小學(xué)生作文

時(shí)間：2023-11-11 09:56:26 小學(xué)作文我要投稿

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小學(xué)生作文15篇[經(jīng)典]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文，歡迎大家分享。

小學(xué)生作文15篇[經(jīng)典]

小學(xué)生作文1

　　昨晚的小學(xué)同學(xué)會(huì)印象深刻，雖然只有十幾個(gè)，但是氣氛好得讓我意外，我在想現(xiàn)在能開小學(xué)同學(xué)會(huì)的應(yīng)該還是不多吧，大家都沒變，每個(gè)人都還記的很清楚，畢竟6年的記憶還是不那么容易被抹去的。

　　有的把只有成長(zhǎng)到現(xiàn)在才有資格釋放的激情沒有保留地展現(xiàn)了出來，有的'在朝那個(gè)方向發(fā)展。每個(gè)人書都念的不錯(cuò)，簡(jiǎn)直讓某些人感到慚愧。

　　期待下一次。

小學(xué)生作文2

　　走在春天，春天的的景色更加新綠；走在春天，春天的動(dòng)物更多更美！

　　春天在草叢中竄來竄去，春天在樹林里歡唱；春天抓一把鮮花迷人的'香水味兒，把冬哥哥丟下的白糖輕輕化掉。

　　鮮花兒開，冰雪兒消；輕快的小蜜蜂在花間里舞蹈，草兒，花兒洗了一次舒服的"澡"。

　　小河喊暖了，要脫下白皮襖；小草們哭著鬧著，要穿新外套。

　　老樹爺爺看著小嫩芽們笑了，忘記冬天那刺骨的歲月；迎春花拿出剛買的小金號(hào)，樂得小喇叭奏出的歌更加清脆。

　　養(yǎng)一只小青蟲，觀察它的成長(zhǎng)，你會(huì)記�。捍禾煊肋h(yuǎn)會(huì)給你帶來微笑。

小學(xué)生作文3

　　1、人物對(duì)話結(jié)束后，你總是不打雙引號(hào)關(guān)門，難道你平時(shí)穿衣服不系紐扣?

　　2、習(xí)作中的缺點(diǎn)太多，就像給長(zhǎng)方形畫高一樣，能畫無數(shù)條。

　　3、希望你的寫作水平能和春天的`竹筍一樣，拔地而起。

　　4、缺點(diǎn)是字不美觀，像雞找食吃時(shí)東扒扒西啄啄留下的印子。

　　5、文章的第二自然段太長(zhǎng)了，比一條金鱗巨蟒還要長(zhǎng)呢。

　　6、全文沒有優(yōu)美詞句，好似一個(gè)人光頭，沒長(zhǎng)一根頭發(fā)。

　　7、習(xí)作中的錯(cuò)別字，一卡車都裝不下，簡(jiǎn)直嚇?biāo)廊恕?/p>

　　8、人物說話沒有表情，好像一直板著臉和人家對(duì)話。

　　9、本文標(biāo)題一般，猶如一張干燥的宣紙，缺少滋潤(rùn)的感覺。

　　10、全文語句流利通暢，恰如一條絲巾，摸起來十分光滑。

小學(xué)生作文4

　　我喜歡跳繩。

　　一開始，我不會(huì)跳。當(dāng)我看到我的同學(xué)跳得很好時(shí)，我想和他們一樣跳得好。于是，我每天晚上和同學(xué)去廣場(chǎng)玩跳繩。我雙手拿著跳繩往前跳。當(dāng)我摔倒在我的腳前時(shí)，我會(huì)跳。慢慢的，我答對(duì)了。

　　現(xiàn)在，我和跳繩成了朋友。我可以向前跳，向后跳，換腳，跑跳，等等。我能連續(xù)跳30多下，跳繩真的`很聽話。

　　今天是星期六。我在家學(xué)會(huì)了跳繩。我只是跳了幾下就摔倒了。然而，我沒有放棄。我站起來繼續(xù)跳。很快，我學(xué)會(huì)了跳繩。這時(shí)我想起了一首兒歌:“花兒紅了，小鳥叫，柳樹下跳繩，單腳跳，雙腳跳，越跳越敏捷�！�

