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寫小學(xué)的作文

時間:2024-01-01 08:27:45 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文3篇,歡迎大家分享。

寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文 篇1

  這天,天剛蒙蒙亮?xí)r,我從睡夢中醒來了,悄悄地來到爸爸媽媽的房間推醒了媽媽,輕聲地對她說:“快起來做禮物,不然等會兒就來不及了!”媽媽聽完我的話,急忙來到了我的房間。這是為什么呢?哦,原來這天是爸爸的生日,我叫媽媽起來和我一起為爸爸做一個禮物,“做一個”驚喜。

  我對媽媽說:“我們給爸爸折九個壽桃和九個千紙鶴吧!兩個‘九’表示永久,壽桃表示長壽,千紙鶴表示平安,這此禮物里就會有我們對爸爸的祝福!眿寢屄犃宋业闹饕馀氖纸泻谩S谑,我拿來了工具,媽媽不會折,所以就虛心地向我討教,我也在無意中當(dāng)了一回“小老師!庇捎趮寢屝撵`手巧,所以不一會就學(xué)會了折壽桃。我們倆一齊開始,不一會兒,九個壽桃和九只千紙鶴就“出爐”了。我心想:如果直接把這此禮物送給爸爸,那就太沒創(chuàng)意了。我思索了一下,就有了一個絕妙的辦法。我把這個辦法告訴了媽媽:“我們把壽桃和千紙鶴分別擺成‘3’和‘9’嘛 ,因?yàn)榘职纸衲?9歲!眿寢屄犃诉@個主意后,覺得挺溫馨,所以就開始行動了。

  我把亂七八糟的床收拾得干干凈凈,就和媽媽擺放起來。第一遍大小不一,不好看;第二遍“9”不像“9”;第三遍“3”小了……在我們精心地?cái)[放后,終于稱心如意了。我看著這個“39”,心想:爸爸看了后,一定很開心吧!

  我和媽媽來到爸爸的身邊,異口同聲地對他說:“祝你生日快樂!”因?yàn)橐o爸爸一個驚喜,所以我和媽媽趁爸爸不注意的時候用紅領(lǐng)巾蒙著他的眼睛,牽著他來到了我的房間!耙弧⒍、三!”媽媽取下了紅領(lǐng)巾。爸爸看到這個“39”后既驚喜又高興。他緊緊地抱住我和媽媽。爸爸想留下這個禮物,并隨時能看見它,所以,拿出了他的“寶貝”單反相機(jī),照下了這個禮物,這一剎那,這個完美、精致的“39”永遠(yuǎn)地留在了五月二十九日這個陽光明媚的'早晨!

  這是一個多么完美的禮物啊,這是一個多么美好的早晨啊,我們的家多么溫馨!

寫小學(xué)的作文 篇2

  我最喜歡的小動物是小狗。

  那只小狗有一身銀白色的毛,我把它打扮成了一位小公主。小狗的尾巴不停的'搖動,像一把小扇子。小狗的眼睛被毛擋住了一點(diǎn),像一位天真可愛的小公主。我一把球扔出去,小狗就會飛快的追過去,把球叼回來,有時候我還和小狗一起玩線團(tuán)。這只小狗很聽話,不管我給不給它東西吃,小狗都不會鬧。我還特意給它做了一個搖籃,每天晚上這個搖籃都會送小狗進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

  這只小狗很勇敢,從來不怕任何東西。這讓我十分為它感到自豪和驕傲。

  我愛我家的小狗,它是我最喜歡的小公主。

寫小學(xué)的作文 篇3

  朋友,你喜歡天上的云嗎?那真是一種變幻無窮的神秘景象。它可以向你無聲地演出許多驚險(xiǎn)曲折的童話故事,引人人迷,逗人遐思。

  早晨的天空,白云飄飄悠悠,像一層薄紗。它隨風(fēng)起舞,悠然自在,好像在互相追逐、戲耍。不信你瞧天邊,那片白云不正像渾身雪白的“小山羊”嗎?它俯著身子在干什么,也許在吃草吧!咦,它怎么跑了?莫非嫌草太少,到遠(yuǎn)處去吃草了吧?小山羊越來越少,也變得越來越淡,最后消失了。那塊云好嚇人。哦!原來是百獸之王——“老虎”,它正張牙舞爪地向前跑,或許在追趕逃走的“小山羊”。

  夕陽西下時的.火燒云,不知您看過沒有,那真是一大奇觀。它像一個魔術(shù)大師在耍弄著多棱鏡、萬花筒,將黃燦燦的光輝灑向大地。像一只黃茸茸的小兔,在飛快地跳躍,像一匹振鬃長嘯的駿馬在奔馳,像一條張牙舞爪的蛟龍,在威風(fēng)凜凜地騰飛,像一只五彩繽紛的孔雀,閃耀著它那美麗的羽毛……真是令人目不暇接,眼花繚亂。

  現(xiàn)在我們再來看看雨前的烏云吧。在遠(yuǎn)處隱隱的雷聲中,烏云涌來了。不一會兒,烏云越來越多,越來越濃,最后竟像怒吼的黑色怪獸,席卷長空,似乎即將要傾向大地的不是大雨,而是濃濃的墨汁,令人驚恐。但烏云的邊緣是淺黑色的,像中國畫一樣,深淺分明,正由中心向四周浸潤。

  云,變幻無窮的云,神秘莫測的云,美不勝收的云……我喜歡它。我經(jīng)常久久地站著看云,猜想它變出的種種故事,看,天邊又飄來了幾朵云。

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