的差生，變成了老師的左右手。從一個(gè)“無(wú)惡不作”調(diào)皮鬼變成了大家的朋友�，F(xiàn)在回想起來(lái)，還模糊地看到老師的音容笑貌，我不斷的奮斗，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著。時(shí)間，請(qǐng)你慢點(diǎn)吧，讓我再留久一點(diǎn)吧！
距離畢業(yè)倒計(jì)時(shí)還有兩個(gè)月，讓我在這兩個(gè)多月中和同學(xué)們 、老師們?cè)谙嗵幎嘁稽c(diǎn)時(shí)間吧。
……
小學(xué)生的作文2
“�；丶铱纯矗丶铱纯础焙俚搅�，我們一家終于可以回湖北老家過(guò)年了，回家。這時(shí)，我真是歸心似箭��！
由于車票緊張，我們只買到了放假后4天的車票。這四天里，我們真是度日如年！好容易到了第四天，我和爸爸、媽媽便急匆匆地來(lái)到了汽車站。一登上車，一陣臭味撲鼻而來(lái)。雖然車上有臭味，但是為了和親人團(tuán)聚，我們還是找了兩張床躺了下來(lái)。因?yàn)槲沂切『⒆�，只買了半票，所以沒有床位。我和媽媽擠在一張床上，真是難受極了！我想睡覺，可又睡不著，所以我只有靠吃零食來(lái)度過(guò)這漫長(zhǎng)的時(shí)間。
終于到了晚上，汽車在一個(gè)停車場(chǎng)里聽了下來(lái)。一下汽車，我們聽見有些人在吹哨子。我以為他們是指揮車輛的，原來(lái)，他們是要把我們這些乘客趕到一間餐館里去。我和爸爸剛進(jìn)去，就感到情況不妙，爸爸拉著我悄悄地走出了餐館，門口的一個(gè)保安說(shuō)：“沒有吃飯，不準(zhǔn)出去。”爸爸騙他說(shuō)：“我們先去上廁所，一會(huì)兒再來(lái)�！甭犈赃叺某丝驼f(shuō)，這間餐館簡(jiǎn)直就跟黑店一樣，千萬(wàn)不要進(jìn)去。我和爸爸媽媽走出了停車場(chǎng)，來(lái)到了馬路上。我感到有點(diǎn)害怕，出門在外真難��！
因?yàn)槲覀冞@輛汽車超載，所以一路上經(jīng)常被警察檢查。我們到九江大橋的時(shí)候，司機(jī)為了不被罰款，讓超載的13個(gè)人走過(guò)九江大橋，但還是被警察發(fā)現(xiàn)了，被扣留了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí)候，我的心在咚咚地跳，因?yàn)榕戮彀盐覀兛哿舻矫魈臁?/p>
到了早上7點(diǎn)多鐘的時(shí)候，汽車終于駛進(jìn)了襄樊汽車站，我一顆懸著的`心終于落了下來(lái)。下了車，我就直奔開往南漳的汽車。1小時(shí)后，我回到了奶奶家。這時(shí)候，我的心情非常激動(dòng)、高興！我在心里默默地念叨著：“我終于回家了�！�
小學(xué)生的作文3
孫悟空保唐僧西游取經(jīng)一千多年，天長(zhǎng)日久，不免思念起自己的家鄉(xiāng)——花果山。他聽說(shuō)近年來(lái)東土大變樣，繁華景象遠(yuǎn)勝盛唐。于是，他向如來(lái)佛請(qǐng)假，飛回花果山看看。孫悟空一個(gè)筋斗從天空翻下，落在花果山的山腳，發(fā)現(xiàn)山腳多了一個(gè)小村莊。
