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快樂的小學作文

時間:2023-10-05 13:14:15 小學作文 我要投稿

快樂的小學作文(優(yōu)秀6篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的快樂的小學作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的小學作文(優(yōu)秀6篇)

快樂的小學作文 篇1

  十月二十四號,是我們學校秋游的日子,也是我早早期盼的日子,按老師的要求,我們準時到校,上了學校安排的交通車。在車子上我們?nèi)w同學都很興奮,嘰嘰喳喳的說個不停,我在心里悄悄的想,《閱江樓》是什么樣子呢?不一會車子到了,一下車我就被閱江樓的建筑所吸引,它的建筑宏偉壯觀,我們順著階梯來到了最高的.頂層放眼望去長江就像一條巨龍在穿梭。

  吃完午飯后,我們還參觀了靜海寺和天妃宮、這兩個地方的景點是老師給我們介紹了《南京條約》和海神媽祖的神話故事讓我們聽的出神入畫。最后還參觀了渡江紀念館。我們在歡聲笑語中結(jié)束了這次秋游,這次秋游也讓我看到了南京的優(yōu)美景色和書上沒有的文化。也讓我知道了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福!所以我一定要好好學習 做一個能為國家做貢獻的人。

快樂的小學作文 篇2

  快樂是什么?人對快樂的定義就是生活過得簡簡單單,輕輕松松,自由自在,那真是件幸福的事!

  記得我小時候,幾乎每件事都會使我很快樂,因為我總能輕輕松松地學習,還能有肆無忌憚地玩游戲,結(jié)果把自己的眼睛害成了“小四眼”。為了我眼睛的事,沒少被媽媽罵,可是這樣也沒影響我天天快樂的生活,因為我學習成績好唄!

  自從進入了中學段,我不知道是因為自己的松懈,還是因為自己的不努力,在幾次測驗中,我都考得很不理想,這對于一個一直對自己充滿信心的我來說,是一個沉重的打擊。我是一個“小心眼”的`人,總把一些不快樂的事放在心上,經(jīng)常變得情緒很低落,我連續(xù)幾天提不起精神,對學習也沒了信心。媽媽看出了我的心事,就給我講了個小故事:

  “一個孩子對著大山喊:‘你是個壞蛋!’大山回音:‘你壞蛋,壞蛋……’孩子哭著跑回家對媽媽說:‘大山那邊有個壞孩子,他罵我壞蛋!瘚寢寣λf,‘你試著向他問好,或許一切就變得不一樣了!谑呛⒆佑謱χ笊胶埃骸愫脝幔俊笊交匾簦骸愫,好,好……”

  這個故事給予我很大的啟示:如果你想改變你的世界,首先就應(yīng)改變你自己,改變你對世界的態(tài)度,以一種積極的心態(tài)對待世界。當你抱著這種態(tài)度對待人生時,很多難題就會在你面前低頭

  然后,媽媽和我一起分析了我的問題所在:馬馬虎虎做完作業(yè)后,也沒有認真地復習和預(yù)習,對一些重要的知識點一知半解,沒有認真地思索,造成了我的失敗。討論完后,我感到如釋重負,心理壓力也不那么大了,由衷情地感到了學習的快樂。

  我想,學習可以不是一種負擔,而是一種快樂,可以伴隨我的一生。

快樂的小學作文 篇3

  土龍蝦,你一定見過,吃過吧。它那威武雄壯的模樣,和那兩根又粗又長的觸須,頓使我們聯(lián)想起大海,我想大海一定是它的家。

  然而我錯了!

  今年五一節(jié),我又來到了方塢的表哥家。表哥說他們村的后山的水塘里有龍蝦,呆會兒去釣龍蝦。我聽了他的話,幾乎笑彎了腰,我說:“你開什么玩笑,大海的兒子龍蝦竟然降臨到了你們這山村來了?無稽之談,無稽之談!”可是表哥一本正經(jīng)地嚴肅地說:“這是真的!北砀鐝膩砝蠈崳黄堁孕,這下真把我搞糊涂了。

  表哥找出一卷尼龍線,一個塑料盆。說:“走,我們釣龍蝦去!蔽覍⑿艑⒁,跟在他身后,走在鄉(xiāng)間小路上。幾個迂回,終于到了目的地——一個淺淺的小水塘。我看著那黃黃的塘水不禁脫口而出:“表哥,龍蝦就長此地?”

