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小學(xué)的作文

時間:2023-12-19 14:56:33 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文(范例5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)的作文(范例5篇)

小學(xué)的作文 篇1

  人的一生很短共分為童年,少年,青年,中年,老年五個階段。

  有人曾算過這樣一筆帳:假如人可以活70歲,除了每天睡覺,吃飯,搞個人衛(wèi)生,走路,買東西,和別人閑聊,看病,吃藥,特別護(hù)理和不做正經(jīng)事的時間(58年7個月)還剩10年7個月的時間!如此算來,一個人活到70歲,只有10年左右的時間可以用來為社會做些事,另外,人們并不都是能活到70歲的。人生有限,生命有涯!在這短暫而又匆匆的人生旅途中,不該用太多的時間去遲疑,昨天!已經(jīng)過去,行色匆匆,越行越遠(yuǎn)最終成為記憶。今天!悄悄流失,偷偷的劃過你的身邊,唯恐你醒悟。明天!款步而來!帶著你的夢想和未來!你該如何面對?哭泣著,哀求著要留住昨天,抓著今天,擋著明天嗎?哈哈哈哈!我想,讓昨天走吧,不要留門,留門無意!享受今天,并且珍愛它!計(jì)劃明天,利用它!利用它帶來的希望!

  “逆水行舟用力撐,一蒿松勁退千尋。古云“比日足可惜”,吾輩更應(yīng)惜秒陰。這首詩是老革命前輩董必武在1959年8月對日專門為中學(xué)生寫的。董老在詩中告訴我們說:“中學(xué)時期,人生的黃金時代,是很有限的,我們要加以充分的利用,促使自己早日成才”時間是最不偏私的,給任何人都是24小時,同時時間最是偏私的.,給任何人都不是24小時!振憷柽@句話說的很好!時間都是一樣的,有的人很會利用時間,用短暫的生命來做無限的事情;還有的人只會浪費(fèi)時間,這種人只配做社會一流的渣子!

  所以說:我們是否應(yīng)該像雷鋒叔叔那樣用有限的生命做無限的好事呢?

小學(xué)的作文 篇2

  隨一陣優(yōu)美的音樂鈴聲,自然夏老師踏著輕快的步伐,笑瞇瞇地走進(jìn)了教室。

  “今天,我們來做一個小實(shí)驗(yàn)隨著,好不好?”夏老師神秘兮兮地說。“好!”同學(xué)們都不約而同地回答道。我聽了,也高興極了:Yes!又要做實(shí)驗(yàn)了,太棒了!“現(xiàn)在請大家把手張開,呈八字形放在耳朵后面!毕睦蠋熞贿呎f,一邊作者示范!斑?把手放在耳朵后面做什么呀?”我喃喃自語道,不知夏老師葫蘆里賣的什么藥。夏老師似乎看清了我的心思,笑著說:“今天我們來學(xué)習(xí)我們的雙耳!笨晌疫是有些疑惑不解,學(xué)習(xí)我們的雙耳和把手放在耳朵后有什么關(guān)系呢?我撓了撓頭,慢慢地把手放在耳朵后面。這時,夏老師突然出其不意的拍了拍手!巴坂,老師拍手的聲音好響哦!”我自言自語道。接著,夏老師有讓我們把手放下,于是,她又拍了拍手!斑,怎么聲音變輕了?”我一個人抓耳撓腮地小聲說著,呆呆地望著夏老師。

  “我們每個人的.雙耳里有一個耳道。”說著,夏老師指了指耳道的地方。又對我們笑了笑:“這個耳道里有一個鼓膜,鼓膜旁邊有一塊很重要的聽小骨,而聲音就是從這兒穿進(jìn)大腦的。把呈八字形手放在耳朵后面,就能更貼近聽小骨,因此,你們把手放在耳朵后,聽到的聲音才會變響!甭犃讼睦蠋煹脑,我才恍然大悟。

  不知不覺中,時間過得飛快,不一會就下課了,但我還沉浸在夏老師讓我們做的小實(shí)驗(yàn)里。夏老師的自然課就像一把金鑰匙,讓我在游戲中快樂地學(xué)習(xí)著。這節(jié)自然課真是我喜歡的一堂課!

小學(xué)的作文 篇3

  瞧!那是誰?滿頭白發(fā),卻依舊一臉俊氣,在廚房里忙得滿頭大汗的大廚師是誰?

  不瞞你說,他就是我親愛的外公!我的外公現(xiàn)在年近8旬了,卻仍舊像年輕時般的愛玩愛和我和姐姐風(fēng)趣幽默地講笑話,愛耍孩子氣。

  記得那一次是我的生日,我們在餐館慶祝。高興之余,我還點(diǎn)了一份“炸牛奶”。當(dāng)時外公有膽固醇高。于是,我千叮囑萬吩咐:“外公,要注意身體,不能吃油炸食物,對你的身體沒好處,要知道,您膽固醇高呀!”

