寫(xiě)小學(xué)的作文5篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
奶奶的年味春節(jié) 這個(gè)雙休日，媽媽帶著我去了奶奶家。我到奶奶家，不為什么，只為了聽(tīng)奶奶講故事。 我和奶奶各拎一張小竹凳，坐在院子里，背靠著椅子，奶奶津津有味地講著故事，而我則全神貫注地聽(tīng)奶奶講過(guò)年的故事。 “我們小時(shí)候啊，最希望過(guò)年了，呶，還有一句話(huà)呢‘新年到，新年到，穿新衣戴新帽’，熱鬧得很。
那時(shí)候吧，農(nóng)村里的人家都挺窮的，平常也只能吃些紅薯、玉米粥。一到過(guò)年，就不一樣了，有白面饅頭吃，再富一點(diǎn)的人家，就吃胡蘿卜絲丸子、白薯丸子什么的。過(guò)年有好多事情要做呢‘二十三糖瓜粘，二十四掃房子，二十五去碾谷，二十六去宰雞，二十八把面發(fā)，二十九蒸饅頭，三十晚上扭一扭，大年初一拱拱手。’，那個(gè)時(shí)候最歡喜的就是蒸饅頭。蒸饅頭的籠，很大，常常是從外婆家借的；煤餅的火力小，要改用木柴燒火；等到第一籠饅頭出籠后，母親會(huì)樂(lè)呵呵地分給我一個(gè)嘗嘗，熱騰騰的白面饅頭那個(gè)香啊那個(gè)甜啊，不用提了�！� 奶奶邊說(shuō)邊笑，一提到白面饅頭臉上就露出幸福的表情，讓我也忍不住想嘗嘗那白面饅頭的滋味兒。 “到了年三十，就要吃年夜飯了。那時(shí)候的年夜飯其實(shí)就是豬皮、饅頭、大白菜燉粉絲罷了。
母親和姐姐在灶頭做菜，其他人圍在桌子旁吃著剛出鍋的饅頭聊磕，東家長(zhǎng)西家短的`，說(shuō)說(shuō)笑笑。這一夜，全家都不能睡，要熬年�！� 奶奶認(rèn)真地講著故事，我也認(rèn)真地聽(tīng)著，配合奶奶的一舉一動(dòng)。 “大年初一，天沒(méi)亮，鞭炮聲就把我們吵起床來(lái)。我跟著爸爸哥哥去墳上祭祖，媽媽和姐姐則留在家里做菜，準(zhǔn)備迎接客人。從大年初一開(kāi)始，家家戶(hù)戶(hù)幾乎天天迎接親戚來(lái)。我小時(shí)候啊喜歡“串親戚”，一是喜歡湊熱鬧，二是能吃上平時(shí)吃不到的飯菜，三是運(yùn)氣好還能收到兩毛五毛的壓歲錢(qián)。‘糖瓜兒祭灶，姑娘要花，小子要炮，老頭要個(gè)新氈帽�！^(guò)年還能買(mǎi)到好多玩具，有空竹、風(fēng)箏、毛毽、臉譜，當(dāng)然，還有鞭炮。我小的時(shí)候，最喜歡買(mǎi)鞭炮了，總喜歡趁別人不注意，往他們帽子里塞一個(gè)進(jìn)去。然后‘啪’，把他們嚇了個(gè)半死。哈哈哈哈······” 奶奶笑得很開(kāi)心，我也跟著一起笑，笑得不亦樂(lè)乎。這時(shí)，媽媽來(lái)叫奶奶，說(shuō)是有事。奶奶拎著竹椅走了，可我還沉浸在奶奶的故事中……
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
秋天來(lái)了，天氣晴朗，空氣清新。
秋天來(lái)了，公園里的草都黃了，楓樹(shù)上的葉子有的變紅了，有的變黃了，風(fēng)一吹，樹(shù)葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。田野里，豐收的景象，莊稼熟了，稻子、玉米、豆子一片金黃。菜地里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)很好，白菜長(zhǎng)得綠油油的，微風(fēng)吹過(guò)，綠葉搖動(dòng)，像翩翩起舞的公主穿著美麗的綠色長(zhǎng)裙。果園里，成熟的水果掛滿(mǎn)了枝頭，一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果笑嘻嘻的，一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨害羞的低下了頭，一串串又大又圓的.葡萄，掛在綠葉底下，有紅色的、有黃色的、有淺綠色的、有紫色的，真是美麗極了！
秋天，是收獲的季節(jié)，是金黃的季節(jié)，同百花盛開(kāi)的春天一樣可愛(ài)，同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情，同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜，金秋的微風(fēng)和煦輕柔，金秋的藍(lán)天白云飄逸，金秋的田野遍地金黃。秋，也許就藏在金燦燦的麥穗上，也許藏在紅彤彤的柿子里，也許藏在綠油油的菜地間。
