快樂的小學(xué)作文4篇（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天是我的生日，我想：媽媽和爸爸應(yīng)該會(huì)買特別的禮物送給我。媽媽回來了，我神秘地說：“媽媽你知道今天是什么日子嗎？”媽媽淡淡地說：“不知道�！蔽揖秃茈y過。
晚上，我在家里，忽然有一個(gè)機(jī)器人走過來，唱著：“祝你生日快樂~~，”媽媽和爸爸拿著一個(gè)漂亮的瓶子，只聽“砰”的一聲，我下了一跳，爸爸把燈打開，我看見滿天飛舞的彩帶飄落在我的身上。爸爸拿了一盒美味的蛋糕擺在桌子上，我看得直流口水。原來啊，爸爸和媽媽是要給我一個(gè)完美的驚喜。
我們一家人開開心心的過生日，爸爸打開蛋糕，點(diǎn)上蠟燭，我吸了一口大大的口氣，吹了過去，蠟燭上的.火被我吹滅了。媽媽拿出一件禮物，爸爸也拿出一件禮物。爸爸和媽媽叫我打開禮物。我輕輕地把繩子拉開，我看見媽媽送給我一只可愛的絨毛小熊玩具，我又打開了爸爸給我的禮物，我看見一個(gè)美麗的白雪公主娃娃。
啊，我的生活好幸福，好快樂��！
快樂的小學(xué)作文 篇2
星期三，我們?nèi)６既M店華夏文化園和國(guó)防科技教育園春游。一天下來，我們都玩得很開心、很快樂。
上午，我們乘客車來到橫店的華夏文化園。文化園的大門前，有兩只石雕動(dòng)物，墻上還有古代百姓的日常生活石雕畫。進(jìn)門后，只見眼前一片明艷，有綠油油的.樹木和各種各樣的石雕。走過通道，一抬頭就能看見十八層地獄和亭子。周邊的大花壇里還有108座迷你樓塔。之后，我們又去了古代的皇宮和街道，還去了仙洞。最后，我們又去看了一場(chǎng)名叫《神往華夏》的電影。這是一部神話連環(huán)劇，首先是盤古開天辟地，接著是后羿射日，再是嫦娥奔月，最后是炎帝打蚩尤。一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩，讓我看得眼花繚亂，目不暇接。
吃過中飯，我們又乘車去了國(guó)防科技教育園。我們先去了太空探索館，一進(jìn)去就先看一部講現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的電影：有一個(gè)A國(guó)和一個(gè)B國(guó)，A國(guó)為了消滅B國(guó)，就用了種種計(jì)劃和高級(jí)的武器，猛烈攻打B國(guó)。最后，A國(guó)終于打敗了B國(guó)�？赐觌娪�，導(dǎo)游就向我們介紹了一些火箭和飛船，還有一些名人。接著又帶我們?nèi)チ肆硗庖粋�(gè)館。我們上了樓，一眼看去，全是模型：有陸軍、空軍、海軍，還有一輛輛戰(zhàn)車和各種武器�？粗闹苓@些，自己仿佛就是一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上的將軍，乘著戰(zhàn)車，拿著武器，領(lǐng)著軍隊(duì)，正在奮勇殺敵！不過，還沒等我過足將軍癮，我們就得回校了。
這次春游，我看到了很多以前不曾見過的，聽到了以前不曾聽過的，學(xué)到了以前不曾學(xué)過的，收獲多多，快樂多多。
快樂的小學(xué)作文 篇3
今天，老師課前布置了一條思考題—— 一個(gè)底面半徑為 10cm 的圓柱形容器中裝有水，將一個(gè)底面半徑為 9cm 的鐵質(zhì)圓錐體浸沒在水里，水面上升了 5.4cm ，圓錐體鐵塊的高是多少？
同學(xué)們你看看我，我看看你，都被它給難住了，個(gè)個(gè)都在抓耳撓腮，冥思苦想，我的同桌翁偉嘟囔著：“我的腦細(xì)胞怎么這么少？根本就不夠用······”哎，我也是百思不得其解。
