寫小學(xué)的作文【精選5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫小學(xué)的作文 篇1
冬去了，春來了。春天像是個(gè)頑皮的孩子，和冬爺爺躲貓貓，它一不小心抖落了松樹上的大雪，不一會(huì)兒，又跑到河邊呼呼地吹風(fēng)，把冬爺爺?shù)拿弊哟档袅耍驯祷�，只留下春孩子一個(gè)人在玩耍。
你瞧，它多快樂呀，東張西望，在柔軟的草坪上滾來滾去，小草被它吵醒了，大叫著：“春來了，我要快點(diǎn)生長”。春聽了，又朝柳樹姐姐飛奔過去。“我來幫你打扮一下吧！”柳樹姐姐欣然同意了。春孩子一吹，柳樹發(fā)芽了，春孩子一吹，柳葉茂盛起來；春孩子一吹，哇，柳絮漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小不點(diǎn)掙脫了媽媽的懷抱，自由自在地嬉戲，顯得格外天真、活潑。帥氣的燕子弟弟也回來了。你看，它展翅高飛，在空中徘徊。春的.使者——迎春花也盛開了，那一朵朵黃色的小花，不時(shí)在春風(fēng)中搖曳著自己的花瓣。不遠(yuǎn)處的梨花，桃花也開了起來，枝頭上掛滿了白色的，粉色的花朵，它們競相開放，像是在和春孩子打招呼呢！
春一看大家都醒了，可開心了。它一會(huì)兒吻吻花朵，一會(huì)兒摸摸小草，再一會(huì)兒撩撩柳樹的枝條，別提那活潑樣了，真讓人覺得好笑。咦，春玩累了嗎，是的，它正躺在草地上，享受這太陽公公溫暖的懷抱呢
春天來了，讓我們一起享受這美妙的風(fēng)景吧！
寫小學(xué)的作文 篇2
有趣的游戲今天，我和幾個(gè)小朋友在我家周圍玩捉迷藏的游戲。
第一局，小丁來捉我們，我們來藏。小芳藏在更衣室里，小紅藏在我家后面的小房子里，我藏在一個(gè)大箱子里，小芳說：“好了。”小丁聽著聲音走到了更衣室前，打開一看，小芳正在里面呢？
小丁一個(gè)一個(gè)的.找了過去，小丁來到后面的小房子里，看見自行車后面有一只小辮子，小丁上前一看，小紅正躲在自行車后面呢？小丁又找啊找，過了一下我見他們一個(gè)個(gè)也找不到我，我想趁他們不注意嚇唬一下他們，我剛從大箱子里露出半個(gè)身子，“在那”我被發(fā)現(xiàn)了。
這一場游戲玩得可開心了。
寫小學(xué)的作文 篇3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”唱著這首歌，想著親愛的媽媽，我感到幸福極了。
以前，媽媽總說：“我這么愛你，你還惹我生氣�！睈凼鞘裁�？愛在哪里？8歲的我終于明白了，愛就在我身邊，時(shí)時(shí)刻刻伴著我。
每天早晨，當(dāng)我睜開眼睛就發(fā)現(xiàn)媽媽早為我準(zhǔn)備好了干凈的衣服，衣服的厚薄是根據(jù)每天的天氣變化來穿的，舒服極了。起床后，看到桌上可口的早餐，我知道是媽媽早起床為我做的'。我的心里暖洋洋的，媽媽，辛苦您了！
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候，媽媽總是耐心的教育我，給我講非常多道理。有一次，爸爸說做完作業(yè)帶我去爬山。我一聽領(lǐng)我去玩，就沒心情做作業(yè)了，就著急了，媽媽生氣了，說做完作業(yè)再去。我哇哇的大哭起來說：“不行，先去爬山�！眿寢岆m然不高興，但還是耐心的教育我引導(dǎo)我。我知道做錯(cuò)了，就去認(rèn)真的做作業(yè)。等做完作業(yè)再去玩的時(shí)候，我玩的非常開心。
在我遇到困難的時(shí)候，媽媽總是在我身邊鼓勵(lì)我，使我明白了“堅(jiān)持到底，就是勝利�！蔽乙W(xué)習(xí)，長大了像“小烏鴉”一樣來報(bào)答媽媽。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽的愛是偉大的。媽媽，女兒愛您！
