文明小學(xué)作文大全（7篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
文明小學(xué)作文 篇1
每個(gè)中華人，都必須要擁有自己國(guó)家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多，比如說(shuō)禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。
就好比說(shuō)《孔融讓梨》這個(gè)故事吧!孔融小小年紀(jì)，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一??尊老愛幼。
尊老愛幼有很多種體現(xiàn)，比如說(shuō)：幫家長(zhǎng)倒一次水、幫家長(zhǎng)洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。
再比如說(shuō)，現(xiàn)在大街上的.一些人隨手亂扔?xùn)|西，讓大街變的到處都是垃圾，什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到，讓清潔工人每天都忙忙碌碌地，早出晚歸。試問(wèn)對(duì)于那些扔垃圾的人，如果你是清潔工人，你的心里會(huì)怎樣想?是否會(huì)很不舒服呢?所以，我要告訴那些亂扔垃圾的人：“快反省吧，不要再亂扔垃圾了，做一個(gè)不會(huì)亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二??不隨手亂扔垃圾。
說(shuō)到亂扔垃圾，我就會(huì)想起它的孿生兄弟：隨地吐痰。隨地吐痰也是一個(gè)壞毛病，把痰吐到地下，就會(huì)造成空氣污染，對(duì)你，對(duì)我、對(duì)大家都是沒(méi)有好處的。
其實(shí)要不做到這些也很簡(jiǎn)單，只要心里有這個(gè)信念，隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會(huì)再出現(xiàn)了。
中華美德里還有樂(lè)于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，大家一定要去幫助他，而不是蔑視他�；蛘撸诠财嚿嫌锌瘴粫r(shí)，大家就要先看看自己身旁有沒(méi)有老人或身體不便的人，這時(shí)候，大家就要把位子讓給那些人坐。
同學(xué)們，除了這些，中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會(huì)在大家中間出現(xiàn)。所以，大家一定要做一個(gè)擁有中華美德的中華人!
文明小學(xué)作文 篇2
做人是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，只要我們記住兩個(gè)字——文明。
許多人認(rèn)為文明很難做到，其實(shí)文明很簡(jiǎn)單，就是孝敬父母，尊重老師關(guān)愛他人……其實(shí)你只要去做就會(huì)感到很簡(jiǎn)單。
父母老師也告訴過(guò)我們：人靠的就是講文明，你不講文明。再富也會(huì)窮，官再大也會(huì)被貶為平民。當(dāng)你因?yàn)椴恢v文明而受到懲罰時(shí)，你就會(huì)后悔當(dāng)初。
如果你失去了今天，那你不算失敗，因?yàn)槟氵�有明天。；如果你失去了文明，那你是徹徹底底失敗了，因?yàn)槟闶チ俗鋈说恼嬷B；如果你隨地吐痰，不僅破壞了我們中國(guó)的名譽(yù)，而且你還是個(gè)不講文明的人。做文明人，不是要做偉大的人和名人。只不過(guò)做個(gè)有公德的人。
讓我們一起來(lái)聽聽身邊的文明吧！
一天我乘車去老家，看到一位跛腳的老奶奶艱難的'從下面上車，當(dāng)我正準(zhǔn)備給奶奶讓座時(shí)一個(gè)比我還小的小朋友把老奶奶扶到座位。
還有一次，我去圖書館借書，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到問(wèn)口一張白白的廢紙?zhí)稍诘厣希泻芏嗳嗽谒磉呑哌^(guò)卻沒(méi)人把它撿起來(lái)扔到垃圾箱。我快要到門口時(shí)一位住著拐杖的老爺爺彎腰撿起了那張紙。，丟進(jìn)垃圾桶，搖搖頭走了，留下我站在那里只感覺(jué)到臉上發(fā)燙。
從那以后我看到地上的瓜皮紙屑都會(huì)撿起來(lái)扔到垃圾桶，在車上我也會(huì)毫不猶豫地讓座，看到別人需要幫忙我會(huì)伸出雙手………
發(fā)生在我們身邊的文明事還有很多認(rèn)為文明難的人也不要再害怕難，只要試一下，你就會(huì)成功的
讓我們行動(dòng)起來(lái)，做個(gè)文明人吧。
文明小學(xué)作文 篇3