剛進(jìn)入村口就被村莊的景色迷住了。首先映入眼簾的是一片白色的“海洋”——棉田。整個(gè)棉田一望無(wú)際。每株棉花上都結(jié)出許多棉桃，微風(fēng)吹過(guò)，棉桃咧開了嘴，吐出雪白的棉絮。放眼望去一片雪白，如同瑞雪蓋在大地上。采棉姑娘動(dòng)聽的歌聲傳入悟空的`耳中：“千樹萬(wàn)樹棉花開，棉田一片白皚皚，就似瑞雪鑲大地，又如白云落人間”。多么貼切的形容啊!聽著這歌聲悟空越發(fā)感到這白色“大海”的可愛。
再往里走，來(lái)到荷花湖。荷花像傾在湖里的胭脂，又像落在湖中的云霞，更是別具一格。吟誦這那“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，頓覺心曠神怡。荷葉展綠疊翠，渾圓寬闊，碧盤液珠，皎潔無(wú)暇。在翠綠的荷葉叢中，一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴的仙女，含笑佇立，嬌羞欲語(yǔ)，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，清香陣陣，沁入心脾。
悟空心想：“一個(gè)小村莊都如此迷人，那我的花果山一定更美麗”。于是，他加快了上山的腳步。剛走了五公里，就看見滿山都掛著瓜果，應(yīng)有盡有。人們還幫猴子們采摘水果。他們一邊干活一邊嬉笑著，多么融洽與和諧啊!看著眼前的此情此景，悟空從心里感到高興，他也可以放心返回天庭了。
于是他縱身一躍，消失得無(wú)影無(wú)蹤了……
小學(xué)生的作文4
今天吃過(guò)早餐的我們一家人一起到超市去購(gòu)物，我們?nèi)サ角鄬幊�，超市里人山人海，十分的擁擠。整個(gè)超市分為兩層，第一層是專門賣飲料和青菜的，第二層是專門賣零食、廚具、雞汁面、沐浴露的。
我在擁擠的人群中，漫漫地穿行著，后來(lái)，我終于上到了二樓，我上氣還沒接下氣就看見不遠(yuǎn)處的貨架上擺滿了零食，我開心的`對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去買我想要的零食，行嗎？”媽媽微笑的說(shuō)：“行啊，但是只能買5包。”還沒等她說(shuō)完，我早就跑到了零食架那兒了，在零食前，我好像聽到了零食在講話，說(shuō)“選我，我非常的好吃�！绷硪粋�(gè)有說(shuō)“選我，我比他更好吃�！蔽铱粗闶衬切┝闶�，眼睛發(fā)著閃閃發(fā)光的亮光。我選了又選，我選好了5包，這5包零食的名字叫“呀，土豆”、“可比克”、“香辣雞塊”、“麻辣雞腿”、“qq糖”接著，媽媽付了錢，我滿意的包著零食回家了。
爸爸在路上，開心的問(wèn)我：“兒子，今天玩得開心嗎！” 我開心的說(shuō)：“非常的開心，如果每天都這樣就好了。”媽媽接著爽快的說(shuō)：“兒子，你這個(gè)愿望長(zhǎng)大后以后就會(huì)實(shí)現(xiàn)的，現(xiàn)在你只要認(rèn)真的好好學(xué)習(xí)，就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的“我聽了后，認(rèn)真的說(shuō)；“媽媽，我知道了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的�！弊詈螅一氐郊�，放好零食，受益匪淺的拿起書本讀了起來(lái)。
小學(xué)生的作文5
很多人都喜歡追星吧，那么大家都喜歡誰(shuí)呢？是我們中國(guó)的明星或演員還是那些為人民服務(wù)的人，亦或是國(guó)外的一些名人。其實(shí)無(wú)論是追誰(shuí)，相必我們都是被對(duì)方身上的某些閃光點(diǎn)給吸引住了。
