快樂(lè)的小學(xué)作文6篇【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
“叮鈴鈴——”第二節(jié)課的下課鈴響起來(lái)了,我們急急忙忙地排好隊(duì),沖下樓下的操場(chǎng)又玩又鬧?吹竭@個(gè)情景,你一定會(huì)驚訝的問(wèn):“原本安安靜靜的課間休息怎么會(huì)變得如此吵鬧?”告訴你吧!這學(xué)期我們學(xué)校新增了一個(gè)課間休息時(shí)間,原本的下課時(shí)間是十分鐘,現(xiàn)在第二節(jié)課后變成二十分鐘。在這二十分鐘里,同學(xué)們可以下樓去自由玩耍。
瞧,此時(shí)的.校園就像開(kāi)鍋的熱水,熱鬧極了。瞧!跑道上504班在玩接力賽,你追我趕,非常激烈。教學(xué)樓后面,303班的同學(xué)們圍成一個(gè)圓圈,開(kāi)始了單腳跳抓人,咚咚的腳步聲回蕩在操場(chǎng)上,非常熱鬧;@球場(chǎng)上,603的同學(xué)們正玩起籃球來(lái),他們投一個(gè),進(jìn)一個(gè),玩得高興極了。
我們403班今天玩的是拉網(wǎng)捕魚(yú)。先是由關(guān)淑寶和徐錫章抓,我們?nèi)囝D時(shí)散開(kāi),遠(yuǎn)離了他們。他們這邊跑跑,那邊抓抓,不一會(huì)兒抓了一大把人。“網(wǎng)”越變?cè)酱,越變(cè)蕉啵灰粫?huì)兒,六張“網(wǎng)”在草坪上奔跑著,我們這些可憐的“魚(yú)兒”往往是躲過(guò)了這張網(wǎng),卻不小心被后面來(lái)的一張網(wǎng)抓住了。所以不一會(huì)兒,草坪上的“魚(yú)兒”就全軍覆沒(méi)了。于是,我們又說(shuō)著笑著開(kāi)始了第二輪的游戲。
我們學(xué)校每學(xué)期都有變化,這樣的變化我們真喜歡!作文
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
六一兒童節(jié)到了,學(xué)校組織了文藝表演。
先說(shuō)一年級(jí)小朋友的時(shí)裝表演吧,他們穿著像公主一樣的禮服,王子一樣的西裝西裝,紅的'、白的、黃的、綠的、紫的美麗極了,他們昂首挺胸,手叉著腰,臉上帶著微笑,觀眾看了直拍手。
童話劇《賣(mài)火柴的小女孩》也不錯(cuò)哦!跟你們說(shuō)說(shuō)吧,賣(mài)火柴的小女孩帶著一頂帽子,金黃的頭發(fā),她光著小腳丫,手里拿著一些火柴,衣裙里還有一些,她一邊叫一邊賣(mài),可是都被拒絕了。第二天早上,她被凍死了,在旁邊朗誦的人聲音也很有感情,很響亮。這個(gè)節(jié)目讓我深深地感動(dòng)了。
還有歌舞表演《快樂(lè)的節(jié)日》、國(guó)標(biāo)舞《飛的更高》、三句半《夸夸我們的校園》、相聲《五官新說(shuō)》等等。我真佩服他們能唱得這么好、跳得這么好!
這個(gè)六一兒童節(jié)我過(guò)得真快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
當(dāng)我打開(kāi)記憶的窗戶時(shí),就會(huì)想起那一串快樂(lè)的音符。它在我心里留下了深刻的記憶。
事情時(shí)這樣的,每天寫(xiě)完作業(yè),總會(huì)聽(tīng)到樓上的大姐姐在彈琴,媽媽每次聽(tīng)見(jiàn)了,都對(duì)我說(shuō):“我的乖女兒,你沒(méi)有一門(mén)特長(zhǎng)怎么辦呀,你學(xué)學(xué)人家,彈得一首首好曲子,你學(xué)會(huì)了對(duì)你升初中也有好處呀!”每次聽(tīng)到這,心里就酸酸得,放假后,我輕松多了。媽媽對(duì)我說(shuō):“女兒,快收拾收拾,跟我去見(jiàn)老師。”老師?我感到一陣奇怪。反正去了就知道了。到了那里,我才知道,原來(lái)媽媽給我報(bào)了電子其班,我差點(diǎn)氣得火冒三丈。我進(jìn)了班,才發(fā)現(xiàn)那些人都是初學(xué)者。老師說(shuō)話了,我姓王,從今天開(kāi)始由我教你們。首先我們來(lái)學(xué)習(xí)音符,跟著我念,1,2,3,4,5,。。。。。。同學(xué)們念得非常好,接著我們?cè)阪I盤(pán)上學(xué)習(xí),兩個(gè)黑鍵得前面一個(gè)白鍵就是“1”。后面依次是1,2,3,4,。。。。。。”后來(lái)我覺(jué)得學(xué)電子琴也不是那么難。在老師得輔導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許許多多的曲子。“呀,今天是9月20日了,明天就是媽媽的生日。”我一邊彈以便想起來(lái)了。我想給媽媽一個(gè)驚喜,我要彈給媽媽我學(xué)會(huì)的第一首曲子。有過(guò)了一天了,我趁媽媽剛開(kāi)門(mén),我就彈了起來(lái)!1,1,3,3,1,。。。。。!弊D湛鞓(lè),我說(shuō)道。媽媽抱住我,激動(dòng)得留下了眼淚。
