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小學(xué)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的小學(xué)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
在冷峭蕭瑟的冬天，在南方是很難見(jiàn)到雪的。然而，雪姑娘卻常常光顧北方哥哥家，為北方勾畫(huà)出一幅美麗的畫(huà)卷。一場(chǎng)大雪過(guò)后，城市上空由渾濁變?yōu)榍逍�，整個(gè)建筑如玉瓊宮一般。各種各樣的樹(shù)撐著玉石般的傘，巍峨聳立的山脈向冬姑娘展示她的.嫵媚，令我想起那首膾炙人口的詩(shī)句“江山如此多嬌，引無(wú)數(shù)英雄竟折腰�！背鞘薪值郎系暮⒆觽�?nèi)齼蓛梢贿叾阎┤�，一邊追逐嬉戲，踩著鵝毛般的雪，發(fā)出“咯吱，咯吱”的響聲，仿佛在奏響《金蛇狂舞曲》。雪一片緊挨著一片，好象一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家族。雪使莊稼蓋上厚厚的被子，使莊稼像一個(gè)嬰兒睡在溫暖的襁褓里，做著成長(zhǎng)之夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)春天，它們?cè)谒{(lán)天下跳集體舞；農(nóng)民伯伯喜氣洋洋在陽(yáng)光下唱豐收之歌，多么動(dòng)人的一幕�。∶慨�(dāng)雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地來(lái)到人間時(shí)，就像一位粗心的仙女撒下的珍珠一樣美麗無(wú)暇。我捧起一把六瓣型的雪花，我猛然醒悟過(guò)來(lái)，它讓我想起了生我哺育我的媽媽。她那一頭烏黑亮麗的頭發(fā)已經(jīng)有許多像雪一樣的銀絲，一天天，一年年的伴我成長(zhǎng)，這銀發(fā)包含了母親對(duì)我的愛(ài)，就像那雪，是大自然的凝結(jié)。��！這不平常的雪，給我，給我?guī)?lái)母愛(ài)與慈祥。
小學(xué)的作文300字 篇2
在今年的春節(jié)里，我有許多趣事。
早上，媽媽、奶奶、大娘、二娘在家里忙開(kāi)了。奶奶負(fù)責(zé)和面，媽媽負(fù)責(zé)和餡，大娘負(fù)責(zé)洗菜，二娘負(fù)責(zé)包餃子。
在外面，我、哥哥、妹妹、姐姐在外面玩，時(shí)間過(guò)得真快�。∫徽Ｑ鄣墓Ψ蛱旌诹�。我、哥哥、妹妹、姐姐爭(zhēng)先恐后的往家跑，恐怕自己吃不著美味的餃子。到家了，我們看著滿桌子晶瑩剔透的`煮水餃，我們都“口水直流三千尺”了。
開(kāi)飯了，我們剛要吃的時(shí)候，主角上桌了，那就是——連（蓮）年有余（魚(yú)）。吃餃子的時(shí)候，我看著哥哥、姐姐、妹妹一個(gè)一個(gè)都吃到錢(qián)了，就我還沒(méi)有吃到錢(qián)呢！我很生氣，當(dāng)我的盤(pán)子里還剩1個(gè)餃子的時(shí)候，我心想：吃了這么多個(gè)餃子了，這個(gè)肯定吃不著錢(qián)了。萬(wàn)一這個(gè)餃子里有錢(qián)，可是我吃飽了，實(shí)在吃不了了，算了，還是不吃了。然后我就下桌了。
過(guò)了一會(huì)，我大娘叫我，說(shuō)：“小雪，剛才那盤(pán)子里的餃子讓我吃了，結(jié)果吃到錢(qián)了！”“哦”我很冷漠的回答大娘。
過(guò)年真是有喜有悲�。∵@個(gè)機(jī)會(huì)居然機(jī)會(huì)我沒(méi)有把握住，明年，我要把握這個(gè)機(jī)會(huì)，便宜不能讓被人占了！
小學(xué)的作文300字 篇3
相信大家都有文具盒吧，我的文具盒有兩個(gè)大大的耳朵，一雙眼嚴(yán)厲的眼睛，一張巨大的嘴巴，里面有許多鋒利的牙齒，這個(gè)文具盒是我五歲生日的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物 ，我特別喜歡它，他非常可愛(ài)。
有一次，周五放學(xué)后回家，要開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)了，我打開(kāi)書(shū)包，想要找到文具盒，但是不在書(shū)包里，我在家里找來(lái)找去，翻來(lái)翻去，還是沒(méi)有找到，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)业奈木吆性谀睦��！眿寢尰卮穑骸澳阕约悍诺�，我又不知道你放在哪里�！甭?tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我找急得像熱鍋上的`螞蟻，躺在床上翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)去，怎么也想不到鉛筆盒到底在哪里，這時(shí)，媽媽又說(shuō)：“你是不是把鉛筆盒拉在學(xué)校了�！蔽蚁肓讼耄蚁肫饋�(lái)了，我在學(xué)校寫(xiě)檢討的時(shí)候，把鉛筆盒帶到那里了，走的時(shí)候太著急了，把鉛筆盒忘了。我迫不及待的等到了周一，一進(jìn)教室我就領(lǐng)走了我的文具盒，發(fā)現(xiàn)還有幾個(gè)文具盒在哪里，我想：“他們可能會(huì)跟我一樣吧�！�
我最喜歡我的文具盒了！
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