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樂趣的小學(xué)作文（匯編4篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的樂趣的小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
每當(dāng)吃著又香又甜的菱子時(shí)，我的腦海里總會(huì)有幾個(gè)大大的問號(hào)：菱子是長在哪里的？它是怎么生長的？又是如何采下來的呢？直到暑假里阿姨帶我親自翻了一次菱子，這些問號(hào)才一一消失，也讓我體會(huì)到了其中的樂趣。
我和妹妹在阿姨的帶領(lǐng)下，來到親戚家的菱塘邊。只見整個(gè)菱塘都擠滿了碧綠碧綠的葉子，就像一個(gè)漂浮在菱塘上的小島。不是說好來翻菱子的嗎，怎么到現(xiàn)在都不見一個(gè)菱子呢？出來迎接我們的奶奶，翻開塘里的綠葉，告訴我們這是菱子生長的菱盤，我才猛然發(fā)現(xiàn)，原來這些菱寶寶都躲在了菱盤媽媽的懷里若隱若現(xiàn)。
我和妹妹見奶奶上了“木桶船”后，也心動(dòng)了，我們趕緊換上雨鞋，伴著興奮緊張的氣氛跨上了小船，嚇得膽小的阿姨“哇哇”直叫。上了船，奶奶用手劃動(dòng)水來前進(jìn)，我們立刻三面夾攻，奶奶負(fù)責(zé)采前面的菱子，我采左邊的，妹妹采右邊的。由于我們都是“菜鳥”，看著滿塘的菱盤，我和妹妹盡然無從下手。奶奶立刻給我們示范，只見她雙手抓住菱盤，用力一翻，把整個(gè)菱盤翻了個(gè)身，底下露出了五六個(gè)又紅又大的菱子，奶奶一個(gè)個(gè)把它們采了下來。我心想，原來溧陽話“翻菱子”就是把菱盤翻過來，然后再采的意思��！這有什么難的'，我依飄畫葫蘆，學(xué)著奶奶的樣子，用力一翻，不好，菱盤沒翻過來，倒把葉子給扯掉了。奶奶見了說：“要抓住主莖，動(dòng)作要輕�！甭牶螅疑焓肿プ≈髑o輕輕一翻，果然菱盤乖乖地翻了個(gè)身，一個(gè)個(gè)玲瓏可愛的菱子出現(xiàn)在了我的眼前，我興奮極了，把又紅又大的菱子采了下來，留下翠綠的小菱寶寶讓它繼續(xù)生長。就這樣，我們劃著木桶船在菱塘里快樂地翻著菱子……
上岸后，看著堆積如山的菱子，我們心里喜滋滋的，這可是我們自己的勞動(dòng)成果�。〕灾笫斓牧庾�，感覺今天的菱子格外香甜。
第一次翻菱子，真是樂趣多多！
樂趣的小學(xué)作文 篇2
“下雪了！嘉嘉快起床來看呀！”早晨伴隨著爸爸的叫喊聲，我睜開了迷蒙的雙眼，快速地跑到窗前，向外望去。只見從天空中撒落下來許多晶瑩的雪花，在看街道上、汽車上、房檐上都是白茫茫的一片。我興奮地叫著：“太好了，下雪了！”
我和爸爸匆忙地穿好衣服，跑下樓去，感受這入冬以來的第一場大雪。我抓起一大把的雪，使勁地向空中拋去，拋出的雪又迅速地落下來了。撒落了我一身。我高興地問爸爸：“我像雪人嗎？”爸爸說：“不像�！彪S手就是一個(gè)雪團(tuán)向我打來，我不能幸免地被打中了“這樣就像雪人了！”爸爸大笑地說著�！袄匣⒉话l(fā)威當(dāng)我是hellokity�！蔽倚南�。我迅速地抓起一大把雪揉成雪團(tuán)向爸爸扔了過去，爸爸連忙閃開了，接著我對(duì)爸爸進(jìn)行了連環(huán)式的攻擊。爸爸終于在我的強(qiáng)力地進(jìn)攻下被我的雪團(tuán)打中了。我真的是太高興了。
而后我又用雪做了一個(gè)三層的“蛋糕”，用小樹枝當(dāng)生日蠟燭，“蛋糕”上還有著love的字樣，我把這個(gè)“蛋糕”命名為“愛”，以慶祝這入冬以來的第一場大雪。
最后我跟爸爸還堆了一個(gè)雪人，我用扣子做雪人的眼睛，用一支紅色的干辣椒做雪人的鼻子，再用兩個(gè)樹枝別分插在雪人的左右兩邊當(dāng)雪人的手，哈哈，一個(gè)栩栩如生的雪人就呈現(xiàn)在我們的面前了。
在我回頭在找爸爸的`時(shí)候，發(fā)現(xiàn)家門口的小道上已沒有多少積雪了。我連忙問爸爸：“爸爸，這道上的雪呢？”爸爸指著我的特大號(hào)的“生活蛋糕”跟這個(gè)大號(hào)雪人說，：“它們都在這呢。”
