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（優(yōu)秀）美麗的小學(xué)作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的美麗的小學(xué)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
靈橋有一個(gè)美麗的村莊，它在一個(gè)山坳坳里，那里一年四季風(fēng)景交替更新，美不勝收！它就是：觀塢村。
那里的春天，春意盎然。小草偷偷地探出了小腦袋，舒展開了胳膊，春風(fēng)吹來，它輕輕地點(diǎn)著頭；茶花展開了笑臉，仿佛在迎接春的到來。
在小溪邊，小柳樹輕拂著水面，好像在和水中的倒影玩耍。嫩綠的小芽兒點(diǎn)綴在枝條上，仿佛在開比美大會(huì)！清澈見底的消息歡唱著，仿佛在說：“春天來啦，春天來啦！”它把春的信息傳遞給了它的朋友們。山上的綠色漸漸多了起來，顯得生機(jī)勃勃！
田野里的油菜花開了，金燦燦的油菜花閃得我的'眼睛都花了！
夏天，哪里的可是避暑的好地方，涼爽的山風(fēng)、清涼的山水讓人耳目一新，也讓人戀戀不舍！
秋天，漫山遍野的紅燈籠掛滿枝頭，讓人垂涎欲滴！
下過雪的觀塢村晶瑩剔透，白皚皚的雪景讓人流連忘返！
美麗的小學(xué)作文 篇2
小池塘可真迷人！
小池塘邊的的蘆葦又細(xì)又長，一陣風(fēng)吹過去，他便舞動(dòng)起那裊娜的身姿，像是在歡迎我們的到來。木芙蓉有的含苞待放，像是害羞的小姑娘藏在綠葉中；有的已經(jīng)盛開，像是在互相比美。水中的魚兒歡樂的游來游去，它們有時(shí)停下來，有時(shí)在水里轉(zhuǎn)圈圈，游著游著，小魚好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，迅速鉆到水里不見了。浮萍像一個(gè)玉盤，靜靜的飄在水面上。黑天鵝特別愛美，它們在平靜的湖面游來游去，它們兩只相伴，一會(huì)在水里戲水，不時(shí)的拍打起小水花，一會(huì)兒嘴對嘴并彎起脖子擺出一個(gè)愛心出來，它們還不時(shí)的`低下頭來，是在找食物，還是在照照自己美麗的身影呢？兩只鴛鴦在水里慢慢地游著，它們好像在竊竊私語。沙灘上有幾只火鳥都用一條腿站著，是在練功，還是在炫耀自己的大長腿呢？還有許多白鷺也被美麗的風(fēng)景吸引了。
小池塘真美，讓我流連忘返！
美麗的小學(xué)作文 篇3
今天是星期六，早上，我早早的起了床，和爸爸、媽媽、奶奶一起坐上了舒適的小汽車，開往聞名全國的鎮(zhèn)江金山寺。
汽車在高速公路上飛馳，我們路過一個(gè)又一個(gè)的收費(fèi)站、服務(wù)站，終于到了鎮(zhèn)江的`“金山公園”。一下車，我就非常興奮，不停地問：“大門在哪兒呀？大門在哪兒呀”“不遠(yuǎn)，馬上就到了�！眿寢屇托牡鼗卮鹫f。
公園的門票好貴�。∥覀円还不�170元呢。一進(jìn)公園，我就看見了高大的銅香爐。許多人都在那兒留影。爸爸對我說：“摸摸這個(gè)香爐就會(huì)有福氣哦，你也去摸一摸吧。”我高興的跑過去，摸了摸香爐，對爸爸說：“帶我照一張相吧。”爸爸拿起相機(jī)，“咔嚓”一聲，把我照了下來。
繼續(xù)往里走，我們來到了金山寺的天王殿。只見四大天王氣勢洶洶的瞪著我們，好像我們沒買門票一樣。樣子好兇哦！于是，我趕忙拿出門票，向他們舉了舉。
接著，我們來到了大雄寶殿。只見殿中間坐著如來佛、彌陀佛、藥師佛，他們個(gè)個(gè)都笑容滿面，好像在迎接我們的到來。旁邊是18羅漢，他們有的嘻嘻哈哈，有的憨態(tài)可掬，有的在掏耳朵……好像也在迎接我們一樣。我拿著相機(jī)左拍拍，右拍拍，別提有多高興了。
出了大雄寶殿，我看見了墻上有幾個(gè)獅子頭。爸爸說：“這叫巴夏，把錢投進(jìn)去也會(huì)有福氣哦！”我趕忙問爸爸要了一塊錢，說：“我也要有福氣！”說著就來到巴夏前，使勁地往它的嘴里投。投呀投，終于投進(jìn)去了一個(gè)。我開心地說：“我終于有福氣啦！”
投完了錢，我們來到了金山塔。我問：“這是什么塔呀？”“這就是聞名的‘金山塔’呀�！眿寢屨f。“哇，好高呀！”我興致勃勃地走了進(jìn)去。塔里的臺(tái)階真陡，爬的我提心吊膽的。我爬呀爬呀，終于爬到了頂層七層。我從上面往下看，只見房子變小了，像一個(gè)個(gè)小盒子；人也變小了，像一只只螞蟻。湖水碧波蕩漾，湖中小島上的柳樹青翠欲滴。我拿出相機(jī)，“咔嚓咔嚓”，把這些美好的景象一一記錄了下來。
“時(shí)間怎么老是這么快，我還沒玩兒夠呢”我在回家的路上不停的嚷嚷著。我懷著一肚子的問題，戀戀不舍地回家了。
鎮(zhèn)江真是個(gè)好地方！我長大了，一定要帶我的兒子來玩！
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