這幾年來(lái)，我國(guó)的演藝圈也發(fā)生了一些事情，有的明星因?yàn)樽约旱难孕信e止不合理而受到了很多粉絲的脫粉現(xiàn)象，讓我們也是大跌眼鏡。但也有很多正能量的明星和演員，帶給了我們很多優(yōu)秀的作品。
我是迪麗熱巴和易烊千璽的小迷妹，特別喜歡他們的作品，兩位都是年輕的演員，肯吃苦，不怕困難，總是默默無(wú)聞的做公益事業(yè)。其實(shí)我是被他們的顏值所吸引的'，俊男靚女，誰(shuí)不愛呢？
他們一路走來(lái)也不容易，經(jīng)歷過(guò)黑粉的攻擊和網(wǎng)絡(luò)暴力，但都沒有打倒他們，他們依然熱愛自己的職業(yè)并為之不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們都可以看到在他們身上發(fā)生的改變有多大。
當(dāng)然了，我也追為咋們老百姓服務(wù)的軍人、警察、醫(yī)生、教師，他們?yōu)槲覀兊囊率匙⌒斜ｑ{護(hù)航，讓我們的生活水平不斷提高，提供給我們一個(gè)強(qiáng)大、舒適的國(guó)環(huán)境，擁有一個(gè)健康的身體，追求自己喜歡的夢(mèng)想。
追星就要追這些滿滿正能量的星，他們是我們的信仰所在，有他們?cè)诘牡胤�，心里總是無(wú)比的踏實(shí)。正是因?yàn)樗麄兊母冻�，才讓我們的生活越過(guò)越好。相信未來(lái)有一條，我也會(huì)成為他們其中的一份子，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己微弱的力量。
小學(xué)生的作文6
雪，一個(gè)多么有詩(shī)意的名字啊！
下雪了！我伏案在窗前，欣賞著雪的美 麗、變化。只見雪花兒有大有小，就像是許多 人，手拉著手，轉(zhuǎn)著圈圈，踏著纏綿的舞步， 前進(jìn)，后退，似乎還在哼唱著，直到落在地上 為止。哦，雪是位出色的舞者。
我不禁被這色迷住了，我跑出門外。 雪兒可頑皮了，一個(gè)勁兒地往我袖子里、脖子 里鉆。我伸出雙手，接住一朵雪花，并細(xì)細(xì)打 量著這朵雪花。它是六角形的，每一個(gè)分叉上 又有一個(gè)一個(gè)的小分叉。我想雪花就是這樣命 名的吧！我剛想繼續(xù)觀察下去，可雪花一下子 就不見了。哦，雪是位技藝高超的魔術(shù)師。
雪下了一天一夜還沒有停。第二天清晨 ，整個(gè)世界都變了個(gè)模樣。大地媽媽穿上了一 件白色的大棉襖。松樹伯伯因?yàn)檠┗ǖ难b扮， 顯得年輕了幾十歲呢！岸邊的柳樹雖然失去了 嫩綠的葉子裝扮自己，卻因?yàn)樾⊙┗▋�，多�?一種與眾不同的白色，好美，好美！小河上結(jié) 了冰，覆蓋著一層白雪，像琥珀或玉石雕成的 ，沒有一點(diǎn)瑕疵。我來(lái)到雪地里，和雪花比美 ，與雪花游戲。我任憑它鉆進(jìn)我的脖子里，涼 涼的`，但卻很高興。我在雪地里奔跑著，留下 了一串長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印……哦，雪是位高明的裝扮 師。
雪花竟會(huì)如此的純潔，如此的美麗，如 此的神奇。美麗的冬天因?yàn)橛辛搜┗�，才�?huì)充 滿了綿綿詩(shī)意。
小學(xué)生的作文7
星期二早上，天氣陰沉沉的。太陽(yáng)猶如一個(gè)害羞的姑娘，只露出了半張臉，烏云遮住了太陽(yáng)俊俏的臉龐，使太陽(yáng)失去了往日的光輝。讓大地籠罩在灰蒙蒙之中，讓人有一種恐慌的感覺。
