寫(xiě)小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和爸爸、媽媽一起到植物園去玩。一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往梅花園跑去。
梅花已經(jīng)開(kāi)了不少了。她們挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)美麗的小公主。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕾。有的`還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要裂開(kāi)似的。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵梅花，穿著金黃的衣裳，站在葉子上。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵，一片的梅花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在樹(shù)葉上。小鳥(niǎo)停在我旁邊，告訴我清早飛行的快樂(lè)。大樹(shù)爺爺向我點(diǎn)頭，告訴我小時(shí)候的趣事......
過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
今天，我和弟弟都很無(wú)聊，弟弟提議出來(lái)要玩拳擊游戲，我聽(tīng)了，覺(jué)得蠻有意思的，于是就答應(yīng)了。
比賽規(guī)則是：按三局兩勝來(lái)決定輸贏，玩好之后不可以發(fā)小脾氣。
比賽開(kāi)始了，我和弟弟做好自己的架勢(shì)，弟弟掄起拳頭，我一見(jiàn)，急急忙忙一閃，還好還好，差一點(diǎn)就中招了，我抬起腿，向弟弟踢去，哈哈，剛好踢中了他的手，他拿起手，說(shuō)：“嗚嗚，我的.手，我一定會(huì)給你報(bào)仇的！”說(shuō)完，就抬起腿，向我踢來(lái)，我沒(méi)有半絲察覺(jué)，啊，我的肚子，我裝作很痛苦的樣子，蜷縮在門(mén)口，弟弟覺(jué)得不對(duì)勁，就向我走來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事吧！”我一看弟弟上了當(dāng)，就用手，套住他的脖子，趁此把它弄在了地上，哈哈，我贏了。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我用連續(xù)踢制服了他。
三局兩勝，我贏了，哈哈哈哈！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
今天是**年的最后一天了，明天我們將迎來(lái)新的一年——**年。希望我們?cè)?*年收獲更多的知識(shí)。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來(lái)。
吃過(guò)午飯，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吹氣球，一起裝扮了我們的教室、、、、、、來(lái)慶祝元旦活動(dòng)。每個(gè)小組都表演了精彩的.節(jié)目，有的小組的節(jié)目告訴了我們深刻的道理，有的小組的節(jié)目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節(jié)目表演的也很成功，節(jié)目表演完后，我們?nèi)鎏墙o同學(xué)們，大家都一窩蜂地沖向了糖，哎！看來(lái)吃的東西吸引力還是很強(qiáng)呀！希望大家吃了糖，在新的一年里，每天都過(guò)得甜甜蜜蜜的。節(jié)目表演完后，我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的，最后李老師播放了一曲“小蘋(píng)果”把我們的慶�；顒�(dòng)推向了高潮。我們的慶�；顒�(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了�。�！
今天真是開(kāi)心的一天。
【寫(xiě)小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
[精選]寫(xiě)小學(xué)的作文08-11
【經(jīng)典】寫(xiě)小學(xué)的作文08-11
寫(xiě)小學(xué)的作文[經(jīng)典]08-04
寫(xiě)小學(xué)的作文【經(jīng)典】08-04
(精選)寫(xiě)小學(xué)的作文08-04
寫(xiě)小學(xué)的作文07-20
（經(jīng)典）寫(xiě)小學(xué)的作文08-27
寫(xiě)小學(xué)的作文【精選】08-26
寫(xiě)小學(xué)的作文(精選)09-14
寫(xiě)小學(xué)的作文（精選）10-05