大家開始討論,我見勢(shì)拍了拍前面時(shí)明宇同學(xué)的肩膀，剛準(zhǔn)備問他怎么解，一看見他那一籌莫展的樣子，我打消了這個(gè)念頭，也許他的情況比我更糟糕呢！這時(shí)，他把目光投向了我，使我一時(shí)不知所措：“你別看我呀！我，我也沒想出來呢！”說著，我把目光轉(zhuǎn)向了我們班的數(shù)學(xué)課代表祁家偉，平時(shí)，不管什么難題，都是他首先克服。今天也不例外，他那張笑臉寫滿了自信�！捌罴覀�，怎么解啊?”我小聲問道。祁家偉嘰嘰喳喳向我講了一大堆，我只聽懂了最后一句：“這道題可以利用圓錐的體積等于水柱上升的體積作為等量關(guān)系式列方程求解�！�
“那多麻煩��！”翁偉說道。“那我們就再想一種更簡(jiǎn)單的方法吧！”我和翁偉、時(shí)明宇的頭埋在一起，你一句，我一句地討論起來，俗話說：“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮�！苯�(jīng)過了一番探討，終于，功夫不負(fù)有心人。 “哦，我想出來了！圓錐的體積等于同它等底等高圓錐體積的1／3，要求圓錐的高根據(jù)等底、等高的圓柱、圓錐的.關(guān)系，可以把求圓錐的高轉(zhuǎn)化成求與它等底等高的圓柱的高。圓錐的體積擴(kuò)大3倍，就轉(zhuǎn)化成等底等高的圓柱體的體積，求出這個(gè)圓柱體的高也就得到了要求的圓錐的高，所以圓錐的高為：（3.14×102×5.4×3）÷（3.14×92）＝ 20cm �！蔽易院赖卣f道。
周老師上課了，我大膽地發(fā)表了自己的見解，老師表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的，那個(gè)得意勁就別提了！
生活中也是這樣，遇到難題只要學(xué)會(huì)與別人合作，就能取得成功。
快樂的小學(xué)作文 篇4
星期一是一個(gè)陽光明媚的好天氣，我們背著重重的書包跑進(jìn)了美麗的校園，咦！怎么今天的校園換上了新的“服裝”呢？原來是一個(gè)巨大的舞臺(tái)放在了操場(chǎng)的邊上，別人告訴我說今天湘潭的青年宮要來我們學(xué)校表演節(jié)目。
我跑到教室，腳下好像踩了風(fēng)。老師就對(duì)大家說今天我們要去觀看科技表演。霎時(shí)，我們狂歡起來，欣喜若狂，一蹦三尺高。禁不住心中的喜悅，一上課我們就把椅子拿下去，坐好，就等著觀看表演啦！
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，半個(gè)小時(shí)過去了，但主持人遲遲沒有上臺(tái)。我們焦急萬分，是不是沒準(zhǔn)備好不表演了？我搖了搖頭想清醒點(diǎn)。就聽見譚衣涵叫罵道：“你要我們等多久？”
不久主持人終于上臺(tái)了，說：“東方紅科技大普車入校園活動(dòng)現(xiàn)在開始！”我們期待已久的科技大普車終于開始了！第一個(gè)上臺(tái)的是一位老師跳舞，緊接著許多唱歌的，演奏樂器的，跳舞的，魚貫而出。只有兩位老師的舞蹈讓我回味無窮，他們跳的是動(dòng)感拉丁，那個(gè)音樂仿佛可以讓全世界搖擺起來，我們也情不自禁的.跟著老師跳起來。
“咦！主持人剛說了些什么？”潭一涵回答他們要開始表演關(guān)于科學(xué)的魔術(shù)了。第一個(gè)是隱形火龍噴火。只見表演者放了一些粉末，然后急忙向后退，一串火光在我的眼睛里回應(yīng)著，閃耀著迷人的亮點(diǎn)。第二個(gè)節(jié)目是大象牙膏。我又看見表演者放了一些粉末，還放了一些東西，直接在瓶子里噴出了不同顏色的泡泡，我們?cè)谧乃腥巳細(xì)g呼起來，叫聲，笑聲，連成一片歡樂的海洋。第三個(gè)是飛機(jī)表演，我們?nèi)痤^來，看見一架架飛機(jī)在眼前閃過，一聲聲叫聲在我們的耳邊掠過。忽然，我聽見校長(zhǎng)說：“東方紅科技大普車入校園活動(dòng)現(xiàn)在結(jié)束�！�
晚上，我躺在床上想到伯特蘭·羅素的一句名言：歸根到底，是科學(xué)使得我們這個(gè)時(shí)代不同于以往的任何時(shí)代！
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