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小學(xué)的作文300字

時間:2024-01-05 13:01:31 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字

小學(xué)的作文300字 篇1

  最近,我發(fā)現(xiàn)患呼吸道疾病的人很多。其中一部分人與大氣污染有很大的關(guān)系。隨著生活條件的改善,家家戶戶都買了小汽車,而汽車排放的尾氣帶來的大氣污染非常嚴(yán)重。怎么解決這個棘手的問題呢,擺在了人們的面前,考驗(yàn)著人們的智慧。

  我想發(fā)明一個環(huán)保型汽車——生態(tài)汽車。它的構(gòu)造非常簡單,主要有太陽能半導(dǎo)體板和發(fā)動機(jī)。半導(dǎo)體板能把太陽能吸收并儲存,不管各種天氣都能行駛。發(fā)動機(jī)是高級型的,汽車可以每秒行1千米。哦!還有一項(xiàng)“鎮(zhèn)車之寶”我沒說呢,這是一個能吸收車內(nèi)有害氣體通過一個過濾器凈化成無害氣體,從而讓車內(nèi)空氣舒暢。生態(tài)汽車的車殼是一種先進(jìn)的散熱材料,可以使車內(nèi)冬暖夏涼。

  汽車頂部有一個gps定位系統(tǒng),能知道前方是否堵車,如果堵車,系統(tǒng)就會提示換一條道路行駛,并且會出示幾條合適道路供駕駛員選擇。汽車底部還有一個噴氣式發(fā)動機(jī),當(dāng)兩輛汽車快要相撞時,生態(tài)汽車就會啟動噴氣式發(fā)動機(jī),使汽車騰空而起,離開地面,化險為夷。

  我想,這樣一種新型、舒適和安全的.汽車問世的話,它將對保護(hù)環(huán)境大有益處,將會深受人們的喜愛。

小學(xué)的作文300字 篇2

  我是一個愛好科學(xué)的孩子,從六歲起,我就愛上了科學(xué),它是多么奇妙。

  有一次,我用蠟燭滴下的水包住了一只小蒼蠅,蠟水慢慢地變硬了,小蒼蠅被包在里面,我問媽媽這樣會不會成為化石,媽媽說不會,我很失望。

  還有一次,我用藍(lán)筆水洗白衣服,衣服果然像電視上演的一樣洗得干干凈凈,我還受到了媽媽的表揚(yáng)。

  我常?础蹲匀粋髌妗罚诶锩嫖叶昧瞬簧訇P(guān)于動物的知識,如:獵豹是速度最快的哺乳動物,時速每小時110千米;眼鏡蛇的.毒液能殺死20個成年人;藍(lán)鯨是最大的魚類,每天要吃四噸魚蝦,是一個重中味。

  我常?匆恍┯嘘P(guān)植物、動物、魚類的科學(xué)書籍,它們能使我對科學(xué)更有了解。

  有一次,我在草叢里發(fā)現(xiàn)了一只螳螂,我抓起它,我發(fā)現(xiàn)它老了,全身棕色,身手不敏捷,眼睛有點(diǎn)瞎。很快就死了,我很失望

  我和科學(xué)將一生相伴,我愛科學(xué)。

小學(xué)的作文300字 篇3

  我愛家鄉(xiāng)的小溪,但是我最愛的還是我家后面的那條小溪。

  我家鄉(xiāng)陸川,四季都很美麗。家后面的那條小溪,春天時旁邊的楊柳都嫩綠嫩綠。有些長的柳枝在水面上畫著一圈圈漣漪。

  記得上一年的夏天,我們回到了家鄉(xiāng)。太陽公公不留情的暴曬大地,樹上的小鳥嘰嘰喳喳,像是在說:“熱死了,熱死了!背酝晡顼,我拉起媽媽就向溪邊走去。小溪清澈見底,小魚兒在水里,自由自在的嬉戲,甚至還有些小蟹的身影,我先把一只腳伸進(jìn)水里,水沒過我的小腿,冰冰涼涼特別舒服。看著一群小魚游來游去,我突然打了歪主意。在岸邊我找了一個,玻璃瓶想對小魚下手。嘿!我眼疾手快去撈小魚,奈何魚在水里靈活的不像話,我每次都撈到一瓶細(xì)沙,沒辦法,捉魚以失敗告終。

  沒捉到小魚就抓小蟹吧!反正不能空手而歸,這樣想著我又找了根木棍翻石頭找小蟹了。在媽媽的幫助下,我成功捉到一只小蟹,把瓶子放好,一肚子黑墨的我又有了壞主意。手在水里一撈,朝媽媽一灑,哈哈灑到了,就在我開心之時,我也被一股突如其來的水打濕了,打水仗開始了。

  時間不早了,在媽媽的.催促下我不情愿地往家走,。這是我家鄉(xiāng)的小溪,是我最愛的家鄉(xiāng)的小溪。

小學(xué)的作文300字 篇4

  假如我有一只馬良的神筆,我要畫一個神奇的太陽,讓它發(fā)出和平的光芒,照射在全世界的每一個角落,讓這個世界永遠(yuǎn)沒有戰(zhàn)爭,到處都充滿著和平和愛的光環(huán)。

  假如我有一只馬良的神筆,我要為那些沒錢讀書的小孩子們畫一個像宮殿一樣美麗的希望小學(xué),讓他們也能像我們一樣,坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識,在寬闊的操場上自由玩耍。

  假如我有一只馬良的神筆,我要為所有被疾病折磨的'人們畫一個健康的身體,讓患了白血病的人不再痛苦,讓盲人能看見這個奇妙美麗的世界,讓啞巴也能唱出優(yōu)美動聽的歌曲。

  假如我有一只馬良的神筆,我要畫一個神奇的梯子,讓我能直接爬到月球上去,看看美麗的嫦娥姐姐和她那乖巧的玉兔,探索宇宙的奧秘。

  假如我有一只馬良的神筆……

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