從此,樓里不再是單調(diào)的.音樂(lè)了,有了豐富多彩得音樂(lè)。我感謝我的媽媽,是她讓我在那一串音符中找到了快樂(lè)!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
今天剛放學(xué),參加姚博中生日的同學(xué)就一起跟著姚博中坐上了他媽媽的車(chē)子,因?yàn)榻裉焓且Σ┲械纳,大家一起去牛排館參加他的生日派對(duì)。我也是其中之一,我的心情就像放飛的小鳥(niǎo)一樣,興奮極了。
車(chē)子很快就開(kāi)到了牛排館。車(chē)子剛停下來(lái),同學(xué)們就迫不及待地從車(chē)上下來(lái),沖進(jìn)了牛排館。我們沖到了二樓,突然發(fā)現(xiàn)二樓的柜臺(tái)上擺著好多的玩具,我脫口問(wèn)道:“這些玩具是給我們的`嗎?”服務(wù)員阿姨說(shuō):“是啊,是給你們的!”我們興奮極了,一人挑了一個(gè)玩具,開(kāi)心地玩了起來(lái)。后來(lái),姚博中媽媽也上樓來(lái)了,我們就跟著她走進(jìn)了包廂。
吃飯時(shí)間還沒(méi)到,我們就跑到旁邊的游樂(lè)場(chǎng)里面去玩。游樂(lè)場(chǎng)里有好多好多的小球,五顏六色的,好看極了!我們脫掉鞋子,像一群快樂(lè)的小兔子似的跳到了球堆里,我們的腳丫子立刻被五顏六色的小球淹沒(méi)了,都沒(méi)到腳脖子了呢!我們跳啊鬧啊,直到玩得滿頭大汗才從里面出來(lái)。
這時(shí),幾位服務(wù)員叔叔阿姨端著牛排走進(jìn)了包廂,我覺(jué)得自己的肚子立刻“咕嚕咕!钡亟辛似饋(lái)。我想,大家一定也和我一樣,已經(jīng)饑腸轆轆了吧!牛排盤(pán)的蓋子依次被掀開(kāi),頓時(shí)四周響起了一片“嗞嗞”聲,真是好聽(tīng)!我們立刻拿起桌上的刀叉,美美地享用起了眼前的美食…
這真是一次快樂(lè)的生日派對(duì)呀!
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
還記得去年的兒童節(jié),媽媽說(shuō):“今天我?guī)愫偷艿芤黄鸬焦珗@里玩兒!甭(tīng)到這個(gè)消息,我高興得一蹦三尺高。
當(dāng)天中午,我們就來(lái)到了公園里,我們玩了滑滑梯,旋轉(zhuǎn)木馬,過(guò)山車(chē)……
首先,我們玩的是過(guò)山車(chē)。只見(jiàn)爸爸抱著弟弟,媽媽抱著我,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了!翱┼猓┼狻,車(chē)一下開(kāi)到了上方,我非常害怕,心臟差一點(diǎn)蹦到了外面。終于,開(kāi)始往下降了,我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在尖叫,一看,原來(lái)是弟弟在叫。
最后,過(guò)山車(chē)回到了最開(kāi)始的位置,我的心也歸位了。媽媽說(shuō):“你真勇敢,以后要更勇敢些。”我說(shuō):“謝謝媽媽的夸獎(jiǎng)。”
去年的兒童節(jié)我非?鞓(lè),我相信今年的'兒童節(jié)也會(huì)有讓我更高興的一件事。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
這次我們班的班隊(duì)課開(kāi)得真好。大家都說(shuō)得特別精彩。因?yàn)檫@次是讓我們自己做小主人提建議的。同學(xué)們各抒己見(jiàn),議論紛紛。有的說(shuō)不要浪費(fèi)糧食,有的說(shuō)平時(shí)不看電視,不玩電腦,還有的.說(shuō)要孝敬老人 ,整個(gè)班級(jí)好像菜市場(chǎng)一樣熱鬧極了?墒牵瑒e人每次說(shuō),我都投反對(duì)票,覺(jué)得他們說(shuō)得不夠好。當(dāng)我提出要帶玩具上學(xué)時(shí),有一個(gè)胖胖的女孩馬上就站起來(lái)說(shuō)反對(duì)。我一聽(tīng)心想:這個(gè)女孩也太不禮貌了,怎么我 一說(shuō)就反對(duì)。真是討厭極了。于是,我又站起來(lái)駁回她的觀點(diǎn),那個(gè)女同學(xué)被我駁的沒(méi)話說(shuō)了,只好坐下了。后來(lái),老師讓我們進(jìn)行投票決定。我的建議竟然得了24票,我興奮地跳了起來(lái)大叫:“哇!我們成功了!” 男同學(xué)們樂(lè)得手舞足蹈。這次的班隊(duì)課真是太有趣了,好像開(kāi)了一場(chǎng)辯論賽。真希望下次還能有這樣的班隊(duì)課,讓老師聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的心聲。
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