小學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
今天早上七點半，我被鬧鐘吵醒了。
我駕駛著自己最新發(fā)明的車，一種像飛碟樣子的車——飛碟車去學(xué)校。它的速度甚至都可以和火箭媲美，簡直快如閃電。而且，它不用大人帶孩子，孩子們自己就可以駕駛，只需要輸入要到達(dá)的地點，再按一下“OK”鍵就行了。
到了學(xué)校，那里的外形和普通的.樓房差不多，只不過大門是旋轉(zhuǎn)門，里面有一個像蘑菇樣的東西。我們的教室也是這樣，但是要小一點。
進(jìn)入教室后，講臺后出來了一個機器人。同學(xué)們一個個把作業(yè)交給機器人。一位同學(xué)把作業(yè)交給機器人時，機器人的眼睛里射出了紅外線，然后把作業(yè)退給了他，說：“你的作業(yè)不合格，請重寫一遍！”那位同學(xué)只能重寫了。每天，老師都是看到同學(xué)們打扮得漂漂亮亮的，都會開心地笑。
在這里，老師不需要每天口干舌燥地講課，只需要輸入每天要學(xué)的內(nèi)容就行了。課堂上一旦有同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，也不用過去提醒，只把不認(rèn)真的同學(xué)名字輸入電腦，在上課時用的“不聽話”欄里提醒他一下就行了。
上游戲課時，我們會突然變成游戲中的人物。你瞧，今天要玩的游戲是格斗類的。不過，你不用擔(dān)心，格斗時是不會感到疼痛的，只會打血條予以警示。我玩這個游戲時常常是一口氣玩到下課的。
未來的學(xué)校真好玩呀！
小學(xué)的作文 篇2
也許老天還不想太早品嘗盛夏的果實，今天傍晚開始，受北方一高空小槽東移影響，我市又將逐漸轉(zhuǎn)為陰雨天氣，今天早晨出門時要帶上雨具，以防晚上回家時被雨淋。氣象部門說，今天以多云天氣為主，局部有可能掉點小雨，市區(qū)早晨最低溫度19——20℃，白天最高溫度27——28℃。明天陰有陣雨，27——28日天氣較好。有了雨水的降溫作用，夏天的腳步也許會放慢些。
撥開云霧見日明，昨天中午，站在耀眼的陽光下，眼睛無法睜開，陽光照在身上，皮膚感覺有點灼熱，但乘坐三輪車時，一陣陣涼風(fēng)拂面的感覺實在舒暢。因為沒有了小雨降溫，這幾天的`氣溫一個勁地往上躥，昨天市區(qū)最高氣溫升至28.6℃，日平均超過23℃。從23日起，我市日平均氣溫開始超過22℃，預(yù)計今天的平均氣溫也會超過22℃，如果這樣的溫度再堅持兩天，我市就開始進(jìn)入氣象學(xué)上的夏天了。在我們不知不覺中，夏天的腳步已悄悄靠近，近了，更近了，而春天已靜靜離去。
小學(xué)的作文 篇3
兒時常聽長輩們講，每死去一個人，天上就會消失一顆星星，于是每個晴朗的夜晚，我常會凝望星空，尋找屬于自己的那一顆星。
在這個世界上，每個人在天上都有一顆與自己相照應(yīng)的星。它們或大或小，各自散發(fā)著絢麗而又不同的光芒。你我，也在這無限的星空中，散發(fā)著屬于自己的光芒。
飄渺的宇宙，空大而又無垠，千萬生靈所對應(yīng)的星都在這里。有些星，大而又亮，像太陽，這是偉人的.星星，居里夫人，或霍金。它們發(fā)出的光，灼灼生輝，它們照亮了這里。
他們散發(fā)著耀眼的光芒，殊不知他們身畔的小星，也在各自努力的散發(fā)著自己的光？雖然這光很渺小，哪怕它們有多么的微不足道，但是，它們的存在很重要。
也許，你是一個醫(yī)生，一個老師，甚至你只是一個清潔工，但，你也總是會散發(fā)自己的光芒。
哪怕它只能照亮一小片天空。
哪怕光芒是如此的微弱。
可是它總能勝過那些星星：他們終日生活在別人的光輝中，肆無忌憚的索要他人的成果，百無聊賴。
既然我是一顆星，一顆沒有任何缺陷的星，為何要生活在別人的光芒中？既然有能力，為何不讓自己的一生大放異彩？
總有一天，我要這天，再遮不住我的眼；我要這地，再埋不了我的心；我要這世間萬物，都感受得到我的光明！
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