樂(lè)趣的小學(xué)作文(集合10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的樂(lè)趣的小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇1
書(shū),是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的海洋,是一個(gè)其樂(lè)無(wú)窮的繽紛世界。讀書(shū)有很多好處,如:可以增長(zhǎng)很多的知識(shí);可以讓一篇作文寫(xiě)得更生動(dòng)更形象;還可以增長(zhǎng)自身的`修養(yǎng)……
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。記得有一次,我放學(xué)回家,扔下書(shū)包就捧起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái),把做作業(yè)的事兒都給忘記了。媽媽回來(lái),問(wèn)我:“今天沒(méi)作業(yè)嗎?”我說(shuō):“有!”媽媽又問(wèn):“那你為什么不做?”我說(shuō):“我回來(lái)在看書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)太好看了,看著看著就著了迷,所以就把做作業(yè)的事兒給忘了!”媽媽說(shuō):“啊,你快點(diǎn)做,一會(huì)兒又要熬夜了!”我才依依不舍地放下書(shū)。
有時(shí),我在看書(shū)的時(shí)候,忘了吃飯,忘了做作業(yè)。有時(shí),我又會(huì)在吃飯的時(shí)候,上廁所的時(shí)候看書(shū)。
當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子愛(ài)心的經(jīng)典故事》的書(shū)時(shí),懂得了做人要有愛(ài)心;當(dāng)我在看一本名叫《培養(yǎng)孩子勇敢的經(jīng)典故事》的書(shū)時(shí),懂得了做人要勇敢;當(dāng)我看了《森林報(bào)》的書(shū)時(shí),還對(duì)大自然更加熱愛(ài)了。
一本好書(shū),就是一頓美味的大餐,讓你細(xì)細(xì)地品嘗;一本好書(shū),又是你的良師益友,是幫助你開(kāi)闊心胸的工具;一本好書(shū),還是一個(gè)時(shí)光軸,帶你來(lái)到一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的世界……所以,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),多增長(zhǎng)一些知識(shí)。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇2
暑假的生活是輕松的,也是漫長(zhǎng)的,而養(yǎng)花給我的暑假生活增添了不少樂(lè)趣。
因?yàn)闆](méi)有時(shí)間照管,陽(yáng)臺(tái)上的許多花都接二連三地枯萎了,看著那些殘枝敗葉和一個(gè)個(gè)空蕩蕩的花盆,我心里很不是滋味。正好暑假有空,我和媽媽便去花市買(mǎi)了一盆茉莉花;氐郊液,我滿(mǎn)心歡喜地把她種在一個(gè)空花盆里,還特意把花盆擦得干干凈凈的,擺在陽(yáng)臺(tái)的書(shū)桌上。我下定決心,一定好好養(yǎng)她。
第二天早上一起床,我直奔陽(yáng)臺(tái),去看看我的茉莉花。又大又圓的綠葉十分耀眼,閃閃地招惹著我。我給她澆了點(diǎn)水,還在葉子上灑了幾滴水。那晶瑩的'水珠趴在葉子上,像顆顆鉆石,在陽(yáng)光下發(fā)著亮光。
接連幾天,我的心思都在這盆茉莉花上。媽媽笑著說(shuō):“別總是去看,呼出來(lái)的熱氣不利于茉莉花的生長(zhǎng)!笨晌疫是忍不住想去看她。
過(guò)了幾天,茉莉花結(jié)花苞了!雪白的花苞,圓鼓鼓的,星星點(diǎn)點(diǎn)的花苞把樹(shù)點(diǎn)綴得更加美麗。我更加喜愛(ài)她了,每隔一周還給她下一次肥,忙得不亦樂(lè)乎。
半個(gè)月以后,茉莉花不再收斂,急切地張開(kāi)了淡雅可愛(ài)的笑臉!我高興地在屋里跑來(lái)跑去,看來(lái)我的悉心照料沒(méi)有白費(fèi),爸爸媽媽也替我高興。
我湊過(guò)鼻子去聞,啊,好香!我怎么也聞不夠。我摸摸那嬌嫩的花瓣,潤(rùn)潤(rùn)的,軟軟的,舒服極了!一朵朵花兒在綠葉的襯托下,顯得無(wú)比高貴,像公主一樣惹人喜愛(ài)。
我更加喜愛(ài)養(yǎng)花了,養(yǎng)花不僅能夠靜心,還能夠體驗(yàn)生活的樂(lè)趣!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇3