寫小學(xué)的作文 篇4
微笑是燦爛的陽光，能驅(qū)散人們臉上的陰云；微笑是和煦的春風(fēng)，能趕走人們心靈的寒冬。
在我的印象里，最與眾不同的，是老師的微笑，當(dāng)我因做錯(cuò)事而懊悔不已時(shí)，老師送我寬容的'笑容－－“沒關(guān)系，及時(shí)改正就好”；當(dāng)我面對(duì)困難徘徊猶豫時(shí)，老師送我鼓勵(lì)的微笑－－“自信些，要敢于嘗試，勇于挑戰(zhàn)”；當(dāng)我取得了一點(diǎn)成績，自我滿足不思進(jìn)取時(shí)，老師送我期待的微笑－－“戒驕戒躁，不要停下前進(jìn)的腳步�！�
老師的微笑，讓我的心像鼓起的帆，充滿“乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”的豪情，我勇往直前，不在退縮，順利的跨越了學(xué)習(xí)和生活上的一個(gè)又一個(gè)障礙。
老師的微笑，是最美麗的。在感受這老師微笑力量的同時(shí)，我也努力把微笑傳遞給身邊的每個(gè)人。
老師的微笑，給我們寬容，給我們力量，給我們鼓勵(lì)，給我們前進(jìn)的勇氣和希望。老師的微笑像魔術(shù)師，可以把壞事變成好事，把不好變成好。老師的微笑是如此與眾不同!
有了微笑，生活如水，每天都充滿快樂的歌聲，有了老師的微笑，生活如歌，每天都充滿快樂的音符!
寫小學(xué)的作文 篇5
一年多前，鄰居的阿伯送我們一只布谷鳥，它剛來時(shí)，看起來灰灰的，不怎么可愛，全身又臟臟的，和我的想像真的差很多。他的小名叫做灰灰，除了脖子上有一條黑色的斑紋和白色的斑點(diǎn)外，全身都是灰色的。
一開始我不太喜歡它，因?yàn)樗雌饋碛悬c(diǎn)懶惰，鄰居的阿伯說他很會(huì)叫，但我覺得它除了整天吃東西，就是窩在竹竿上睡覺，什么鬼叫聲，我壓根不曾聽過。一直到 它慢慢適應(yīng)環(huán)境后，終于拿出它的看家本領(lǐng)拚命的叫，我反而覺得它太吵了，當(dāng)我算數(shù)學(xué)時(shí)，害我分心，當(dāng)晚上十一點(diǎn)了，我累得想睡覺時(shí)，尖雜的聲音幾乎讓我的 情緒就要無法控制，我心里真的很生氣。
平常，都是阿婆在喂它，幫它清理，后來我無聊時(shí)也會(huì)跑去逗弄它，喂它幾粒谷子，慢慢的變成了習(xí)慣。之后，它居然認(rèn)得我了！我起床，他就咕咕咕的叫，上學(xué) 時(shí)，只要我一開門，他也咕！咕咕的叫著，甚至回家時(shí)，聽到我的腳步聲，他也會(huì)叫。全家它只認(rèn)得我和阿婆，而且弟弟接近它時(shí)，它還會(huì)跳開，因?yàn)榈艿軙?huì)捉弄它，是一只很有靈性的.小鳥。漸漸地我越來越喜歡它，走進(jìn)籠子，它就會(huì)跳過來，它變成了我們家的開心果，不管我煩惱、快樂，都會(huì)向它訴說，它變成了我的好朋友。
但好景不常，在我已經(jīng)開始喜歡它時(shí)，有一天晚上，它卻因?yàn)樯《咸焯昧�，我很傷心，因�(yàn)榛一宜俏覀兗茵B(yǎng)的第一只鳥，也是我們家的開心果，所以我很舍不得它，希望它能回到我身邊，繼續(xù)守護(hù)我們、陪伴我們。
從那之后，我就不想再養(yǎng)鳥了，因?yàn)樗鼈儽蝗祟愱P(guān)在籠子里，失去了自由，失去了同伴，也失去了飛行能力，看起來很可憐，而且我也不希望再看到我養(yǎng)的寵物，因?yàn)樯《劳觯屗麄兞粼诖笞匀焕镒杂娠w翔，才是對(duì)它們最好的吧！sx
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