  表哥理也不理我,只見他低下頭,在草叢間東張西望,忽然猛撲了上去,竟然抓住了一只田雞。表哥麻利地用尼龍繩將它牢牢捆住,遞給我:“行了,這就是誘餌,你只要放入水中,龍蝦就會來吃!蔽艺f我不會。表哥一手抓住線的末端,一手抓住田雞并把它扔到塘水中。過了好一會兒,表哥開始慢慢地收線了,慢慢地慢慢地,快拉到岸邊的時候,一提,上來了——一只又肥又胖的大龍蝦上來了:饞嘴的龍蝦的'嘴還緊緊地咬著田雞,惟恐丟了!

  我看得呆了!嚷著也要釣龍蝦!表哥自然很樂意教我,給我講解了釣龍蝦的要領(lǐng)。我學著表哥的樣子,也有模有樣地釣起了龍蝦。嗨!龍蝦咬線了!我第一次出馬,竟然成功了!可是,老天就喜歡作弄人,接下來的幾次,我屢屢失手。有一回,眼看龍蝦上鉤了,一高興,腳底一滑,差點沖到水塘里呢。表哥見了,哈哈大笑!

  龍蝦,龍蝦,原來出自于水塘!這是這個五一節(jié)中我最大的收獲。好一個陽光燦爛、快樂充實的假日!

快樂的小學作文 篇4

  過年嘍!我,是一打壓歲錢,除夕這天,我正在一個奶奶的錢包里睡覺呢。睡了一覺,我瞇著眼睛想:今年她又會把我送給哪一個小朋友呢?

  老奶奶把我包進一個大紅包,這個紅包外面有一張紅色的剪紙,是兩只大公雞正咬住一張福字,做工非常精美。叮咚,叮咚……門鈴響了,一個小男孩和他的媽媽進來了。奶奶,新年好!聽到這甜甜的聲音,奶奶的臉上樂開了花。哎呀!我的大孫子來了,又長高了!快讓奶奶看看。小男孩長著大大的眼睛,烏黑的頭發(fā),臉蛋紅紅的。老奶奶話音還沒落,就趕緊哆哆嗦嗦地把我從紅包里拿出來,送給了小男孩。我知道,奶奶心疼我,但她更心疼那個小男孩。

  小男孩把我攥在手里,一直盯著我看,他也很喜歡我呢。沒過多久,他就把我都換成了一大堆糖果。于是幾天過后,他的牙就疼了起來,因為他長了蟲牙。他苦惱極了,后悔沒有好好的對待我,趕緊把剩下的錢都存了起來。

  我,是快樂的壓歲錢。小朋友們,你們擁有了我一定要想好怎么花,合理規(guī)劃安排,這樣我才能帶給你們更多的.滿足和快樂呀!

  老師修改、點評:

  小朋友,你們過年是不是也收到好多壓歲錢?打算怎么花呢?瞧,小作者今年收到的壓歲錢可不少,一激動,把自己變成壓歲錢啦!

  習作運用擬人化寫法,道出了壓歲錢的樂與憂,它是長輩們的關(guān)心與疼愛,合理規(guī)劃使用它,才能帶來快樂,否則就會變成煩惱呦。這不也正是過年時每個小朋友的小心思嗎!

  小朋友,數(shù)數(shù)你手里的壓歲錢吧,好好想想怎樣才能花的更快樂呢?

快樂的小學作文 篇5

  如果你問到我,在學校里最開心的事情是什么?是得到老師的贊許?是在班隊課上當主持人?是第一次得到五星級?還是……可我的回答是:“這些都不是,最開心的事情,就是去學工!”

