我的生活小學(xué)作文通用（3篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的生活小學(xué)作文 篇1
姐姐上六年級(jí)的時(shí)候，全家人都視她為珍寶，給她送腦白金，學(xué)習(xí)電腦，還有學(xué)英語(yǔ)的點(diǎn)讀機(jī)，我好羨慕她，擁有那么多好東西，等到我上六年級(jí)了，迎接我的不是快樂生活，而是繁重的學(xué)習(xí)壓力，一本本書壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
家長(zhǎng)和老師的話不停的砸過(guò)來(lái)，無(wú)形的學(xué)習(xí)壓力把我牢牢地圍住，我覺得自己好茫然，少了課間的十分鐘，多了一些背英語(yǔ)的.聲音，少了操場(chǎng)上的歡聲笑語(yǔ)，多了一大堆數(shù)學(xué)概念，只是機(jī)械的上學(xué)，背英語(yǔ)，寫作業(yè)，看書，書桌上不再是一大堆言情小說(shuō)，取而代之的是一本本學(xué)習(xí)書，老媽除了讓我吃飯以外，其余的時(shí)間都是學(xué)習(xí)，看電視，要看學(xué)習(xí)欄目，玩電腦，要看作文網(wǎng)頁(yè)，正在我瀏覽這一網(wǎng)頁(yè)時(shí)，我不由自主的寫下了這篇我的學(xué)習(xí)生。
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩，有時(shí)跳舞，有時(shí)游泳，有時(shí)畫畫，有時(shí)唱歌……其中，我最喜歡的就是游泳了。
小時(shí)候，我便喜歡游泳了，一到夏天就吵著媽媽帶我去游泳，我在游泳池里盡情的戲水和小伙伴們歡快地玩著潑水，好開心。有一天，媽媽跟我說(shuō)：“想不想學(xué)游泳？”我說(shuō)：“我早就會(huì)游泳了。”媽媽說(shuō)：“你那叫玩水，不叫游泳，你要就找教練教你�！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。第一天，我懷著興奮的心情來(lái)到游泳池邊，教練告訴我，游泳是有技巧的：首先要學(xué)會(huì)憋氣，接著要有正確的.姿勢(shì)，最后是換氣。我按照教練說(shuō)的那三點(diǎn)做，沒幾天就學(xué)會(huì)了。我現(xiàn)在能像一條小魚一樣在水里自由地游來(lái)游去，好開心呀！
我非常喜歡游泳，游泳能使我身體變得更強(qiáng)壯。同學(xué)們，你們喜歡游泳嗎？
我的生活小學(xué)作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的，例如看書、跑步、打羽毛球等等。但我最喜歡的就是跳繩了。
跳繩可以是一種個(gè)人運(yùn)動(dòng)，當(dāng)然，也可以是一種團(tuán)體運(yùn)動(dòng)。跳繩分很多種，有簡(jiǎn)單跳繩法，花樣跳繩法等等。剛開始我也并不適應(yīng)花樣跳繩，只好先從簡(jiǎn)單跳繩開始。記得有一次，我還鬧了個(gè)笑話呢。
我們家的小區(qū)比較大，跳繩不成問(wèn)題，所以我一般都會(huì)在小區(qū)練跳繩。記得三年級(jí)的.時(shí)候，我拿著繩子在小區(qū)里練習(xí)跳繩，可是跳得不到十分鐘，就跳不動(dòng)了。于是我便在涼亭里休息起來(lái)。媽媽剛好下樓來(lái)倒垃圾，看見我在涼亭里休息，便問(wèn)：“怎么了？不是練跳繩嗎？怎么不跳啦？”我回答說(shuō)：“我的小腿好疼，好痛好痛，不知道為什么。”媽媽笑著說(shuō)：“哦，我知道了，你這是因?yàn)樘脹]運(yùn)動(dòng)，乳酸堆積過(guò)多了。沒事，多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，就不會(huì)這樣了�！蔽衣犃�，立馬繼續(xù)跳起來(lái)。
這件事告訴了我一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都總有解決的辦法。
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