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可愛的小學(xué)作文

時(shí)間:2023-09-29 09:25:52 小學(xué)作文 我要投稿

可愛的小學(xué)作文必備【3篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的可愛的小學(xué)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

可愛的小學(xué)作文必備【3篇】

可愛的小學(xué)作文 篇1

  寂寞的時(shí)候,它讓我快樂,睡不著的時(shí)候,它也會(huì)陪伴我,讓我安心的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  那一次,媽媽在百貨公司買口紅,我向媽媽要求要買大象娃娃,媽媽答應(yīng)了,我高興的蹦蹦跳跳的跟媽媽說:“謝謝你!謝謝你!”我和媽媽一起去六樓賣娃娃的地方,我開心的從店員手中拿起了娃娃,就和媽媽一起回家了。當(dāng)時(shí)我的`心里想著我永遠(yuǎn)不要和它分開。

  我的大象娃娃很可愛,手上拿了一支牙刷和牙杯,媽媽會(huì)把大象娃娃的筆塞進(jìn)它的牙杯里,逗大家笑,可惜大象娃娃沒有穿衣服。有一次,到了外婆家,我馬上跑去 玩具間,我看到了一只小狗娃娃身上有穿一件紅白條紋的毛衣,便請(qǐng)外婆送給我,我把毛衣從小狗娃娃的身上拿下來(lái)借給大象娃娃穿,沒想到剛好穿得下。哇!我的大象娃娃看起來(lái)更帥,也更可愛了。等我會(huì)縫衣服,我一定要做一件給它。

  自從我有了大象娃娃,我每天都用一個(gè)大盒子來(lái)假裝幫大象娃娃洗澡,我還用三片厚紙板來(lái)幫大象娃娃蓋

  房子,而且我拿出了一件小被子,再拿出一條繩子,假裝它是小寶寶,背在我的身上,扮起家家酒,帶它去逛街、買衣服、辦舞會(huì),辦舞會(huì)的時(shí)候,我還跟它跳舞呢!

  我有心事都會(huì)跟大象娃娃講,我看著它的表情,大象娃娃好像在安慰我,讓我覺得更安心,跟它說完心事,我跟它一起喝著咖啡,一邊聊好玩的事。它,是我最要好的朋友,也是我的寶貝,跟它在一起,感覺時(shí)間變得很快。

  我多么希望它能講話、走動(dòng),我最大的希望是它永遠(yuǎn)陪在我身邊,永遠(yuǎn)不離開我。

可愛的小學(xué)作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只聰明可愛的小烏龜,硬硬的外殼,三角形的腦袋,鼻子下面是一張不肯輕易張開的小嘴巴。頭和腿一般縮在硬殼內(nèi),只有覺得周圍很安全時(shí)才伸出來(lái),小尾巴只有爬動(dòng)時(shí)才慢慢地伸出來(lái)。

  小烏龜喜歡玩“雜技”。有時(shí)它想直立起來(lái),便貼著墻壁直撐起來(lái)?擅看蝿傁蛏吓酪徊奖闼ぴ诹说匕迳,嚇得它四只腳趕緊蜷縮起來(lái),過一會(huì)兒四周沒動(dòng)靜了,它又會(huì)伸出頭腳,再靠墻直立,再“砰”的一聲,再摔個(gè)四腳朝天……它的這股憨勁,常常逗得我們哈哈大笑。

  小烏龜?shù)母泄儆袝r(shí)比人靈敏。有一次,我做完了作業(yè),閑著無(wú)聊,就跟小烏龜玩了起來(lái)。這時(shí),天空突然刮起了狂風(fēng),緊接著下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)噼里啪啦地打在窗戶上,我害怕極了,在沙發(fā)上蜷縮成一團(tuán)不敢抬頭。小烏龜這時(shí)好像守護(hù)神似的,靜靜地守在我的身邊。突然,小烏龜朝門口爬去,我仔細(xì)一聽,“砰!砰!砰……”一陣急促的敲門聲,我快步跑到門口,把門打開,媽媽全身都被淋濕了,我一邊拿毛巾給媽媽擦臉和頭發(fā),一邊對(duì)媽媽說:“媽媽,是小烏龜先聽到你叫門的,剛才我被大雨嚇壞了,真不知道媽媽回來(lái)了呢!”媽媽“哦”了一聲,抱起小烏龜,愛撫了好久,說:“是呀,有許多小動(dòng)物的感官比人還靈敏呢!”

  小烏龜給我家?guī)?lái)了許多樂趣。爸爸也常常語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“其實(shí),動(dòng)物是人類最忠誠(chéng)的朋友,我們應(yīng)該珍愛它們,保護(hù)它們!爆F(xiàn)在,每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有傷害動(dòng)物的現(xiàn)象時(shí),我就會(huì)想起爸爸的話,就會(huì)想著法兒去勸阻。

  我愛小烏龜,它不僅給我?guī)?lái)快樂,而且讓我懂得了要保護(hù)動(dòng)物。

  教師點(diǎn)評(píng)

  作者先從外形、玩“雜技”、感官靈敏、給家庭帶來(lái)樂趣幾方面分別介紹小烏龜,最后總結(jié)喜愛小烏龜?shù)腵原因,升華主題。作者嫻熟地運(yùn)用比喻、擬人等寫作技巧,把小烏龜?shù)奶攸c(diǎn)展現(xiàn)在我們面前,讓我們真切地看到了一只可愛的小烏龜。

可愛的小學(xué)作文 篇3

  前段時(shí)間我從爸爸工作的地方抱回來(lái)一只剛滿月的小狗,它毛絨絨的身子就像一個(gè)綿花糖。它成了我們家的.一員,我給他取了一個(gè)好聽的名字——“可樂”。

  可樂剛進(jìn)我們家的時(shí)候很害怕,它總喜歡躲在角落里。因?yàn)殡x開了媽媽,到了一個(gè)陌生的地方。我對(duì)它說,你不用害怕,我們會(huì)對(duì)你很好的,像媽媽一樣照顧你呢!家里的人會(huì)每天喂它喝牛奶、吃餅干、吃狗糧和它玩耍,漸漸地,我們熟悉了,它就沒有那么怕了?蓸吩絹(lái)越胖了,因?yàn)樗珪?huì)吃東西了,像一個(gè)“吃貨”,怎么吃也吃不飽。吃飯時(shí),把頭鉆進(jìn)碗里繞著圈圈,像是在磨磨,真有趣!

  有時(shí)候它很討厭,因?yàn)樗偸窍矚g把東西往外搬。有一次,把媽媽的托鞋和手套都叼到馬路上,害得我們好找。∮袝r(shí)候它也很可愛,聽到我們回家的聲音,就會(huì)汪汪大叫,像似在和我們打招呼。我們一進(jìn)門,它就會(huì)撲到到我們身上,抱住我們的腳,搖搖尾巴,吐吐舌頭,圓溜溜的大眼睛盯著我們看。

  我的小狗“可樂”給我們?nèi)規(guī)?lái)了無(wú)限的歡樂!

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