在我上學(xué)的十字路囗，每天都有一位交通警察叔叔，今天也不例外，放學(xué)了，這兒仍然有一位叔叔筆直地站在那里。他一會(huì)兒指向東，一會(huì)兒又指向西，一會(huì)兒又指揮車輛停下來(lái)，讓學(xué)生先過(guò)馬路。來(lái)自四面八方的車輛，都按照叔叔的指揮，有條不紊地通過(guò)十字路口。
星期五下午，我們都是集體放學(xué)，一下子都出來(lái)了，把我們學(xué)校的大門圍得水泄不通，想走都走不了，我是我們班隊(duì)里的排頭，又是少先隊(duì)員，我想：“如果我們就這樣擁擠出去，有的人可能會(huì)被碰倒了，也可能會(huì)被別人踩到，那后果一定不堪設(shè)想的�！庇谑�，我對(duì)一些叔叔阿姨們說(shuō)：“請(qǐng)你們讓一下，不要向前擁擠了，要不然從里面出來(lái)的人，不但看不到你們，還會(huì)被擠倒，來(lái)，我們停一下，讓一年級(jí)的小學(xué)生先走，叔叔阿姨們都往后退一下，這是誰(shuí)的車子，請(qǐng)往那邊挪一下�！痹捯魟偮洌幸晃恍⊥瑢W(xué)一不小心就摔倒了，差一點(diǎn)兒就被后面的同學(xué)踩到，被右面的.車子壓住，好險(xiǎn)��！說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一個(gè)箭步跑過(guò)去，扶起那位小同學(xué)，邊拍打衣服邊問(wèn)：“你哪兒疼？有沒(méi)有摔著？”小同學(xué)不回答，只是一個(gè)勁地哭。
我多么希望我們每個(gè)人都能像警察叔叔那樣，時(shí)時(shí)刻刻都在為別人的安全，而認(rèn)真得維護(hù)著我們的交通秩序，做一個(gè)文明交通的好公民。
文明小學(xué)作文 篇4
有人說(shuō)，文明是一把鑰匙，開啟了心靈之鎖；有人說(shuō)，文明是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；而我說(shuō)，文明是一盞燈，照亮了你我前行的道路。
記得那是一個(gè)周六的夜晚，我和媽媽騎完自行車回來(lái)，準(zhǔn)備把自行車放回車房時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的路燈壞了。當(dāng)時(shí)小區(qū)里一片漆黑，□呼嘯，冷得我們不停的打冷戰(zhàn)�，F(xiàn)在的小車越來(lái)越多了，一到晚上小區(qū)里總放滿了車輛，甚至連過(guò)道的路都塞滿了。正當(dāng)我們想快速放好車時(shí)，因?yàn)?*的一時(shí)心急，自行車的車頭一橫，撞向了一輛小車的車身。
憑著手機(jī)那微弱的光，我們發(fā)現(xiàn)了那嶄新的車身多了一道長(zhǎng)長(zhǎng)痕跡。我知道刮花別人的車是要賠償?shù)�，而且小車的修理又很貴，我心理不覺(jué)害怕起來(lái)，就壓低聲音悄悄地跟媽媽說(shuō)：“媽媽，我們快回家吧，反正現(xiàn)在沒(méi)人看見�！笨墒�，媽媽還一邊端詳著那車痕，一邊說(shuō)：“不行啊，我看這車痕被我刮得夠深的，明天車主見了肯定很心疼的�！薄暗覀円膊恢@車是誰(shuí)的呀，你要賠也不知去哪找人啊�！蔽壹敝f(shuō)。媽媽想了想，說(shuō)：“我有辦法了，小嵐你上樓拿紙和筆下來(lái)，把我的手機(jī)號(hào)碼和姓名留下來(lái)不就行了嗎？”想到要爬上七樓才能拿到紙和筆，我心里確實(shí)不太愿意。媽媽似乎看透了我的心思，溫和地對(duì)我說(shuō)：“這是媽媽刮花別人的車，我是有責(zé)任幫人家修好的，雖然沒(méi)人知道是我刮花的，但媽媽這樣做也是一種文明之舉啊，你總不希望媽媽被別人背著罵臭名吧？聽了**的一番話，我明白了一切，飛快地把紙和筆拿下來(lái)。“車主，不好意思，是我把你的'車刮花了，修車的費(fèi)用我付吧！”這是媽媽寫下的留言，并留下了手機(jī)號(hào)碼和姓名。
第二天一大早，媽媽就接到了那個(gè)車主的電話。我聽到車主對(duì)媽媽說(shuō)：“我的車也曾被別人刮花過(guò)幾次，但給車主留下手機(jī)號(hào)碼和姓名的，你是第一個(gè)人�？梢娔闶且粋�(gè)很有責(zé)任心的人，你這種文明的舉動(dòng)感動(dòng)了我，修車的費(fèi)用不用你付了，就當(dāng)我從你身上學(xué)到一種文明的品質(zhì)、修養(yǎng)的學(xué)費(fèi)吧！”
是的，文明就是一把鑰匙，開啟了心靈之鎖；文明就是一陣清風(fēng)，爽朗了人們的心情；文明就是一盞燈，照亮了你我前行的道路。**的行為教會(huì)了我：我們要做優(yōu)秀文明的傳承人，讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng)，也讓文明伴隨著我們的社會(huì)。
文明小學(xué)作文 篇5
一天，小剛和小紅走在放學(xué)回家的上 ，忽然，一陣陣臭味迎面而來(lái)，原來(lái)是垃圾筒旁邊散落著一堆果皮，果核，吃剩的飯菜
