- 相關(guān)推薦
小學(xué)的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)的作文300字 篇1
一場甜美的夢開始了!未來的.房子，未來的房子，我終于有一幢未來的房子了!房子里有4個(gè)按鈕，有紅、黃、藍(lán)、綠4個(gè)按鈕。
按一下紅色按鈕，就有一位機(jī)器人出來為你服務(wù)，你想喝什么飲料，給機(jī)器人說一聲，一眨眼，一杯飲料就出現(xiàn)在你面前。
按一下黃色按鈕，就可以改變墻面的顏色了，春天，墻面就會變成生機(jī)勃勃的綠色，給你一個(gè)舒適的感覺，夏天，墻面就會變成的藍(lán)色，你就不覺得熱了，秋天，墻面就會變成黃色，讓你知道秋天來了，冬天，墻面就會變成紅色，讓你覺得很暖和。
按一下藍(lán)色按鈕，房子就會移動，你到哪里房子就跟到哪里。
按一下綠色按鈕，你想吃什么，想喝什么，等5秒鐘，就給你全部擺在桌子上了。
未來的房子真好!
小學(xué)的作文300字 篇2
我生長在一個(gè)村莊里，被這里的人稱為神樹，我常常在我的腳下聽到老人在談笑，在品茶，我常�？吹胶⒆觽冊谖业纳砩湘覒虼螋[。
突然有一天，山洪咆哮著向村莊滾來，村里的人們驚慌失措。我拼命地去擋著洪水，可洪水對村莊的.傷害太大了。我的身體被沖下來的洪水打的全是傷，洪水像發(fā)了脾氣的野牛一樣，任由我怎么拉扯都無法壓制住他的怒氣。
過了幾天洪水退了，村莊里的房子毀了，建房子的材料也被洪水沖刷的所剩無幾，大家決定把我賣了。突然有一個(gè)人站出來說：“這是長輩們留給我們的大樹啊!”可很快這個(gè)聲音就被淹沒了。
最后大家還是決定把我賣了，賺一大筆錢好重新蓋房子，我能說什么?我一次次的保護(hù)又算什么?我在這里生根，發(fā)芽，到最后的死亡，我以為我的生命會和我的祖先一樣，可我永遠(yuǎn)想不到，最后卻死在了我一直保護(hù)的人們手里。我感受著一刀刀砍下去的滋味，我痛苦地流下了眼淚，直到最后一刀，我倒在了地上，對這個(gè)世界說了一聲再見，人們卻是自豪驕傲地把我賣給了別人。
小學(xué)的作文300字 篇3
我很喜歡讀書，書猶如一把鑰匙，打開智慧之門；書好比一艘小船，讓我們遨游知識的海洋。
在一二年級的我并不怎么喜歡讀書，書里面有那么多文字，讓人一看就不想讀�？墒怯幸淮螀s讓我改變了對書的厭倦，我看見同學(xué)們都喜歡看楊紅櫻阿姨寫的`書，于是我也讓媽媽給我買了一本楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》，我翻開一頁，啊！里面的文字可真多，整整一頁都沒有一幅插圖，但是又有什么辦法呢？這是我自己選的書，我只好無奈地繼續(xù)看。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)故事的內(nèi)容豐富多彩。這只笑貓為了治好虎皮貓的耳朵，歷盡了千辛萬苦，終于在藍(lán)山上找到了能治好虎皮貓耳朵的兔耳朵草，它們倆個(gè)從此走上了幸福的彼岸。
慢慢地，我喜歡上了看書。一次我正在津津有味地看著一本書，媽媽叫我吃飯，我嘴上答應(yīng)，卻遲遲未動，沉浸在書的世界里，我歡喜，我悲傷，我頓悟…… 直到肚子咕咕餓得咕咕抗議，我才戀戀不舍地放下書。
從此，書成了我形影不離的好朋友，陪伴我學(xué)習(xí)，陪伴我成長，我非常喜歡這個(gè)“好朋友”。
小學(xué)的作文300字 篇4
本周星期三的下午，我們進(jìn)行了一次緊張而又難忘的合唱比賽。
那天，我們排著長龍似的隊(duì)伍悄無聲息的來到了階梯教室看其他班表演。聽侯老師說我們是七個(gè)班中最后一個(gè)上臺表演的，我頓時(shí)感到一陣放松。最后，侯老師說要輪到我們班表演了，我的情緒一下子嚴(yán)肅起來，我們來到后臺修整我們的.心態(tài)，到我們那一排上場了，只見我們邁著整齊的步伐登上了舞臺，我緊張得鼻子都仿佛透不過氣來。
開始唱歌了，我們把目光都投到了指揮身上，我們比賽之前的思想情緒都早已被丟到了九霄云外，老師說我和董志豪的一舉一動，評委都看得一清二楚，所以我們倆當(dāng)時(shí)都滿面笑容得唱歌。比賽過后，我們一個(gè)一個(gè)迫不及待地跑回了教室。
通過這次演出，我知道了一件事情，只要你想著“我一定能行！”就一定能獲得成功。
【小學(xué)的作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)小學(xué)作文03-19
小學(xué)的小學(xué)作文12-08
難忘的小學(xué)小學(xué)作文02-07
小學(xué)作文：難忘的小學(xué)11-15
作文小學(xué)作文01-23
小學(xué)作文06-25
小學(xué)的作文06-09
比小學(xué)作文04-29
等小學(xué)作文05-27