  “哦!但是……”外公開始耍孩子氣了“我想吃,怎么辦?”

  “不行,對身體沒好處!”我對外公說。

  “那好吧!我不吃了!蓖夤炎彀袜降美祥L,還眼睛閃著金光地望著我,向我發(fā)射楚楚可憐的“眼神光波”。

  哎!這外公就會使這一招,明知道我會心軟。

  “好吧好吧!但不許多吃哦!”我氣子軟了。

  “好的好的!”外公眉開眼笑,搖頭晃腦,開心極了。

  說真的,外公的孩子氣,我也無法抵抗。

  別看我外公愛耍孩子氣,其實(shí),我的外公可是一個名副其實(shí)的大廚,還是一位對我們的事念念不忘的好廚師呢!

  記得那一次,我突發(fā)奇想想吃:九層糕。要知道,家中會做這道小食的人就只有外公一個。玩于是,在一天夜晚,我到外公家探望外公和外婆。說著說著,我向外公撒嬌:“外公!我想吃九層糕,你做給我吃好嗎?”我搖著外公的手。

  “好!不過要等幾天哦!因?yàn)槲疫要做實(shí)驗(yàn)了,我很久沒做九層糕了,要練習(xí)一下才行!蓖夤荒槾认榈貙ξ艺f。

  “好的!”

  不知過了多少天,這件事我也淡忘的。但就在那傾盆大雨的下午,有人敲我家門,此時,我正在舒服地看書呢!是誰呢?我連忙跑過去開門。

  “爾華呀!九層糕做好了!你快嘗嘗!”一開門,外公就走了進(jìn)屋子說。

  “外公,這么冷的天,還下著雨,你怎么獨(dú)自撐著傘就來呢?小心感冒呀!快坐坐,喝杯茶……”我被外公的`話震驚了。這么冷的天,外公竟然自個兒撐傘冒雨來我家,就是為了讓我嘗嘗他特意為我做的九層糕?

  “我等一會兒才喝茶!你快嘗嘗這九層糕!很好吃的!”外公笑瞇瞇對我說。

  頓時,我的眼眶被淚水浸濕了:外公,他年紀(jì)這么大了,還特意冒雨來我家,就是為了完成我早已淡忘的心愿!我禁不住抱著外公小聲地哭起來。

  金外公,銀外公,不如我家的好外公!

小學(xué)的作文 篇4

  天氣漸漸的涼了,中午吃過飯,媽媽突然下命令似的對我說:“今天的飯盒你洗!蔽液懿磺樵傅亍鞍 绷艘宦,媽媽見我不怎么同意,便又說:“每星期的一、三、五,我洗;二、四,你洗!睕]辦法,我撅著嘴巴端起飯盒往洗手間走去。

  本來想草草了事,沒想到,洗東西的學(xué)問可大著呢!盆子上的油膩怎么也洗不掉,這時,媽媽走過來,對我說:“飯盒里,放點(diǎn)熱水和洗潔精,油膩?zhàn)钆逻@兩樣?xùn)|西!闭f著,把熱水倒在飯盒里,然后把洗潔精倒在熱水里,叫我用絲瓜巾擦來擦去,接著又說:“別把衣服弄濕了!”過了一會兒,媽媽又走了過來,好像不放心我似的。其實(shí),我已經(jīng)是一個讀四年級的學(xué)生了,老媽還是把我當(dāng)幼兒園的小孩子一樣。

  在媽媽的不放心下,我終于洗好了,得意地把三個盆子壘高著端進(jìn)媽媽的辦公室,可是肚皮這兒的.衣服和袖管都濕了,看來媽媽的擔(dān)心還是有道理的!

小學(xué)的作文 篇5

  假如我是一支鋼筆,那么用我的小主人就是我的親人。在我的身邊有很多親人關(guān)心著我,愛著我,比如可愛的弟弟,大方的`爸爸,辛苦的媽媽。他們給我?guī)砹藷o限快樂,特別是可愛的弟弟讓我喜歡無比。

  看,在那撕紙的人,就是我的弟弟卓偉,他身材不高,長著一雙見紙就撕的小手,一雙亮晶晶的眼睛,掛在月亮似的眉毛下,還有一張能說能講的小嘴。記得有一次,我們?nèi)ヲT馬,車才停好,弟弟就大叫一聲,我說:“怎么了?”我轉(zhuǎn)過頭去一看,來的是一群人拉著馬在車旁,才開車門弟弟飛跑過去到馬下說:“我要騎大馬!钡艿苷婵蓯郯。 這就是可愛的弟弟,我的弟弟真是可愛,我為有這樣的弟弟而感到高興,希望他能快快長大。

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