我趁著老天爺兒還沒有發(fā)怒便急忙來(lái)到學(xué)校。我為我的幸運(yùn)而自得。后面來(lái)的同學(xué)都在半路上都充分享受到了大地的滋潤(rùn)，呵呵，都被澆成了”落湯雞”，一個(gè)接著一個(gè)唉聲嘆氣。老師見了也幸災(zāi)樂禍：“你們真是幸運(yùn)呀，沒聽過(guò)這么一句話‘春雨貴如油’。”
到了下午，老天真地發(fā)怒了，頓時(shí)變了臉色兒。我站在教室里隔著窗戶往外看，好可怕呀!外面好黑，墨黑的夜幕提前降臨人間。鉛色的云朵壓得很低，給人一種午夜的恐懼感，不禁讓人打了個(gè)冷顫兒。不過(guò)，居民樓卻打扮得分外妖嬈，穿上了淡雅的燈裝，一白一黃的燈光交替閃爍，好看極了!突然，一聲轟隆隆的雷聲打破了教師往日的寂靜，閃電夾著雷聲從天而降。許多女生驚慌失措地尖叫起來(lái)，那刺耳的尖叫聲不停地從我們教室里傳出。有的女生甚至相撲擁抱，簇到一起，可見他們真是大驚小怪!過(guò)了一會(huì)兒，叫聲慢慢地停止，同學(xué)們也漸漸的冷靜下來(lái)。接著，便是一片轟亂。大家都相互討論著剛才突如其來(lái)的“爆炸”聲。大家都注視著窗外，想看到接下來(lái)暴雨的降臨。
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼到了放學(xué)的時(shí)間。我再望去窗外，不禁發(fā)出驚訝聲。此時(shí)，天氣已經(jīng)有了明顯的好轉(zhuǎn)，太陽(yáng)還是遮著半個(gè)臉。
這場(chǎng)暴雨并未降臨，而只是一場(chǎng)綿綿的'細(xì)雨。如針般的雨滴打在窗子上，路上也只有坑坑洼洼的地方存有水灘。被雨水滋潤(rùn)過(guò)的荷花更是亭亭玉立，而小草更是洋洋得意的炫耀著自己的新綠。其實(shí)，在困難面前背后可能還躲藏著勝利!
小學(xué)生的作文8
秋天已到，院前的大樹早已開始落葉了，開始枯萎了。
我來(lái)到大樹下，俯身拾起一塊快要枯萎的葉子。它是形狀如同一顆又大又扁，十分圓潤(rùn)的水滴。樹葉上面還有許多洞，可能是被蟲子咬了，也可能是自然枯萎。它整體的顏色是棕色，濃濃的有點(diǎn)像咖啡，但是你仔細(xì)看它的尖端還是有一點(diǎn)黑綠色的，湊近一聞就會(huì)聞到一股十分清新又涼爽的'味道，還夾雜著花草樹和泥土的清香。葉脈比較清晰，還是鼓出來(lái)的十分立體。把葉子反過(guò)來(lái)，顏色明顯淡了多，濃濃的棕色變成了淡棕色。
這時(shí)吹來(lái)了一陣風(fēng)風(fēng)，我踏著彼岸的浪花般的葉子，坐在了大樹下�？粗中闹械哪瞧~子，它點(diǎn)燃了燭火般溫暖的秋天。
看著這片葉子，讓我想起了那次做的書簽。那是我第一次入學(xué)時(shí)在校園里撿的一片樹葉，我將它在清水里不斷的沖刷，去掉表面那些臟東西，然后再用書本壓平，書簽就完成了。時(shí)間過(guò)得真快，那是我剛?cè)雽W(xué)的事，轉(zhuǎn)眼間現(xiàn)在我都成六年級(jí)的人了，再過(guò)個(gè)一年就畢業(yè)了。仿佛那才是昨天的事情。
樹葉秋天落下，春天還能生長(zhǎng)，可是我的時(shí)間一去不復(fù)返。我常常懶得看書，幾天時(shí)間也不愿意翻下一頁(yè)。而樹葉知道自己要掉落時(shí)是多么努力的展現(xiàn)自己，哪怕快著地了，也要綻放最后的美麗。
