我的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-22 08:43:09 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文集錦(4篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

我的小學(xué)作文集錦(4篇)

我的小學(xué)作文篇1

　　不知不覺，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了大地上，雖然我們聽不到春姑娘的聲音，但是，我們從一些事物的變化上可以知道春天已經(jīng)知道已經(jīng)來到我們的身邊。

　　在寒冬里，柳樹挺立胸膛來迎接寒風(fēng)刺骨的冬天，她不畏嚴(yán)寒，毅然挺立在大地上。

　　“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”這是古人用來贊美小草的著名詩句，小草用它的'堅(jiān)強(qiáng)不屈和堅(jiān)忍不拔的精神讓多少人贊嘆不已。春天，小草剛剛萌動(dòng)，發(fā)出嫩嫩小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片一大片的，像一片幼林。

　　春雨也不甘示弱，開始時(shí)羞滴滴的一片兒一片兒的下，后來，就開始密密匝匝的下了起來，滋潤著大地上的萬物，這雨像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著過了一會(huì)兒，雨漸漸的小了，急忙的溜走了。

　　柳樹，小草，春雨，這些事物就是我眼中的春天，你們眼中的春天又是怎樣的?

我的小學(xué)作文篇2

　　課間十分鐘，是給學(xué)生休息用的。每一個(gè)學(xué)校，每一個(gè)班級都會(huì)有課間十分鐘。按常理說，課間十分鐘應(yīng)該是充滿快樂的，充滿歡聲笑語的，可我們班卻例外，我們班的課間是充滿唉聲嘆氣的。

　　我們是否有課間那都要看老師的心情，老師要是心情好了，就讓我們在教室看會(huì)書，但不讓出去玩。如果心情不好，直接就不下課，一直上語文或數(shù)學(xué)。而且就算老師今天心情好，他也會(huì)在教室的前后門和走廊安排幾個(gè)“護(hù)衛(wèi)”，監(jiān)視我們一舉一動(dòng)。一有“戰(zhàn)況”馬上匯報(bào)給“長官”。這是多么悲慘�。∥艺J(rèn)為，學(xué)習(xí)應(yīng)該勞逸結(jié)合，這樣才能保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　我期望的課間十分鐘是這樣的：同學(xué)們可以在教室看對自己對學(xué)習(xí)有幫助的`書籍或報(bào)刊、雜志。女生可以去操場踢毽子、跳長繩。男生可以玩一些益智游戲，可以去操場打籃球，踢足球。如果有的同學(xué)對學(xué)習(xí)很感興趣，也可以在課間向成績好的同學(xué)或老師請教一些自己不太懂的難題。這樣課間就會(huì)一片歡聲笑語，而不是哀聲一片。

　　如果有人問我的愿望是什么？我會(huì)脫口而出：“每天都能擁有充滿歡聲笑語的課間十分鐘！”

我的小學(xué)作文篇3

　　夏天走了，秋天來了。在我眼中，秋天是一個(gè)瓜果遍地，果實(shí)累累的豐收季節(jié)。

　　在一個(gè)秋高氣爽的午后，我和爸爸去果園采摘水果，一踏進(jìn)果園，就聞到了一陣陣淡淡的水果清香。果園里到處是一片豐收的'景色，梨樹上結(jié)滿了一個(gè)個(gè)黃澄澄的大梨，右邊的梨樹上還有一個(gè)個(gè)黃中帶綠的小香梨。雖然小了一點(diǎn)兒，但它小巧的外形和酸甜可口的味道還真不錯(cuò)。晶瑩可口的葡萄，一串串倒掛著，就像一個(gè)個(gè)瑪瑙。再往前走，一片茂密的柿子樹出現(xiàn)在我的面前，柿子樹上結(jié)滿了紅紅的大柿子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一盞盞燈籠，十分惹人喜愛。我隨手摘下三只放進(jìn)了籃子，恨不得馬上就吃。

　　一陣秋風(fēng)吹來，果園到處洋溢水果清香，果農(nóng)們正忙著采摘各種各樣的水果，秋天的果園真美啊……