文明小學(xué)作文通用5篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的文明小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
文明小學(xué)作文 篇1
隨著當今社會的快速發(fā)展，汽車作為生活的必需品進入了千家萬戶。但是，車多了，“文明行車”就成了我們現(xiàn)在面臨的最大問題。每天打開電視，新聞里報道的各種交通事故，一定讓人感慨，交通事故真是太多了！其實人們都不希望發(fā)生這些事故，因為交通事故帶給很多家庭無盡的傷痛。
如何文明行車？不超速、不酒駕、不闖紅燈、不疲勞駕駛、開車系安全帶等等，這些都是文明行車。
在現(xiàn)實生活中，真正做到文明行車的人，卻少之又少，超速的司機伴隨著車載dvd里勁爆的音樂駕駛著汽車飛馳而過；喝醉的司機在昏昏沉沉中照樣開車，對馬路兩旁隨處可見的“喝酒不開車、開車不喝酒”的警示標語視而不見；有的媽媽帶著小孩騎著電瓶車毫無顧忌地在機動車道行駛；有的自行車根本不顧“紅燈停、綠燈行”這個最基本的交通規(guī)則，一路暢行······這些都是不文明行車的現(xiàn)象。而正是這些不文明行車的行為鑄成了一件件血淋淋的交通事故，那些悲痛都是血的教訓(xùn)、痛苦的'經(jīng)歷。
電視里報道著，一個小姑娘，耳朵上插著耳機，開著電瓶車在機動車道上行駛著，因為她插著耳機，沒有聽到岔路口傳來的喇叭聲，當即被超速的渣土車撞飛了······如果這個女孩沒有走在機動車道，如果她沒有插著耳機，如果渣土車沒有超速，如果······怎么會有那么多的如果。但是，如果我們都來遵守交通規(guī)則，做一個文明行車人，那么交通事故就會大大的減少，人們就有了安定快樂的生活！
上帝只賜予我們每一個人一次寶貴的生命，為了家人、為了朋友、為了我們自己，從我做起，請珍惜生命，請文明行車！
文明小學(xué)作文 篇2
今天，我在語文書上看到一組漫畫，它的內(nèi)容雖然很簡單 ，卻給我留下很深的印象和啟示。
一天，小明和小紅走在放學(xué)的路上，走著走著，忽然看見垃圾桶周圍堆放著許多垃圾。小明眼前一亮，對小紅說：“你來把垃圾扔進垃圾桶里。我來找一張紙，寫上字貼在上面.”小紅說：“好！”
于是小紅把垃圾都扔進了垃圾桶。她想：“我把這些垃圾扔進垃圾桶，雖然我的手臟了，可保持了小區(qū)的`衛(wèi)生�！毙∶髂贸鲆粡埣垼耄骸皩懯裁春媚�？對了！”小明寫：文明——只差一步。寫完就貼在了垃圾桶上。小紅對小明豎起了大拇指。
生活中這樣的事很多，只要你做出文明的事，你就會進步很多。
文明小學(xué)作文 篇3
有一個故事說到一個男士想進一間食館上班工作，他被總經(jīng)理選中了，但他在出門時一個不文明的舉動被經(jīng)理看見，最終功虧一簣。由此可見：文明乃做人之本。
講文明不僅要懂禮貌，不說臟話，而且還要樂于助人。下面就來看看這幫助他人的“快樂三兄弟�！�
從前有一家人，里面住著3個優(yōu)秀的.才子，他們是三胞胎。老大叫“強壯”，他整天騎馬射箭，舞刀弄槍，日子過得很快樂。老二叫“聰明”，一天到晚讀書、寫字、算算、畫畫，日子也過得很快樂。老三叫“善良”，喜歡幫人做事，成天笑瞇瞇的，日子過得更是不用說。人們稱他們?yōu)椤翱鞓啡值�。�?/p>
慢慢地，他們長大了，對自己的快樂充滿懷疑。這讓一位女神知道了，她決定下凡幫他們。她搖身一變，變成了一個小女孩，爬上高高的樹，喊：“救命啊！”
“善良”是一個熱心腸的人，他聽見了，馬上跑到樹下，可他沒一點辦法。他忙奔回家，叫來了大哥“強壯”�？扇螒{他力氣再大，也無濟于事。他們又跑回去把老二“聰明”叫來。只見他眉頭一皺，辦法有了。他在一根繩子上系了石頭，叫大哥扔上樹杈，然后大哥拉著繩子，救下了小女孩。
從此，他們感到了從來沒有過的快樂，幸福地生活著。
兄弟齊心，其利斷金。歌德說過：“合群永遠是一切善良思想的人的最高需要”。文明也是一樣，需要我們共同協(xié)手，共創(chuàng)文明城市———惠州，讓我們將文明繼續(xù)保持下去。幫助別人，快樂自己�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為�！�
文明小學(xué)作文 篇4
我國是文明古國，素有“禮儀之邦”之稱，老師對我們進行文明禮讓教育，不僅是傳承文明、弘揚民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要，更是時代的需要。子曰：不學(xué)禮，無以立�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”。
可是，現(xiàn)如今呢，我們不少同學(xué)對應(yīng)有的禮讓不重視，觀念淡薄，品德不如人意。在學(xué)校里，有些同學(xué)會頂撞老師；聽他人講話時，東張西望，隨便插嘴；還有些人上下樓梯時，蜂擁而上，爭搶過道；對于這些不講禮讓的現(xiàn)象，大家見到最多的可能就是中午用餐時搶著打飯盛湯吧，這我是深有體會的。
每當中午吃飯的時候，同學(xué)們中總會蹦出那么一兩個人在隊伍里推前擠后，我總想制止他們。可他們并不聽勸，屢次不遵守秩序，我心里有些憤怒，不禁想：他們?yōu)槭裁床辉诤鮿e人的感受？難道連“先來后到”的一點規(guī)范都做不到？
實際上，禮讓文化時刻在我們的身邊敲響警鐘，你看：那一面面會說話的.墻：“上下樓梯靠右走”、“禮讓三分，文明十分”。那一條條公益廣告：有一個老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車，司機面帶微笑地等著，等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……其實要做到文明禮讓并不難，只要注重平時，從小培養(yǎng)，就可以形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！币苍S，文明禮讓就是這樣一小步，可你的愛心卻為社會道德發(fā)展做出了一大步。
如果人人都這么做，世界上就沒有了蠻人，都會自覺成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。我們，作為祖國的未來主人，只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個文明的校園，文明的城市，文明的國家。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，爭做一名文明禮讓好學(xué)生吧！讓文明禮讓之花永遠綻放在菁菁校園。
文明小學(xué)作文 篇5
“小哥哥，你不能踐踏草坪！”每當想起那件事，我的耳邊總會回蕩著一個犀利又稚嫩的童聲，思緒又飄回到寒假里……
那是假期里的一天，我和爸爸媽媽去廣場上玩。廣場上可真熱鬧啊，音樂聲此起彼伏，跳廣場舞的人們隨著音樂歡快地跳起舞來。小孩子們蹦蹦跳跳，自由地在廣場上跑著，快樂地做著游戲。
我在廣場上找了一個空著的運動器材，開始活動。向?qū)γ嫱�，映入我眼簾�?是一個大約六、七歲的小妹妹。她上身穿一件淡粉色的羽絨服，下身著一條米黃色褲子，腳蹬一雙褐色靴子。臉白嫩嫩的，水汪汪的大眼睛在又黑又密的眉毛下顯得更好看。她正在與伙伴做游戲，羊角辮在空中一起一落，好像兩只蝴蝶。
她看見了我，沖我甜甜地笑了笑。在這一瞬間，我突然覺得她很可愛。
這時候，在綠化帶里，有一個跟我差不多大的男孩為了抄近路走到草坪對面的運動器材旁而跨過隔離欄踐踏草坪，在草坪上跑。看到這一幕，我不屑一顧，心想：“可惜了這草坪，不過又不是我自己家的草坪，不關(guān)我的事。”
那個小妹妹或許也看到了這個畫面，她立刻飛奔過去，大聲喊：
“小哥哥，你不能踐踏草坪！”
“關(guān)你什么事！”
“踐踏草坪是不文明行為！”
這時，周圍已經(jīng)圍上了一圈人，他們七嘴八舌地議論著�！靶』镒�，別踐踏草坪了！”“踐踏草坪是不對的！”“……”在眾人的勸說下，那個男孩漲紅了臉，羞愧地從草坪上走下來了。
“小姑娘，你真文明！”“……”在大家的贊美下，那個小妹妹既高興又有點害羞。是啊！遇到不文明行為及時制止，也是一種文明。那個小妹妹用自己的實際行動為文明作出了新的詮釋。
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