是啊，我應(yīng)該像落葉那樣子。珍惜時(shí)間，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”。落葉如同鋒利的寶劍刺穿黑洞，展現(xiàn)了時(shí)間的紋理。
是落葉讓我明白，時(shí)間是一輛火車，錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再來(lái)了；時(shí)間是一把箭，射出去就不會(huì)再回來(lái)了；時(shí)間是一盤水，潑出去就不能收回了。
小學(xué)生的作文9
盛夏，當(dāng)你漫步在荷花池畔，那碧波蕩漾的水面上，荷花亭亭玉立，散出陣陣幽香，沁入肺腑，你會(huì)覺得像到了仙境一般。那浮在水面上的荷葉，青翠欲滴；那滾動(dòng)在荷葉上的水珠，猶如一顆顆珍珠，明凈柔潤(rùn)。微風(fēng)輕拂中想起周敦頤“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”的佳句，更覺心曠神怡。
荷花，屬睡蓮科，是多年生草本植物，我國(guó)自古就有栽培。
荷全身是寶，用途很廣，既是食品，又是藥物。至于供人觀賞，只不過(guò)是一種“副產(chǎn)品”罷了。它的地下莖——鮮藕，含有高達(dá)百分之三十的碳水化合物、各種維生素及礦物鹽等，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，是一種受人青睞的水生蔬菜。既可生食，又可熟食，還可以加工成藕粉、蜜餞和糖藕片等，不僅有營(yíng)養(yǎng)，而且易消化，是婦幼老弱的良好補(bǔ)品。蓮子，既可生食，也可做湯菜，可甜食或做成蜜餞。荷梗、荷花、蓮蕊、蓮須中也含有各種維生素，荷葉還是很好的`包裝材料。
荷的藥用價(jià)值就更大了。每一部分都可入藥。蓮須，有固腎的功能；蓮子，有收斂鎮(zhèn)靜的作用；蓮蕊，有清心降壓除煩之效；花托、花瓣，有活血祛痰之妙用。
荷花在我國(guó)長(zhǎng)江，珠江流域栽種較多。就品種而言，荷花約可分為三大類，四十余種。其中花藕和花香藕等品種以向人們提供鮮藕而著稱；湘蓮和向日葵蓮等品種，則以向人們提供蓮子而聞名；而花中君子和水中魁等品種，則是專供人們觀賞的。
小學(xué)生的作文10
我的家鄉(xiāng)雖稱不上物產(chǎn)豐富，但去我家鄉(xiāng)的路上，可以看見路的兩旁有兩個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士，在那里護(hù)駕，魚塘先生被河流小姐的風(fēng)姿吸引了在那里當(dāng)上了“護(hù)花使者”。
有許多魚塘在捉迷藏躲到了竹林里。
我們幾個(gè)好朋友經(jīng)常聚在一起玩。今天我們不知道該玩什么游戲，想了半天也想不出來(lái)。不知誰(shuí)突然想出去：“摸魚！”我們交頭接耳半天才決定去，我提出一
個(gè)疑問(wèn)：“去哪里摸呢？”我們互相了解情況后決定去：那個(gè)沒人管的魚塘。帶上衣服就出發(fā)了。
我們說(shuō)的魚塘雖然沒人管但不知那魚塘里的魚很多？那個(gè)魚塘很近不到20分鐘就到了。
我們來(lái)到魚塘邊看見那里熱火朝天，有許多人在魚塘里摸魚。我們怕魚沒有了就沖往魚塘，我們換了帶來(lái)的衣服后，沖向了魚塘。我看見了在離我一米遠(yuǎn)的'地方有一條大魚，我斜著眼看了旁邊的人有沒有看見這條大魚，正巧有一個(gè)人也看了我一眼。我怕魚被人搶走了就 飛奔過(guò)去，哪知跑得太快滑了一跤，正好撲在了魚的身上，另一個(gè)人在跑向這里的人看見我摔倒了，想剎車卻剎不了。劉雨看見了扶住了那個(gè)要倒的人，我本以為還會(huì)有人和我一樣，可老天不如人意，就我一個(gè)人成了“落湯雞”，所有人望著我頓時(shí)全場(chǎng)的人哈哈大笑