  每次坐大巴車,我們每一個同學一定都懷著無比激動的心情,車上的笑聲總是停不下來!這聲聲歡笑給我們童年留下了深深的印象,學工是令我們難以忘懷的啊!這次,我們又坐上了大巴車,懷著無比激動的心情前往“青少年活動中心”。這兒的環(huán)境是那么的熟悉,每隔一學期,我們便會再看到這些美麗的風景,可主要的不是這些,我們來到這里是來探究和親身體會一些有意義的實踐活動。

  我們學的課程很多,比如,防火救災(zāi)、沙雕、科學探究、航模拼裝、陶泥制作、釣魚、趣橋、歡樂踩踏板……記得那次釣魚,我們和池中的小魚干上了勁,我們個個都緊繃神經(jīng),目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚線。忽然,我的魚線抖動了一下,我飛快地收起桿,拎起小魚,放進我的小桶。不一會兒其他同學也陸續(xù)地釣到了魚。通過大家的努力我們的收獲很大哦!

  但讓我感受最深的`就是科學探究了!我們發(fā)現(xiàn)了自行車失重后會倒下來,水可以托住有孔的紙片,紙人在水中潛水而不會濕掉,一個杯子里的水可以通過管子流到另一個杯子……這些都非常令人震驚!最有趣的是“迷你噴泉”了,我在槽中做“迷你噴泉”的實驗,我發(fā)現(xiàn)它怎么也噴不出來,就叫同學來幫忙一起壓,這一壓可把我淋成“落湯雞”了哦!

  學工是幸福的,快樂的實踐更幸福。它伴隨著我們的成長,那一點一滴都記錄在我們的內(nèi)心深處,從中我也知道了很多有趣的科學道理。我喜歡學工,它讓我的生活變得更加豐富多彩。

快樂的小學作文 篇6

  小時候,我對看書沒有多少興趣。一本書,只有干巴巴的文字或少許的插圖,它既不像電視動畫片那樣有絢麗多彩的卡通形象,也似乎沒有電腦網(wǎng)絡(luò)的豐富神奇。

  讓我逐漸喜歡上閱讀的是,我有一個“書迷”爸爸,他幾乎不看電視不上網(wǎng),一有時間就會拿起書來“啃”,仿佛書里有看不完有趣的東西。在我還不怎么識字的時候,爸爸就開始給我一本一本地講述書里的內(nèi)容,《小學生感恩故事全集》、《假如給我三天光明》等書中的一個個故事,好似一股股清泉流進了我的心田,爸爸那不怎么標準的普通話卻賺取了我不少的眼淚。我總是央求爸爸能給我多講一個,以至于后來竟成了對我平時表現(xiàn)的獎勵。

  上小學后,爸爸帶我去的最多的是圖書館和新華書店。我在林立的書架間穿梭,好奇于大人們?yōu)槭裁磳δ切┓狐S的書籍孜孜不倦。爸爸差不多每半個月給我借兩本書,而經(jīng)常是在我對一樣事物有了興趣后,就會立即給我找來相關(guān)的書本。除了借我們還會去買書,一開始是一本一本地買,后來就一套一套地買,很快地我有了屬于自己的書架,雖然隔三差五會給班級圖書角捐些書,但是我那心愛的小書架總是被各種各樣的書塞得滿滿的。

  我喜歡跟爸爸一起探討讀書的心得,也會把彼此覺得好看的書推薦給對方。記得有一次我向同學借了本《天藍色的彼岸》,正在閱讀宗教類書籍的爸爸馬上便拿去看了,還跟我講了他的讀書體會。有意思的是,爸爸還會給我一些讀書的約定,比如他有一本《蘇菲的.世界》要等到我十四歲時才借給我看,而同樣是喬斯坦·賈德的《橙色女孩》則要等到我更大的時候,于是讓我有了一種想早點長大的沖動。

  不知不覺中,我也迷上了看書。我會常常被書中的情節(jié)吸引忘了吃飯睡覺,而被爸爸媽媽再三催促;更會在夜深人靜的時候,躲在被窩里挑燈竊讀!拔覔湓跁希耩囸I的人撲在面包上一樣! 高爾基的話不是道出了所有愛書人的真切感受嗎?

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