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小學(xué)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
世界上有許多種愛(ài)，可唯獨(dú)母愛(ài)最無(wú)私、最真誠(chéng)、最偉大。母愛(ài)是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)是一場(chǎng)雨，為我灌洗心靈；母愛(ài)還是一盞燈，為我照亮遠(yuǎn)方。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，離不開(kāi)母愛(ài)。
在學(xué)習(xí)上，媽媽是我的嚴(yán)師。有一次，班里舉行單元考，成績(jī)發(fā)下來(lái)后，我看見(jiàn)成績(jī)單上的98分，簡(jiǎn)直開(kāi)心極了，腳下仿佛踩著一朵幸福的云，恨不得馬上飛回家告訴媽媽�？墒钱�(dāng)我回到家，把這個(gè)消息告訴媽媽時(shí)，媽媽不但沒(méi)表?yè)P(yáng)我，還給了我當(dāng)頭一棒，說(shuō)：“有什么了不起的，人家還有考滿(mǎn)分的呢！”我聽(tīng)了，再也忍不住了，大哭起來(lái)，媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，這次考好不代表以后都考好，我這樣是嚴(yán)格要求你，只有嚴(yán)格要求你，才能讓你取得更好的成績(jī)�！眲傞_(kāi)始，我還不理解媽媽?zhuān)�，漸漸地，我懂得了媽媽的`良苦用心。
在學(xué)習(xí)上，媽媽是我的嚴(yán)師，可在生活上媽媽又是我的慈母。她每天都想著新花樣為我做飯，還無(wú)微不至地照顧我，為我洗衣、做飯，每天熬到半夜，可媽媽缺沒(méi)有一句怨言，我望著媽媽瘦弱的身軀，不禁熱淚盈眶。
假如我是一條涓涓的小溪，媽媽就是一片遼闊的大海，媽媽為我付出的一切，我永遠(yuǎn)也回報(bào)不完。
小學(xué)作文300字 篇2
“好激動(dòng)，好激動(dòng)�！庇腥私o我美麗的姐姐送“情書(shū)”了，姐姐好像什么都不會(huì)說(shuō)了，說(shuō)來(lái)說(shuō)去，一直在重復(fù)“激動(dòng)”。
姐姐過(guò)生日，有個(gè)男同學(xué)給姐姐送了個(gè)糖果盒子，幸好姐姐回家時(shí)才打開(kāi)，如果在學(xué)校打開(kāi)，這個(gè)禮物可就要惹來(lái)“大災(zāi)難”了，因?yàn)檫@個(gè)禮物是一封“情書(shū)”。
“我不追求別人，我只追求你……”這就是姐姐收到的“情書(shū)”里面的重要內(nèi)容，我看到密密麻麻寫(xiě)了一大張紙，這“情書(shū)”讓姐姐既激動(dòng)又不舒服，雖然有人送“情書(shū)”是覺(jué)得激動(dòng)，可那個(gè)寫(xiě)信人又丑學(xué)習(xí)也不好，姐姐哪會(huì)看得上他（這是姐姐的'后話(huà)）。我倒是比較羨慕姐姐，有人會(huì)送你“情書(shū)”代表你有魅力，我想入非非，如果有人送我“情書(shū)”……
姐姐卻說(shuō)自己很煩躁，一會(huì)兒很高興，一會(huì)兒很苦惱，心里有好多種高興與不高興混和在一起，像八寶粥一樣的感覺(jué)。我哄她，就說(shuō)：到時(shí)候要給我發(fā)喜糖呀！姐姐用手指尖重重地在我的額頭上頂了一下。
我心里也有點(diǎn)驚訝：姐姐才六年級(jí)就有“情書(shū)”了，她竟然能讓她們班的男生有勇氣向她表白，那她將來(lái)豈不是個(gè)“萬(wàn)人迷”呀��？我這么一想，又替自己悲哀，我怎么就沒(méi)有呢？難道姐姐有什么特異功能？
小學(xué)作文300字 篇3
前幾天，家里發(fā)生了一件很不幸的事：一只破壞力極強(qiáng)而極其靈活的老鼠在家里出現(xiàn)了!這是我養(yǎng)的小松鼠�？墒牵霈F(xiàn)的位置不是籠子里，而是在空曠的'客廳!