小紅小剛愣住了，是什么人這么不文明��！只差一步，就不把垃圾送回家？面對(duì)這些臟兮兮的東西，小剛站在那里，有些不知怎么辦好，小紅這邊卻早就動(dòng)起手來(lái)，她邊動(dòng)手撿垃圾邊提議說(shuō)：小剛，我先收拾著，你字寫得漂亮，你寫警示語(yǔ)，這樣行嗎？小剛贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩個(gè)人分工合作，說(shuō)干就干。小紅繼續(xù)收拾著，小剛從書包里掏出筆和紙，蹲在地上，認(rèn)真地寫起來(lái)。
過(guò)了好一會(huì)，垃圾收拾干凈了，字也寫好了。他們一起把警示語(yǔ)貼在最顯眼的地方，上面寫著把垃圾放進(jìn)桶里，別讓文明只差一步 。小紅看著字，豎起了大拇指，你真棒，人們一定會(huì)按照你說(shuō)的去做，看著自己的勞動(dòng)成果他倆開心的笑了。
其實(shí)文明并不難，有時(shí)只需要小小的.一步，讓我們都走好這一步的文明吧！
文明小學(xué)作文 篇6
我在電視中看到過(guò)這么一則公益廣告，公益廣告就像一盞燈，燈光多一點(diǎn)，我們身邊的黑暗就少一些。文明其實(shí)離我們很近，有時(shí)只有幾十米，幾厘米，甚至是一張紙的厚度，觸手可及。看到這則廣告，我不禁想起我們身邊的一些事來(lái)。
星期天，我在家里做作業(yè)看見媽媽正在淘米，只見她一邊抖著米，一邊用手拿去米中的臟東西，過(guò)了一會(huì)兒，米洗干凈了，媽媽最后又用清水洗了一遍。我正要做作業(yè)時(shí)，看見媽媽沒(méi)把淘米水倒掉，我想她這是干什么呢？原來(lái)，媽媽用淘米水沖馬桶了。這就是文明！
下課時(shí)間，我在學(xué)校里散步。我看見有兩三個(gè)一年級(jí)小朋友在綠化帶中玩耍。我走了過(guò)去，說(shuō)：“你們不知道不能在草地中玩嗎？”他們連連搖頭。我又問(wèn)：“這幾個(gè)字你們認(rèn)識(shí)嗎？”“不認(rèn)識(shí)。”他們說(shuō)道。我耐心地把字教給了他們。聽了我的話，紛紛向我道歉并走了出來(lái)。后來(lái)，當(dāng)他們看到別的同學(xué)在綠化帶中玩時(shí)，用我的辦法也去勸告了他們……這就是文明！
擁擠的公交車上，到站時(shí)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的`老奶奶，她邁著沉重的步伐上了車……這時(shí)從一角落傳出婉轉(zhuǎn)的聲音：“老奶奶坐我這兒吧！”一個(gè)大姐姐從人群中擠了出來(lái)，趔趔趄趄地走向老奶奶，扶著她坐了下來(lái)。老奶奶露出了慈祥的笑容。整個(gè)公交車上變得那么和諧……這就是文明！
如果我們從自身做起，從小做起，文明還會(huì)離我們遠(yuǎn)嗎？每個(gè)人都做到了文明。我們的家園才會(huì)更加美好！那時(shí)沒(méi)有了爭(zhēng)吵聲，那時(shí)沒(méi)有了骯臟的垃圾，那時(shí)沒(méi)有了一條條漂著塑料袋的小河……讓文明之花在我們身邊盛開！
文明小學(xué)作文 篇7
不久前，我在語(yǔ)文書上讀了一幅四格漫畫，這幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四格漫畫，使我深深地記住了一句看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際上又不簡(jiǎn)單的一句話：文明，只差一小步。
有一天，在一條繁華的馬路上，路燈照亮了長(zhǎng)長(zhǎng)的街道。參天大樹與矮矮的帶著五顏六色的嬌小花朵的灌木叢“站”在一起，形成一道靚麗的自然風(fēng)景。
“哈哈哈哈！”一串純潔、天真的童聲傳來(lái)，原來(lái)是小樂(lè)和小麗一起放學(xué)回家。就在這時(shí)，春風(fēng)微微吹來(lái)，但帶著一絲臭臭的氣味，小樂(lè)和小麗不禁皺了皺眉頭。不僅小樂(lè)和小麗聞到，街道上的行人也聞到了，小樂(lè)和小麗聞“味”來(lái)到了巴士站。
一個(gè)綠色的垃圾桶旁邊堆著一大堆垃圾，許多蒼蠅在周圍飛著，小樂(lè)和小麗很吃驚，他們不約而同來(lái)到垃圾桶旁。小麗蹲下來(lái)，把地上的垃圾撿起來(lái)，而小樂(lè)拿出一張紙和筆蹲在地上寫東西，小麗疑惑不解，但還是在那撿垃圾。不一會(huì)，小樂(lè)拿著那張紙，“唰”的`一下貼在垃圾桶旁邊。小麗側(cè)過(guò)身子，大聲的朗讀起來(lái)：“文明，只差一小步。小樂(lè)，你行啊，寫出這個(gè)東西！”小樂(lè)自豪地抬起了下巴。做完這些，小樂(lè)和小麗牽著手，蹦蹦跳跳地回家了。
是的，文明，只差一小步。我們要向小樂(lè)和小麗學(xué)習(xí)，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，從自我做起，做一個(gè)文明的人。
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