我的樂(lè)趣有很多,如踢毽子、跳皮筋、繪畫(huà)……但我最大的樂(lè)趣就是看書(shū)了。
我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),每天一下學(xué)我就鉆在書(shū)房里,顧不得寫(xiě)作業(yè),就去看書(shū)。我看的書(shū)可多啦!像《三國(guó)演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《海底兩萬(wàn)里》《安徒生童話(huà)》《格林童話(huà)》還有楊紅櫻寫(xiě)的小說(shuō)……我都看,每本書(shū)我都愛(ài)不釋手,對(duì)此我“樂(lè)此不!。每當(dāng)媽媽和我出去的時(shí)候,我第一個(gè)走近的就是書(shū)店,第一個(gè)想買(mǎi)的就是書(shū),因?yàn)槲业目磿?shū),爸爸媽媽很是無(wú)奈,爸爸媽媽管我叫“書(shū)呆子”。隨他們叫吧,反正有我的書(shū)看就行。
我經(jīng)常被書(shū)中的故事吸引住,當(dāng)我看《流浪狗和流浪貓》時(shí),當(dāng)故事的主人公流浪貓黑騎士不惜犧牲自己的生命救出西施狗,讓她獲得自由的時(shí)候,我為黑騎士而感到傷心:當(dāng)我看到《沒(méi)有尾巴的狼》中的狼狐讓農(nóng)家小孩陶陶飛起來(lái)的時(shí)候,我驚奇的'又蹦又跳;當(dāng)我看到《那個(gè)輪椅箱來(lái)的密兒》的時(shí)候,我經(jīng);孟胱约菏敲軆,自己會(huì)施魔法。為此,我損壞了我心愛(ài)的毛絨玩具
。
我就是這么多愁善感,但我對(duì)做讀書(shū)筆記卻一點(diǎn)兒也不馬虎。 我每本書(shū)上都堅(jiān)持做筆記:當(dāng)我讀到優(yōu)美的好詞好句時(shí),必須把這個(gè)句子或詞語(yǔ)用曲線(xiàn)畫(huà)住,再多讀幾遍:如果我對(duì)那句話(huà)有很深的體會(huì)時(shí),我會(huì)先用直線(xiàn)畫(huà)住,然后再在旁邊做上批注。就這樣,我一本書(shū)讀完了,也積累了許多好詞好句,增長(zhǎng)了許多寫(xiě)作知識(shí),還對(duì)重點(diǎn)詞句有了很深的印象。
這就是我的樂(lè)趣,你的樂(lè)趣是什么呢?大家都有各自的樂(lè)趣,我相信你們也會(huì)有很多樂(lè)趣吧!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇4
書(shū)是我們開(kāi)拓視線(xiàn),增長(zhǎng)知識(shí)的好幫手,但是有的人卻不喜歡讀書(shū),而是人手一部手機(jī)。
讀書(shū)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣其實(shí)很多,但只是你并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。書(shū)是分為很多種的。有的是關(guān)于作文的,有的是關(guān)于世界變化的,還有的是關(guān)于動(dòng)物之類(lèi)的,比如之前家長(zhǎng)和孩子共讀一本書(shū)的活動(dòng)中,沈石溪的激情動(dòng)物就很不錯(cuò),也是從那時(shí)我從新開(kāi)始了讀書(shū),并體驗(yàn)了和孩子共讀的樂(lè)趣。
在我們心煩意亂時(shí),我們就可以拿起一本書(shū),認(rèn)真的讀,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)心情很糟的,可是當(dāng)你看書(shū)時(shí),你的`心情會(huì)自然的平靜下來(lái)。
書(shū)中有很多我們并未考慮過(guò)的問(wèn)題,還有我們從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí),我們只有認(rèn)真的去讀好每一本書(shū),我們就可以獲得新的一份知識(shí),認(rèn)真的去思考每一件事。
書(shū)中有著太多太多我們所聽(tīng)不道的內(nèi)容,有著太多太多秘密,那些秘密等著我們?nèi)ヌ剿,等著我們(nèi)ソ,所以我們要認(rèn)真的去看好每一本書(shū),讓我們的知識(shí)更加的充實(shí),讓我們養(yǎng)成認(rèn)真讀書(shū)的好習(xí)慣吧!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇5
今年我的舞蹈就要考七級(jí)了,回想起剛學(xué)舞蹈時(shí),可真是很有趣呢!