這次摸魚雖然我成了“落湯雞”，但我確從中體會(huì)到了“欲速則不達(dá)”的真正含義。
小學(xué)生的作文11
今天，我和爸爸一起去逛街。路上，我在草叢中發(fā)現(xiàn)了一只美麗的小蝴蝶。
我捉住了這只蝴蝶，細(xì)細(xì)的端詳著它。它的翅膀很漂亮，正面是白色的，背面則是藍(lán)色的，很是漂亮。背面翅膀的上面和下面，分別有一對(duì)大“眼睛”�！把劬Α蓖饷嬉蝗Υ执值暮诰�，里面大大的一塊全是白色，只里面有一個(gè)很不起眼的小藍(lán)點(diǎn)。這對(duì)“眼睛”上面的小，下面的則大一些。
這只蝴蝶最美的地方是哪一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”。在它的翅膀后面，還有一小段藍(lán)彩帶似的“尾巴”。“尾巴”長(zhǎng)在翅膀末端，連在翅膀上。這大概是它與眾不同的地方，是一對(duì)最漂亮的翅膀!
你說(shuō)，這只蝴蝶漂亮不漂亮?反正，我覺得它非常漂亮!
篇三：蝴蝶的小學(xué)生作文
昨天晚上，姐姐來(lái)了，我非常高興，一下子就撲到了姐姐的懷里，姐姐說(shuō)：“好了好了，咱們一塊玩吧!”我給姐姐說(shuō)：“好!”我們先拿出了一盒玩具，這個(gè)玩具的'名字叫“小小吸鐵石�！蔽液芟矚g玩這套玩具，姐姐說(shuō)：“要先做什么東西好呢?”我們考慮了一會(huì)，我想出了一個(gè)絕妙的注意，我偷偷告訴姐姐，姐姐回答說(shuō)：“好啊!”小朋友們，你們想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈，告訴你們吧，我做的其實(shí)是一只美麗的蝴蝶，漂亮嗎?
那些五顏六色的小棒棒是吸鐵石，兩個(gè)小棒中間的是鐵球，是用來(lái)連接小棒棒的，我還可以做出小橋、項(xiàng)鏈、三角形許都圖案呢。
小學(xué)生的作文12
近年來(lái)，全世界的溫度都在變暖，主要是全球二氧化碳、甲烷以和氧化亞氮的含量過(guò)多。專家估計(jì)今年溫度要長(zhǎng)1。5——4℃。都是由于人類不時(shí)的破壞環(huán)境造成的。
汽車在馬路上不停的奔跑，不停的排放那廢氣。一點(diǎn)也沒有環(huán)保的意識(shí)，要多騎點(diǎn)單車，減少?gòu)U氣排放量。假如，在紅綠燈處堵車，你放下窗，馬上一股股廢氣味迎面撲來(lái)，嗆你地你直咳嗽。工廠里的煙囪，也毫不放棄一分一秒的時(shí)間向瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空排放濃煙，把天空染得黑黑的。有一天晚上，我去廣州，看見馬路旁的一個(gè)煙囪向天空排放廢氣，那廢氣比漆黑的天空還要黑，看了就讓人心疼。
全世界的溫度變暖，農(nóng)業(yè)受到了巨大的影響。生產(chǎn)1噸小麥要1000噸水，生產(chǎn)1噸玉米要1200噸水，而生產(chǎn)1噸稻米則要20xx噸水。我國(guó)西北地區(qū)人均水的`總占有量?jī)H是1781噸。與全國(guó)的平均人均占有2200噸還差得很多。水資源的缺乏影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是很嚴(yán)重的，再加上自然災(zāi)害，那就更了嚴(yán)重了。