我愛(ài)美麗的秋天。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
放寒假了，我打算做一件有意義的事，媽媽給我出了一個(gè)主意，就是去賣(mài)東西。
我挑了一些玩具和文具，我叫了幾個(gè)好朋友一起賣(mài)，剛開(kāi)始賣(mài)還有點(diǎn)緊張，幾個(gè)好朋友大聲的叫賣(mài)：“快來(lái)買(mǎi)呀，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，大商城賣(mài)10快的我們只賣(mài)5塊，.......”我心想：作為這里的“店長(zhǎng)”，我怎么能不為“店里”做點(diǎn)事呢?于是，我也和“店員”們一起叫賣(mài)了三個(gè)小時(shí)，天黑了，準(zhǔn)備回家了，我數(shù)了數(shù)，減去我?guī)碌膩?lái)的錢(qián)，總共賺了34元，雖然沒(méi)有我想象的怎么多，但這不重要，重要的`是經(jīng)過(guò)這么多天賣(mài)玩具和文具，我知道了父母的不容易，原來(lái)賺錢(qián)那么難。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
我們平常都有自己的課余生活，我們也有自己喜歡的課余生活。下面，讓我們來(lái)交流一下好嗎？
在微風(fēng)中，在陽(yáng)光里，下課鈴聲響了，同學(xué)們不約而同地跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)玩耍。同學(xué)們有的在跳繩，有的在做游戲，還有的在打籃球。他們玩的.是多開(kāi)心��！
我和班里的同學(xué)玩的是貓捉老鼠的游戲。我當(dāng)?shù)氖抢鲜�，還有幾個(gè)同學(xué)當(dāng)?shù)氖秦�，她們左跑右跑，就是找不到我，把她們急壞了。后�?lái)她們想了一個(gè)辦法：一群人圍成一個(gè)圓圈，一起往中間抓我。沒(méi)辦法，再說(shuō)是人多力量大啊，我最終被她們給“俘虜”了。
上課鈴聲響了，我們依依不舍的回到了教室，等待下節(jié)課的開(kāi)始。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
民間有許多關(guān)于狐貍的傳說(shuō)。在人們心里，狐貍是詭計(jì)多端，狡猾透頂?shù)摹?/p>
這里我給大家講一個(gè)關(guān)于狐貍的故事吧。一天，饑餓的`烏鴉飛遍了全城每一個(gè)角落，它找來(lái)了一片肉，它舍不得馬上吃，就用嘴叼著一直飛回了家。剛到家門(mén)口，它遇到了一只狐貍，狐貍站在樹(shù)下熱情地跟烏鴉打招呼：”你好呀！烏鴉老兄。好久不見(jiàn)了，你還好嗎？“烏鴉看到狐貍主動(dòng)和他打招呼，覺(jué)得很奇怪。但想想狐貍平時(shí)對(duì)他那么傲慢，一點(diǎn)都瞧不起他，烏鴉就沒(méi)有搭理狐貍。見(jiàn)烏鴉不理他，狐貍并沒(méi)有灰心。”這幾天，咱們林子可真熱鬧啊。聽(tīng)說(shuō)要舉辦唱歌比賽呢！畫(huà)眉鳥(niǎo)、百靈鳥(niǎo)、小喜鵲、小八哥，它們都來(lái)了，烏鴉，你不去看看嗎？“
烏鴉聽(tīng)了有些動(dòng)心了，剛要開(kāi)口問(wèn)，就想起自己嘴里還叼著肉呢，便不作聲了。狐貍繼續(xù)說(shuō)：”其實(shí)來(lái)的人再多也是瞎湊熱鬧，它們的歌聲雖然動(dòng)聽(tīng)、美妙，但是人們?cè)缇吐?tīng)膩了，一點(diǎn)兒都不新鮮了。要說(shuō)唱歌唱得好的，還應(yīng)該數(shù)烏鴉你老兄，大家都希望盡早聽(tīng)到你的歌聲呢！“烏鴉聽(tīng)到狐貍這么贊美它，心里十分高興，”那當(dāng)然。啊！“剛一張嘴說(shuō)話(huà)，嘴里的肉就掉下去了。樹(shù)下的狐貍一口叼起那塊肉，飛快地鉆進(jìn)了樹(shù)林。烏鴉后悔極了，沖著樹(shù)林”呱呱“地叫著，那聲音別提有多難聽(tīng)了！
雖然說(shuō)狐貍很狡猾，但它更多的是捕捉為害農(nóng)作物的田鼠和野兔們，給人們消滅很多有害的小動(dòng)物。
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