　　通過這件事，我明白了一個(gè)道理:再難，也要勇敢面對(duì)，后一定會(huì)成功。

小學(xué)生作文5

　　今天下雪了。我和一些朋友堆了一個(gè)雪人。首先，我們做了一個(gè)雪人的頭。我們把雪卷成一個(gè)圓球，用眉毛、眼睛、耳朵、嘴巴和頭畫出來。

　　有一天，天空下了一場(chǎng)大雪，所有的樹枝都是白色的。

　　學(xué)生們?cè)谘┑乩锿嫠�，有的打雪仗，有的堆雪人，有的滑雪。小明和小紅在雪地里堆雪人。他們首先做雪人的身體。再滾雪球，做雪人的頭；再找兩塊石頭，做它的.眼睛；最后，拿一個(gè)小水桶，扣在雪人的頭上，做他的帽子；小紅拿了根胡蘿卜，插在雪人的臉上做鼻子。小明拿了一把掃帚，插在雪人的手里，做成武器。

　　快看！一個(gè)美麗的雪人就這樣誕生了。

小學(xué)生作文6

　　夜晚，我走出家門，仰望星空。

　　夜空中，滿天星斗將它們的點(diǎn)點(diǎn)光輝交織在一起。不像月光那么清澈，明亮的`星光，摻上了露水，變得濕濕潤(rùn)潤(rùn)、柔柔和和，隨后輕輕地掛在樹梢上，搭在房檐上，鋪在街道上，薄薄的一層，顯得溫潤(rùn)而柔和。這一切都是那樣雅致，那樣幽靜，那樣安詳——點(diǎn)點(diǎn)繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕上，一閃一閃地眨著眼睛。

　　亮的北斗星，在深藍(lán)色的天空中懸掛著。它是那么大，那么亮，在廣闊的天空中射出令人矚目的光輝，就像一盞懸掛在夜空的明燈。

　　夜，靜得出奇，只有一顆顆眨著眼睛的小星星在竊竊私語。

小學(xué)生作文7

　　我愛秋天，因?yàn)樗�；我愛秋天，因�(yàn)槟菚r(shí)會(huì)開放美麗的菊花；我愛秋天，因?yàn)槿~沙沙沙的響聲讓我的心請(qǐng)無必舒暢。

　　美麗的秋天在大雁排成人字形的時(shí)候出現(xiàn)了；美麗的'秋天在稻谷成熟的時(shí)候出現(xiàn)了；美麗的秋天在我們歡笑你出現(xiàn)了。

　　秋天就是美的，秋天的景色就是好的。秋天的大樹就是金黃的，麥浪就是金黃的，秋天就是一片金燦燦的海洋。果園里的蘋果就是紅的，葡萄就是紫的，柿子就是黃的，原先秋天還就是五彩斑斕的。

　　我喜歡美麗的秋天，豐收的秋天，幸福的秋天。

小學(xué)生作文8

　　到了五年級(jí)，五年級(jí)的生活發(fā)生了變化，不容易成為第四級(jí)，并變得更加緊張。

　　剛開學(xué)通過兩周，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)五年級(jí)的生活跟四年級(jí)學(xué)生不一樣，我們可以兩周時(shí)間就學(xué)完了中國(guó)第一部分單元，而且負(fù)科也進(jìn)行的不錯(cuò)，科學(xué)課都一次社會(huì)做了一些手工，品社課都學(xué)了六頁了。像四年級(jí)發(fā)展可能需要科學(xué)才學(xué)了一頁，品社就學(xué)了三頁！這是我現(xiàn)在的發(fā)現(xiàn)。