全球氣溫的升高導(dǎo)致大陸冰川、山岳冰川逐漸融化，海水總量增多。同時(shí)，海水溫度也在升高，海水因膨脹而導(dǎo)致海平面上升。氣溫上升1攝氏度，海平面要升高10厘米，而全球3/4的大城市和占40%的人口都集中在離海岸不過(guò)60公里以內(nèi)的地區(qū)。
讓我一起來(lái)維護(hù)地球，讓地球母親恢復(fù)自身原來(lái)的容貌。只要咱們多騎自行車、多種樹、少用化學(xué)品……就可為地球母親做出巨大的貢獻(xiàn)。維護(hù)地球從我做起，從身邊做起。
小學(xué)生的作文13
每一個(gè)人在每一年都很期待過(guò)生日，因?yàn)樵谶^(guò)生日的時(shí)候，親朋好友就會(huì)送上禮物，送上最誠(chéng)摯的祝福，是非常開心的事情。我過(guò)了不計(jì)其數(shù)的生日，而最讓我難忘的是莫過(guò)于那一次了。
那年我滿五歲，我的爸爸送給我的禮物是一次鄉(xiāng)下旅行，我們兩人經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的山間小路，一路顛簸，終于來(lái)到了鄉(xiāng)下，一到這里，首先映入眼簾的是黃燦燦的麥子，放眼望去，好似一條金光閃閃的地毯，讓農(nóng)村顯得非常美麗。晚上，我的爸爸就給我慶祝生日，吃的是一般的生日蛋糕，雖然生日蛋糕比不上城市里的'蛋糕，但我也心滿意足了，很開心，我就在這一個(gè)非常貧窮的農(nóng)村度過(guò)了一天，晚上的農(nóng)村，夜景更是美不勝收，天上無(wú)數(shù)星星閃閃發(fā)光，非常美麗。
旅行結(jié)束后，爸爸問(wèn)我過(guò)得怎么樣，我回答說(shuō)，非常好，哦，我突然恍然大悟，這是爸爸送給我的生日禮物呀。讓我知道了我自己是多么幸福。
通過(guò)這件事，讓我知道了富有只是物質(zhì)上的富足，貧窮不代表快樂的貧乏，幸福，在不同人的心中有著不同的定義，認(rèn)為生活幸福的人，常常不足有錢的人，相反，擁有親情和友誼的人，心靈純凈而親近大自然的人，才能找到真正的幸福和快樂。
我這個(gè)生日過(guò)得真是與眾不同，每每想起這次過(guò)生日的經(jīng)歷，心中就會(huì)思緒萬(wàn)千，爸爸的這個(gè)禮物讓我懂得了很多很多。
小學(xué)生的作文14
遠(yuǎn)處飄來(lái)幾朵花瓣，輕輕地，散發(fā)出一股淡淡的芳香。是梅花，校園里何時(shí)悄然綻放的梅花，在冬的洗禮下，它以最美的“容貌”示人。
尋香走去，小花園里的兩棵梅花樹正長(zhǎng)得嬌艷欲滴的花兒。香氣頓時(shí)彌漫開來(lái)，淡雅中透露著一絲純潔，芳香撲鼻。
摘下一朵，細(xì)細(xì)觀察，它的花骨朵羞滴滴的，梅花的可愛盡顯于此。它的花瓣粉里透紅，美妙絕倫。聞著它，如同呼吸到早晨最新鮮的空氣一般，神清氣爽。圓圓的花蕊就像玉盤一樣，偶爾飄落的幾朵花瓣猶如天女散花般美麗。
家門外的梅花是潔白的，如同水晶一樣晶瑩剔透�！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香�！边@首詩(shī)更優(yōu)美的筆調(diào)向我們展示了梅花的白與香。往年的大雪紛飛都是水的凝結(jié)之體，多么美麗終歸是曇花一現(xiàn)，而梅花卻象征著純潔與高尚，從兩者的含義來(lái)說(shuō)都是完全不能比擬的。
