(經(jīng)典)文明小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的文明小學(xué)作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明小學(xué)作文 篇1
昨晚和媽媽一起到飯店吃飯。吃飯的人挺多的，服務(wù)員有的忙著上菜，有的忙著收拾吃好的餐桌，看著有的桌上一盤盤還剩很多的菜倒入垃圾筒，我驚呆了。
曾有人統(tǒng)計過，20xx年——20xx年，中國人浪費的食物價值約200億元人民幣，相當(dāng)于2億人一年的口糧。而在人們浪費糧食的同時，全國還有2億多人陷于饑餓之中。有人聽了，或許會不屑一顧，甚至?xí)f這算什么，現(xiàn)在是豐衣足食的年代了，餓死人的`事是不會發(fā)生的。但是，現(xiàn)在的農(nóng)民為了致富，大量種植的是經(jīng)濟(jì)作物，而不是糧食作物，未來可能大米會成為奢侈品吧！每人節(jié)約一粒糧食，饑餓的比例就會大大下降。反之，如果繼續(xù)浪費，將來沒飯吃的可能就是你我。曾有新聞報道，人們浪費了的食物，很多都拿去喂豬了，其中很多是肉食，豬都過上“富�！钡纳盍恕＠速M不僅是一種不文明的現(xiàn)象，更是一種災(zāi)難。在家吃飯，吃光碗中的每一粒糧食，在外吃飯，量力而行，能吃多少點多少。做文明的“光盤”者。
晚飯要結(jié)束了，看著桌上還有剩菜，我對媽媽說：“我們打包吧！”
文明小學(xué)作文 篇2
當(dāng)你撿起香蕉皮時，當(dāng)你給老人讓座時，當(dāng)你乘車排隊時，當(dāng)你不折斷花草時—這都是文明行為，但人們卻沒做到文明，而我的爸爸媽媽卻以文明為首。
老爸是文明一號人物，有一次，我去吃麻辣燙，用的是一次性飯盒，吃完了，老板正準(zhǔn)備扔在一個空地上。但爸爸，卻堅持做文明人，堅持自己扔垃圾扔在垃圾桶。老板只好說：“好，你來扔。”爸爸接起垃圾袋往姑姑家走，結(jié)果姑姑不在家，爸爸還是沒有扔垃圾，而是提著垃圾上公交汽車回家，那時坐公交扯得人很多，我和爸爸都坐了一個好位置。開了幾站，有一位年邁的奶奶上車了，沒有人讓座，就爸爸趕快給年邁的奶奶讓座，老奶奶看著爸爸拎著一包東西，說：“我來幫你拿反正我坐著呢！”爸爸說：“不用了不用了，阿姨，我自己提�！庇值攘艘粫䞍海K于到家了我看爸爸拿著一袋垃圾很累，我說：“爸爸現(xiàn)在可以扔了吧！”爸爸說：“嗯，要扔垃圾桶�！卑职纸o我做了文明的榜樣。
老媽是文明二號人物，她是靠小的文明做起。比如：有一次老媽去看桃花，那桃花好漂亮，又香有漂亮，大家看了都想去摘�？墒抢蠇尶匆娏艘粋�標(biāo)牌上面寫著：做一個文明使者呦！老媽指著標(biāo)牌告訴大家：“不能摘花哦！”大家覺得媽媽做的對。媽媽真的是我學(xué)習(xí)的榜樣。還有一次，老媽給我買了個又大又圓的西瓜和我愛吃的.香蕉，我大口大口的吃邊吃邊亂扔垃圾，突然那些西瓜皮和香蕉皮被人盯上了，我一看是媽媽，糟了，我知道自己做錯了，馬上遛到樓上，老媽先默默無聞的打掃著我扔的垃圾，然后走到樓上教育我。說：“你要做一個文明的孩子……”我覺得媽媽真文明！
生活中的文明是無處不在的，卻只有少數(shù)人做到，希望人們以文明為首！
文明小學(xué)作文 篇3
晨起，一層薄薄的雪，也許是這個早晨最清新的問候。當(dāng)然也不愿錯過與它相約的機(jī)會。在路上的時候，已能感覺到陽光的暖意了，自然雪的生命已垂垂老矣，倒是沒有絲毫的凄冷的寒意，雪光與陽光融為一體，枯樹的荒涼也有了生機(jī)。
一如往昔，工作日的街道是略顯清冷的，但接近年關(guān)，擺地攤的愈來愈多，可稀稀落落的買家讓人不得不讓人懷疑這樣的堅持意義何在？明知自己是杞人憂天，可看著略微已打滑的街道，還是替司機(jī)師傅捏了一把汗，我想我穿著皮鞋的小心翼翼與他們手握方向盤的高度警惕絕不可相提并論，但看著十字路口的紅燈，我依舊會不由緊盯著那一輛接一輛的車子，直到它們穩(wěn)妥地停下。
和寶貝相約不見不散，在圖書館。
如果說喧鬧的城市還有最后一絲安靜，也許應(yīng)該是這里吧。看孩子的包不在窗臺，知道他還未到。于是站在窗前等候他的`身影出現(xiàn)在我的視線里，一五六歲左右的小男孩剛剛還能聽到她和母親在樓底喧嘩的聲音，轉(zhuǎn)瞬已到了樓梯口，我回頭看到他的時候，正是他最美的樣子：他后腳還未邁上最后一級臺階，也許是這少有的安靜提醒了他，他轉(zhuǎn)身對著自己的母親，一個伴隨高跟鞋“咯噔咯噔”的聲音的摩登女郎，伸出他的食指，放在口邊，一聲“噓——”這期間還不停用制止的眼神提醒著對方，直到他的母親刻意收斂了高跟鞋的恣意妄為……