消息一傳出來(lái)，全家立刻行動(dòng)起來(lái)：媽媽連忙找來(lái)掃把，打算把松鼠壓住�？墒且稽c(diǎn)用也沒(méi)有，松鼠跑的太快了，掃把還沒(méi)落地松鼠已經(jīng)跑了好遠(yuǎn)。奶奶的辦法是放一個(gè)盒子，一旦松鼠鉆進(jìn)盒子，蓋子就是掉下來(lái)�？墒撬墒蠛孟裰肋@是陷阱一樣，偏偏不往盒子里鉆。我的辦法是：用食物吸引它過(guò)來(lái)，然后趁機(jī)抓住。這是個(gè)好辦法，可是當(dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了，松鼠鉆進(jìn)了衣柜后面的縫隙里，開(kāi)始呼呼大睡。本來(lái)它睡覺(jué)時(shí)好事，可是如果明天它醒的比我們?cè)�，不就是遭殃了�?要知道它曾經(jīng)用了一小時(shí)的時(shí)間把我們家的窗簾咬的爛糟糟的。我們又想辦法把它抓出來(lái)，可是衣柜縫隙太小了，連晾衣棍都弄不進(jìn)去。我們只好讓它先醒過(guò)來(lái)：我用水潑它、制造響聲、甚至是拿石塊扔它，都沒(méi)有用，不是打不準(zhǔn)就是打不醒。這時(shí)，我的瓜子灑在地上了。還沒(méi)開(kāi)始撿時(shí)它就醒了，直沖瓜子來(lái)。真是得來(lái)全不費(fèi)工夫!趁它專(zhuān)心吃瓜子時(shí)，我一把抓住了它，把它放進(jìn)了籠子里。
經(jīng)過(guò)這次行動(dòng)，讓我檢查到籠子洞一個(gè)并及時(shí)補(bǔ)好，希望下次不要出現(xiàn)這種事。
小學(xué)作文300字 篇4
黃河，長(zhǎng)江仿佛出現(xiàn)在我眼前。原來(lái)是同學(xué)們的朗讀聲仿佛把我?guī)У侥赣H河腳下。在昨天下午我們班舉行了母親河朗讀比賽。
隨著眼保健操的音樂(lè)結(jié)束，我們的朗讀比賽開(kāi)始了，同學(xué)們十分期待。弟一組上臺(tái)了，那是浩子組，他們組有兩個(gè)我期待的人，第一個(gè)是覃婉婷，她平時(shí)對(duì)我們說(shuō)話(huà)是用柔和的語(yǔ)氣，我想她肯定又用那聲音朗語(yǔ)吧，難而覃婉婷挺直了腰板，表情變的嚴(yán)肅。她的聲音讓我震驚，她把黃河的氣勢(shì)全讀出來(lái)了。弟二個(gè)是假女生——王乾力。他呀，哈哈！我要看好戲了。我心里發(fā)出了嘲笑。但王乾力也發(fā)出了那氣勢(shì)，他那怒吼吧，怒吼吧，怒吼吧，在我心中回蕩。他們小組讀完了，臺(tái)下掌聲一片。
還有一個(gè)小組，他們給我的印象也不錯(cuò)，你就是王雨小組他們朗讀的是<將進(jìn)酒>那首豪爽的詩(shī)他們小組的人把那首詩(shī)背了下來(lái)。他們組的開(kāi)頭者王雨讀的十分投入，十分有感情。何佳宇雖難背的不多，但他已能背下來(lái)，于是我們給了他熱烈的'掌聲，汪婧怡在背的過(guò)程中忘了詞，我們沒(méi)有說(shuō)什么，而是給了她最大的鼓勵(lì)那就是掌聲，讓他有勇氣繼續(xù)背下去。
朗讀比賽結(jié)束了，我們十分喜歡這次的朗讀比賽。讓我對(duì)母親河感觸很深。
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