呵呵，在我跟爸爸盡情地制做著我的特大號(hào)的“生活蛋糕”跟這個(gè)大號(hào)雪人時(shí)，也為我們小區(qū)的道路清掃了路上的積雪，真的是一舉兩得呀。
樂趣的小學(xué)作文 篇3
同學(xué)們，你們想聽聽關(guān)于我的讀書的趣事嗎？那就讓我說說吧！
夜晚將至，晚霞染紅了天邊。這時(shí)候正是我進(jìn)房間寫一大堆作業(yè)的時(shí)候，但是此時(shí)我卻非常想去看書。可是，沒有辦法，媽媽不同意，所以我就只能使出一招“瞞天過�！绷�。
計(jì)劃第一步，我先對(duì)媽媽說：“我要做作業(yè)了，請(qǐng)不要來打擾我�！蔽乙宰羁斓乃俣葘懞米鳂I(yè)，然后開始看起課外書來。剛從看書的喜悅中回過神來，我就被書中的情節(jié)深深地吸引了過去。當(dāng)主人公完不成作業(yè)時(shí)我替他著急，當(dāng)他熬夜寫作業(yè)時(shí)我憂心忡忡，當(dāng)他被老師表揚(yáng)時(shí)我喜極而泣。正當(dāng)我看的入神時(shí)我聽見了媽媽的腳步聲，我慌忙的把書藏了起來。還好還好，沒被發(fā)現(xiàn)啊。
計(jì)劃第二步，我先和媽媽乖乖地說：“我睡了，晚安�！逼届o的過了一會(huì)之后，我打算去打探一下爸爸媽媽是否睡著了，剛打開門，媽媽就像幽靈一樣出現(xiàn)在了我面前，幸虧我機(jī)智的鉆進(jìn)了廁所裝作上廁所混了過去。好險(xiǎn)呀，還好媽媽工作了一天非常累了，一躺下就睡了。于是我偷偷地開起了小夜燈，借著燈光津津有味地看了起來。我很快樂也很懼怕，即使是這樣的.夜間竊讀我已經(jīng)干過很多次了，但是還是害怕，不過我也很滿足。
就在我沾沾自喜的時(shí)候，門幽幽地就打開了，黑貓警長一般的媽媽已經(jīng)站在我的面前，我想這下我是死定了。媽媽一把奪過我的書，揪住我的耳朵說：“都那么晚了看什么閑書，快點(diǎn)睡覺�！庇�(jì)劃失敗。
即使是這樣也不會(huì)擊退我的讀書興趣，我只是單純的喜歡徜徉在書本的海洋中，喜歡插上想象的翅膀創(chuàng)造出自己的畫面。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
我愛書，更愛讀書，書中的內(nèi)容使人充實(shí)，使人快樂。
古人說：“書是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g看各種各樣的書。
我喜歡看童話書，喜歡聽灰姑娘與白雪公主的.故事，童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的，壞人得到了懲罰，好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中，世界的一切那么美好，使人情不自禁的說：“童話要是能成為現(xiàn)實(shí)，那該有多好呀！”
古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我認(rèn)為書中有快樂相伴。
我喜歡讀古詩文我喜歡與朋友一起分享歡樂；遍游徐州，與徐霞客一起周游列國，看奇山異石，與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。
讀書，是一件很有趣的事情，但是我們現(xiàn)在的人都不想讀書，一心只想玩，更本沒有在乎讀書那是因?yàn)樗麄儧]有明白理解讀書的樂趣，當(dāng)他們明白理解讀書的樂趣時(shí)，可能已經(jīng)后悔不已了，所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的人都要懂得去珍惜他們，不要讓他們從我們的眼前悄悄溜走。
我喜歡看各種各樣的書，因?yàn)闀械膬?nèi)容豐富多彩，并且使人充實(shí)，使人快樂。
所以我們要像冰心所說的：“讀書好”“讀好書”“多讀書。”
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