安靜之中的冷清，零零落落的幾位老者，偶爾一兩位中年人，感慨之余倒是羨慕這里的工作人員，守著這樣一方凈土，不讀書是否有點浪費資源了？與裝飾豪華的餐廳霓虹燈閃爍的歌廳或者幽靜典雅的農(nóng)家樂相比，館內(nèi)的設(shè)施相對寒酸，幾個舊沙發(fā)，幾張單一過時的桌椅，幾個有歲月留痕的書架……
原來有些東西真的不能相提并論！
急于解手，進(jìn)得廁所，卻是臭氣熏天，更可笑的是男女標(biāo)示不清……
再次融入在街道的人流車流中，手機(jī)提示音，紅包、段子、低俗的畫面連同一則新聞題目大意是一土豪結(jié)婚，新娘全身披金一起進(jìn)入我的視線……
而我只想說，高科技的4G時代是否真的是與文明并行！
文明小學(xué)作文 篇4
不學(xué)禮，無以立。
愛人者，人恒愛之。
敬人者，人恒敬之。
這是古人對文明禮儀的追求和境界。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長，長期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。
在科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的今天，我們的文明有時反而在退步，許多地方，我們做得不好，和古人比起來真的是差很遠(yuǎn)，讓人汗顏。身邊的不文明現(xiàn)現(xiàn)象就很多：如在公車上搶座位，不給老弱病殘讓位，隨地吐痰，過馬路從來不看紅綠燈，亂扔垃圾，在公共場所高聲喧嘩等等，這樣的例子不勝枚舉。
在學(xué)校里，同學(xué)之間不友愛，給同學(xué)取綽號，罵臟話，譏笑別人，不尊重他人人格的現(xiàn)象比比皆是，我們每個人都需要別人的關(guān)心和尊重，在給予他人的同時，自己同樣得到幫助，不是很快樂的.一件事嗎?為什么一定要惡言相向，互相傷害呢?可能是因為我們這一代大多數(shù)是獨生子女，都是父母的寶貝，家庭給的關(guān)愛太重，所以大多都比較自私，為別人想得少，做事也很少考慮別人的感受，我想起我自己，不喜歡吃的菜就順手夾給爸爸，本來可以自己做的事也常偷懶，這也是自私的表現(xiàn)，今后我一定要注意這些。
20xx年是我們的奧運年，舉世矚目，在北京，老太太為了迎奧運都學(xué)起了英語，我們雖然不在北京，但提高國民的總體素質(zhì)和我們每個中國人息息相關(guān)，個人的文明是根本，只有每個人都做好了，才能促進(jìn)整個社會的文明進(jìn)步，如果都只是說說而已，不從身邊的每件小事做起，那一切也只是空談，所以我們不但要做語言的巨人，更要做行動的巨人。
同學(xué)們，行動起來，讓文明與我們同行!
文明小學(xué)作文 篇5
李紅和王明既是鄰居，又是同學(xué)，而且還多次被學(xué)校評為“文明小雷鋒、文明雷鋒崗小小負(fù)責(zé)人”，和其他同學(xué)關(guān)系非常融洽。為此，雙方父母常常在一起爭得臉紅脖子粗，非要爭出個孬好才罷休。但李紅和王明依舊是形影不離的好朋友，上學(xué)一塊兒走，放學(xué)也是一塊兒走。
有一次，他們倆從校園出來，正興致勃勃地復(fù)習(xí)著課上學(xué)的東西，沿著彎彎曲曲的小路，不知不覺走進(jìn)了一條臭烘烘的小巷，里面還有一個四周都擺滿垃圾臭烘烘的已經(jīng)生銹的而且沒有人打掃的垃圾箱。他們剛想轉(zhuǎn)身離開時網(wǎng) ，“文明小雷鋒”的職責(zé)讓他們停下了腳步，又不約而同地轉(zhuǎn)身又跑到垃圾箱旁邊。心有靈犀的他們雙目相對一視知道對方想的'什么了。
“你來想個辦法能讓人自覺把果皮紙屑丟到垃圾箱內(nèi)吧！”李紅說。王明學(xué)著小和尚的樣子把右手食指放在了太陽穴上，眼珠一轉(zhuǎn)，一個好主意便浮現(xiàn)在腦海里了。“你把耳朵附過來！”王明叫道，“這樣，這樣……委屈你了！“沒關(guān)系，只要能帶動群眾講文明，再苦再累我都不怕！”李紅滿臉驕傲地說。
李紅說干就干，把袖子一挽就用那雙干凈的小手捧起臭烘烘的垃圾往垃圾箱內(nèi)扔去，垃圾箱旁邊收拾干凈后，就用下午學(xué)校大掃除的一塊抹布費力地擦著垃圾箱上的污物。王明則拿出練習(xí)書法的一張大宣紙和一支毛筆，在上面寫了幾個大字：“文明——只差一步�！睂懲旰蟊阌萌f能膠水貼在了已經(jīng)變干凈的垃圾筒上。
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