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美麗的小學(xué)作文

時間:2023-10-28 10:02:07 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文(集錦4篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的美麗的小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。

美麗的小學(xué)作文(集錦4篇)

美麗的小學(xué)作文 篇1

  春天邁著輕盈的腳步向我們走來了,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),周圍的一切都變得生機勃勃,讓我們跟隨著春的腳步一起尋找春天的美麗吧!

  轟隆隆的春雷帶來了綿綿的春雨,春雨滋潤了整個大地。在土地里貓冬的小草經(jīng)過春雨的洗禮后個個爭先恐后的鉆出了大地。雖然很小,雖然很細,雖然很柔軟但小草非常的堅強,它們?nèi)詴χ毖,春寒又襲都阻止不了小草的生長,給大地披上了一層新綠。

  春天是一個五顏六色、百花盛開的'季節(jié),看那迎春花開了,黃黃的迎春花吹起了小喇叭,好像在說:“春天來了!”一朵朵桃花綻開了笑臉,這美麗的桃花給公園增添了許多生機,桃花有很多顏色,有的是玫紅的,有的是粉紅的,還有雪白的。玫紅色的桃花是那么嬌滴滴的,而粉紅色的桃花呢卻是那么的羞澀就像含羞草一樣,可不是所有的桃花都是那么的嬌氣。看那白色的桃花是那樣的大氣都競相開放,迎接春雨的洗禮。更讓人喜歡的是油菜花,遠看就像鋪上了無邊無際的黃地毯。春天好美麗呀!

  看那田野里,一片歡騰的景色,農(nóng)民臉上都洋溢著微笑,一起來努力地播種。遠處小朋友放著風(fēng)箏,他們放飛了自己的夢想,那真是快樂的時刻。

  這真是一個美麗的春天、希望的春天、快樂的春天。在這春天里我們也要播種,種下希望的種子用辛勤的汗水澆灌它讓它一點點的長大,放飛我們的夢想吧!

美麗的小學(xué)作文 篇2

  彩虹,對人們來說是美麗、是漂亮的化身,彩虹也具有讓人心境愉悅的功用,由于看到美麗的景象,心境天然放松,天然能高興起來,所以彩虹是美麗的存在,是宜人的景象。

  回憶中,第一次發(fā)現(xiàn)彩虹的呈現(xiàn),是在一個亮堂的早晨,才踏出房門,透過落地窗向外看,就看到一道有如圖像般,美麗存在的七彩半圓,橫跨在眼前,那有如夢境般美麗的情形,至今我無法忘記。

  看 到彩虹的那個瞬間,心境情不自禁的放松了!有一次,全家出游,車子在高速公路上奔跑良久,車內(nèi)的我逐漸感到不耐煩,無聊的我情緒也越來越浮躁,車內(nèi)空氣劍拔弩張,就在我想出言不訓(xùn)的回嘴時,看到擋風(fēng)玻璃外的景致,一邊是廣闊的大海,一邊是蒼翠的山林,美麗的景象躍然眼前,也就在前方山水相連處,有一道半圓 形的彩虹橫跨其間,脾氣瞬間平復(fù),想說出口的話,也由于美麗的風(fēng)景而遺忘了!

  彩虹除了具有美麗的顏色,帶給我們顏色的`饗宴,可是這僅僅表面的含義,內(nèi)在卻完全不一樣,彩虹讓我有機會停下來,看看身邊的一景一物,讓我能再次考慮自己的所作所為,是一個從另一個視點看工作的關(guān)鍵,是新的開端、 新的視界。讓我體會到,萬事萬物不是只需一個意涵,平淡無奇中,只需情愿細細體會就能看到不同的內(nèi)容。

  彩虹雖然僅僅天然現(xiàn)象,沒有實質(zhì)上的協(xié)助,卻能撫慰許多哀痛、傷心的心境,我想能以新視點看工作是彩虹帶給我最大的含義。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  我的媽媽不懂圍棋,但媽媽看我下圍棋的時候卻總是在笑,笑得很甜,笑得很美,我常說:“美麗的圍棋媽媽。”我愛下圍棋,每個星期去圍棋培訓(xùn)班學(xué)習(xí)三個晚上,每次基本上都是媽媽陪我去。在細雨霏霏的黃昏,圍棋媽媽送我去學(xué)棋,在雪花揚揚的晚上,圍棋媽媽牽著我的.手回家,每當(dāng)這個時候,圍棋媽媽總是面帶笑容,美麗極了。

  記得上次參加圍棋比賽的時候,圍棋媽媽陪著我下完八場,我贏了五場,圍棋媽媽笑得特別開心,鼓勵我下好最后一場,就能進二級。棋逢對手,比賽進行到難分勝負,我的心像十五只吊桶打水——七上八下,心怦怦地跳,偷偷看了一下圍棋媽媽——她還是笑了,好像給了我勝利的勇氣。這時裁判宣布:“袁靜逸輸了……”我強忍著即將落下的淚水,輕聲說“老師,能不能數(shù)一下子呀?”“行!”老師邊說邊認真地給我們數(shù)了,然后說“袁靜逸贏了,多一粒子!蔽业难蹨I奪眶而出,奔向媽媽,抱著媽媽,媽媽笑著豎起大拇指,輕聲說“你真能干!蔽倚α,媽媽笑了,笑得那么美麗,真不愧是美麗的圍棋媽媽。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  在湍急的黃河水上,他是一朵美麗的浪花。

  去年暑假,我和父母到寧夏游玩。第二天,我們乘坐了羊皮筏子。在小學(xué)課文里,我就學(xué)過一篇描寫黃河的課文,對黃河的美景一直滿懷憧憬,那天,我終于一飽眼福了。

  我們來到黃河邊上,看著奔騰的河水,著實有“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”之勢。我們隨后上了他的羊皮筏子。只見他面色黝黑,一張飽經(jīng)滄桑的臉上總是掛著樸實的'微笑,叫人心里暖洋洋的,他是一名艄公。他熟練地撐起篙,帶領(lǐng)我們在河上領(lǐng)略風(fēng)光,耳邊還不時傳來鏗鏘有力的黃河號子,讓人振奮,很是好聽。

  通過和他的聊天才得知,他已經(jīng)在這條河上工作了20多年了。人們都說,坐羊皮筏子的人是要有一定的膽量的,因為面對的河水時而緩,時而急,如果沒有一定的膽量,是無法駕馭的,更何況他呢?望著他那忙碌的身影,我不禁肅然起敬。

  他在這滔滔的黃河水上演繹著這樣一種人生:當(dāng)疊疊浪花向他涌近時,他就迅速的退離,當(dāng)浪花漸漸遠離他的視線時,他又迎浪而上。在他的眼中,早已經(jīng)看盡了人世間的變化——進退的道理。

  轉(zhuǎn)眼間,羊皮筏子已經(jīng)靠岸了,我卻仍在沉思著。他揮手向我們道別,臉上依舊掛著樸實的微笑,依舊讓人倍感溫馨。他身上的那種西北漢子特有的剛強早已深深印入我的腦海,至今仍歷歷在目。

  他是一名艄公,一個西北漢子,是黃河泛起的一朵美麗的浪花,在滔滔不絕的黃河水上形成了一道靚麗的風(fēng)景線。瞧!他又默默駕起筏子,在人生的河流上遠航。

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