(合集)我的生活小學(xué)作文3篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的我的生活小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的小學(xué)生活是一盤調(diào)料，有酸，有甜，有苦，有辣。
“酸”—一份不被接受的愛(ài)心
一次，只見(jiàn)一個(gè)球從小操場(chǎng)飛了過(guò)來(lái)，落到了大樹邊。一個(gè)小孩見(jiàn)了，急忙把球撿起，并拿給了一位大哥哥。大哥哥不但沒(méi)謝他，還把球一搶，笑他是“小麥”。小孩只好垂頭喪氣的走開了。我見(jiàn)了，心里比吃了檸檬還酸！
“甜”—考了98分
“叮叮……！”上課鈴聲響了，科學(xué)期中考開始了！我的心本來(lái)就“怦怦”的`跳，一見(jiàn)試卷，我的心差點(diǎn)就從我口中飛出！咦，降水量的量咋寫？哈，找到了：一個(gè)“日”，再一橫，然后再寫一個(gè)“里”。耶，0。5不用被扣了！哦，天哪，又有題…�！岸６！焙�，終于考完了，嚇?biāo)廊肆耍?/p>
晚上，我爸問(wèn)了一下王老師，我考了多少，老師居然說(shuō)：98分！耶！心里真甜！
“苦”—一道錯(cuò)題抄20遍
數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，老師叫我們把一道錯(cuò)題抄20次。嚇的我們直冒冷汗。一拿到試卷，我就緊張的翻看“生活運(yùn)用”，哈，還好沒(méi)錯(cuò)！不然我就死定了�？墒俏疫�是抄到了晚上八、九點(diǎn)，考數(shù)學(xué)真苦啊！下次一定要考好一點(diǎn)，以免“苦”死！
“辣”—曬太陽(yáng)
晨會(huì)開始，我們個(gè)個(gè)來(lái)到了操場(chǎng)，剛剛一會(huì)兒，大家就不行了。太陽(yáng)放出的火辣的陽(yáng)光，把我們照的心煩意亂，無(wú)心聆聽(tīng)晨會(huì)。要是我有翅膀，我定要上天去關(guān)掉太陽(yáng)的開關(guān)。
如果時(shí)間是一碗湯，那我們的生活就是調(diào)料，調(diào)著我們的生活：五彩繽紛！
我的生活小學(xué)作文 篇2
光陰似箭，歲月如俊，一晃眼，五年的光陰像云彩一般離我遠(yuǎn)去，我已六年級(jí)了.小學(xué)的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味.如今，我們的同桌生活只有一年了，想起過(guò)去種種往事不禁感慨萬(wàn)千
在母校的時(shí)間只剩下短暫的一年了，在這個(gè)上千多個(gè)日子里.我就像一根幼苗，像一根小草，像一個(gè)種子，老師精心的照料，用心的灌溉下，茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)成一棵蒼天大樹，將來(lái)回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)母校，回報(bào)老師.聽(tīng)著老師一遍又一遍的叮囑，聽(tīng)著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學(xué)們的互相幫助，互相鼓勵(lì)，我們同學(xué)都一起日漸成長(zhǎng).似乎在班級(jí)里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲，在操場(chǎng)上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語(yǔ)，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個(gè)角落里，我們?cè)粝逻^(guò)難忘的回憶.往事還厲厲在目，記憶猶心.
在母校老師的教誨下，我得到了許多.我得到了許多朋友，也得到了老師的金玉良言和新的知識(shí)，使我成為了一個(gè)有知識(shí)懂禮貌的好學(xué)生.我在母校留下了許多難忘的往事，也留下了許多美好的回憶，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針.但現(xiàn)在我在母校的時(shí)間已不多了，猛然回首，回顧往事，仿佛督促我的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了，不知何時(shí)我們已成了校中的大哥大姐，成為弟弟妹妹的榜樣.
如今我回首想起，老師的.教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子.
天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，啊!美麗的校園，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘.
我的生活小學(xué)作文 篇3
“叮鈴鈴”清脆的鈴聲把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫醒，我的低碳生活開始了。
“兒子，快刷牙、洗臉去�！眿寢屢宦暳钕�。“yes，長(zhǎng)官�！蔽益移ばδ樀貞�(yīng)到。說(shuō)完，我向盥洗室沖去。我洗完臉，習(xí)慣性地要把水倒入水池里，不對(duì)，洗臉?biāo)梢杂脕?lái)沖馬桶，我把水慢慢地倒進(jìn)馬桶里。吃完飯，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，媽媽開車送你去上學(xué)�！蔽冶称饡鼘�(duì)媽媽說(shuō)：“不用了，我要自己走。”走在馬路上輕風(fēng)徐徐，我感覺(jué)心情特別舒暢。走路上學(xué)省油又減少碳排放，又可以鍛煉身體。真是一舉多得的好事。
來(lái)到教室，第一節(jié)是作文課，老師讓我們寫一篇作文，我急急忙忙地拿起筆就開始寫，哎呀，寫錯(cuò)了，撕掉重新寫，可沒(méi)寫幾個(gè)字，我又出錯(cuò)了，正要再撕掉，不行，我不能再浪費(fèi)紙了，我看了看同桌，他先不急著寫而是等先想好后再寫，字跡工整不出錯(cuò)。我學(xué)著他的'樣子完完整整地寫完了這篇作文。我高興極了，今天寫作文我沒(méi)有像以前一樣紙團(tuán)如山了。
回家時(shí)，坐電梯的時(shí)候，我看見(jiàn)有一群小孩在電梯上玩，他們一會(huì)兒按上，一會(huì)兒按下，我走到他們跟前說(shuō)：“小朋友不要在電梯上玩，這樣不但不安全，而且浪費(fèi)電。”他們聽(tīng)完羞愧地走了。晚上，洗澡，我不再像以前那樣水漫金山了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我不再像以前一樣點(diǎn)燈睡覺(jué)，我要關(guān)電燈睡覺(jué)，戰(zhàn)勝心里的恐懼。
從我做起，從小事做起，我要做低碳生活小達(dá)人。
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