在我看來(lái)，梅花又是那么獨(dú)特。當(dāng)桃李盛開，百物復(fù)蘇的時(shí)候，哪里都不見它的身影�？扇缃瘢斓暮涫贡姸嗟腵花兒都先后凋零。唯有梅花，獨(dú)占一枝！它用自己短暫的一生向人們?cè)V說(shuō)自己的艱辛，它任勞任怨，盡管沒有任何一個(gè)人贊頌它，可它依然在風(fēng)雨中傲然綻放，給人以美的享受……
“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏，俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)�！彼米约旱亩嗖誓耆A換來(lái)了冬的絢麗，冬的繁華，為冬增添了閃亮的色彩。這或許是一種大無(wú)畏的奉獻(xiàn)精神，千里冰封，它依舊無(wú)私地向人們傳遞春的信息。它散發(fā)著芳香，只因選擇了冬天，才能更加引人注目。
我愛梅花，愛它的潔白無(wú)瑕，愛它的高尚品德。我會(huì)學(xué)習(xí)梅花，用自己不屈不撓的精神，綻放出最美的花朵！
小學(xué)生的作文15
哆的音符，譜出一種和諧。
有這樣一個(gè)歌手，有這樣一個(gè)志愿者，當(dāng)他自己還不為人父時(shí)，他就用父親的心對(duì)待這么多的孩子。他叫“從飛”，作為歌手的他１０年來(lái)累計(jì)捐款３００多萬(wàn)，他商業(yè)演出頻繁，本應(yīng)該生活富裕。但他１０年來(lái)頃其所有，累計(jì)捐款３００多萬(wàn)元，資助失學(xué)兒童和殘疾人超過(guò)１５０人，自己卻一直過(guò)著清貧的生活，甚至不惜向生命借貸。他是一位真正的無(wú)私者，真正的忘我者，把愛傳遞給別人，不計(jì)較別人愛的回報(bào)。
唻的樂符，譜出一種師情。
那一年，期考，我的成績(jī)很差。我忘不了那個(gè)取分?jǐn)?shù)單的下午，當(dāng)我沮喪地領(lǐng)著分?jǐn)?shù)單，腳步要邁出校門時(shí)，夾在分?jǐn)?shù)單里的紙條不經(jīng)意飄落。上面醒目地寫著幾個(gè)強(qiáng)勁有力的字眼：小卟同學(xué)，黃老師明白你內(nèi)心的悔恨，這個(gè)暑假有空。。。。。
我的內(nèi)心，一陣驚異之后竟充滿欣喜，我感受到了黃老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛。
是她，用自己閃著余光的蠟燭照亮了我灰暗的心靈。仿佛荒涼的沙漠里，找到了一片綠綠的小洲，溫馨的話語(yǔ)讓我看到希望，信心倍增，溫暖有力。
咪的音符，譜出一種親情。
深冬，寒光凜冽的季節(jié)，我在絲絲涼意中卷縮在墻角，徹夜未眠。悄悄地，悄悄地，是母親！總是在夜里加班回家，掛心的'打開我的房門，用她那雙帶著細(xì)細(xì)皺紋的手挽著我的手，令我入睡，用她的提體溫給了我無(wú)不溫暖。
頓時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)母親手里的余溫早已散去。但我內(nèi)心卻猶如升起了冬日里的一輪暖陽(yáng)，溫馨。。。。。。
發(fā)的音符，譜出一種友情。
嗦的音符，譜出一種鄉(xiāng)情。
啦的音符，譜出一種愛心。
。。。。。。
哆。唻。咪。發(fā)。。。。。。7個(gè)音符組成了一曲溫馨的樂章。
在人生中唱響。。。。。。
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