　　而我發(fā)現(xiàn)五年級(jí)的.課文已經(jīng)變長(zhǎng)了，我背課文的時(shí)間比那多。它短得多，比它好得多。

　　新的學(xué)期，新的開始，我準(zhǔn)備好了！

小學(xué)生作文9

　　爺爺?shù)牟藞@一改春天的新生。油菜已將花和籽送上天梯，長(zhǎng)出高大的花莖；土豆也撐起綠油的'小傘，還在不斷生長(zhǎng)；扁豆已開花，一串串豆夾掛著笑臉。一株株甜菜在陽光下，像面翡翠打磨的鏡子，折射出耀眼的光芒；一朵朵豌豆花在樹蔭下同，猶如一對(duì)對(duì)蝴蝶翅膀那般白嫩。望著汗水澆灌的蔬菜，爺爺不禁流露出喜悅的神情。夏日悄無聲息地溜入爺爺?shù)牟藞@。

小學(xué)生作文10

　　我最討厭摘花了。一朵朵鮮紅的花放在那里，每個(gè)人都過來看，它不僅能給人添加快樂了，還給環(huán)境添加音樂呀，為什么要把他摘下來讓它枯萎呢。

　　有一天我和妹妹去公園玩，這是公園里的花都開了，妹妹要摘花，我說不能摘，公園里的花是給大家看的，他不高興地走了。誰知后面走來了幾個(gè)手里拿花的小女孩，看起來他們很高興。我趕快拿定主意，嚴(yán)肅地對(duì)她們說：“你們把花放在這里，你看，我看，他也看，多好呀，要是你摘一朵，我摘一朵，公園里的花摘光了，大家還來看什么”她們聽了我的.話想了想，好像知道了什么，難過地低下了頭。

　　我想著那些小孩子手里的花，心里很難過。

小學(xué)生作文11

　　有一次，我和媽媽去四廠看爸爸，我們回來時(shí)，坐了一輛大客車，車上人很多，很擠。路上，我的.胃便翻江倒海起來，想吐也吐不出來，額頭上的汗一直往上冒，直出冷汗�？斓娇傉緯r(shí)，我終于控制不住了，媽媽拿的塑料袋還沒來得及伸開，我便吐了起來。媽媽還得拉著我，還有兩個(gè)包，很吃力，正好旁邊的叔叔接過了媽媽的包，把我扶下了車，還幫我們叫了出租車，媽媽感激地朝叔叔道謝。

　　叔叔真是個(gè)熱心人�。�

小學(xué)生作文12

　　一天晚上，天空很晴朗，我吃完晚飯，看到電視上說星空很美，于是我拿著凳子去院子里看星空。

　　我抬頭仰望，看著藍(lán)色的天空，就像洗過一樣，中間有一條銀色帶子，那是銀河，銀河里有許多快樂的小星星，閃閃的星星有的組成了大熊星座，有的.組成了小熊星座，有的組成了藍(lán)鯨，有的組成了小白兔……北面的北斗七星吸引我了，它是由七顆星星組成的，而且這七顆星星是星星中亮的。它像一把勺子，能給人指引方向，人們只要看到了它，就不會(huì)迷路了。

　　我看著看著，仿佛自己也變成群星中的一顆了。

　　啊！這美麗的藍(lán)色星空，讓人深深陶醉在其中。

小學(xué)生作文13

　　我家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的水果有許多：檸檬、水蜜桃、奇異果、橘子……其中，我獨(dú)愛橘子。橘子未成熟時(shí)，全身是青色的，橘子成熟時(shí)，全身是橙色的。橘子掛在樹上時(shí)，就像一個(gè)個(gè)橙色的小燈籠，橘子都是幾個(gè)連在一起的，把枝頭壓的彎彎的。

　　到了十月份，是采摘橘子的時(shí)候，剝開橘皮就可以看見橘子的果肉，果肉是橙色的.，而且還有香味。把橘瓣放到嘴里，輕輕一抿，果汁滲滿了我的小嘴，帶有酸甜酸甜的味道。

　　橘子的皮可以入藥，也可以調(diào)味，橘子的果肉含有維生素C，橘子的全身都是寶，連橘葉都可以入藥。

　　橘子的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，我們小朋友要多吃橘子。