學(xué)舞蹈的第一天,老是只是讓我們壓腿,先是地面壓腿,然后就是桿上壓腿。開(kāi)始訓(xùn)練了,我們都平坐在地墊上,然后用胸部緊緊的貼靠在腿部做壓腿?墒 我怎么也做不好,只要稍微一彎腰,膝蓋就不由自主地彎曲起來(lái)。老師安排我們兩個(gè)人一組,一個(gè)人壓住另一個(gè)人的膝蓋,然后用另外一個(gè)手使勁向下壓。我疼得齜 牙咧嘴,感覺(jué)整個(gè)大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的求饒聲中,壓腿練習(xí)終于做完了。
幾個(gè)星期過(guò)后,老師又讓我們練習(xí)下腰,下腰可不是一件容易的事情!老師扶著我們的腰,我們就趁著勁兒向后彎腰。我慢慢地、小心翼翼地彎下腰去,伸出 雙手,希望能摸到地面,可是我的“老腰”就像樹(shù)枝一樣,直挺挺、硬邦邦的,我覺(jué)得已經(jīng)彎到了極限,稍微一使勁兒,只聽(tīng)“啪”的一聲,我重重地摔倒在墊子 上。老師又扶著我們練習(xí)做了幾個(gè),結(jié)果我下去腰的`樣子就像是一座橋,正確的姿勢(shì)不應(yīng)該拱的這么厲害,其他同學(xué)看到我的樣子都哈哈大笑,而我的臉卻紅了。
一份辛苦一份甜,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期刻苦的訓(xùn)練,我終于掌握了許多舞蹈動(dòng)作,并且多次在舞蹈學(xué)校舉辦的“六一匯報(bào)演出”中登臺(tái)表演!還有一件令我非常自豪的事 情,自從武功老師婁老師來(lái)教我們以后,側(cè)手翻在我們班開(kāi)始流行。幾個(gè)星期前的一天,婁老師從班里選出了七個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,確切的來(lái)說(shuō)是七個(gè)被點(diǎn)名要做前空 翻、側(cè)空翻等高難度動(dòng)作的學(xué)生中,就有我呢!
告訴大家一下,幾乎每年的“六一兒童節(jié)”,我們舞蹈學(xué)校都會(huì)在聲遠(yuǎn)舞臺(tái)進(jìn)行匯報(bào)演出,如果你有時(shí)間,別忘了去看看我們的演出哦,很精彩的!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇6
生活中,每天都是熱熱鬧鬧的。但我覺(jué)得熱鬧并不是每天都有,而今天我家最熱鬧。
那天是小年,我的姥姥、外公、哥哥……都來(lái)我家,還有我姑姑、姑姨和哥哥也來(lái)了。到了我家,他們坐在沙發(fā)上一邊吃瓜子和年糕,一邊看著電視機(jī)里放的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),不知不覺(jué)就到了午飯的時(shí)間。
吃飯時(shí),我們都坐在桌子上吃飯,而我媽媽和姑姑在做菜?粗雷由系.菜不禁口水流了出來(lái),桌子上有牛肉、羊肉、牛排、魚(yú)、春卷等菜,我馬上動(dòng)起嘴大吃大喝起來(lái)。他們也有說(shuō)有笑地吃了起來(lái),等菜都做好時(shí),媽媽和姑姑才來(lái)吃飯,而我們孩子都吃飽了。
吃過(guò)飯后,大人們都在一起打牌。而我們這4個(gè)孩子在房間玩電腦,我和弟弟玩手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,外公他們要走了,我和他們說(shuō)了聲:再見(jiàn)。而姑姑他們家等晚上吃過(guò)飯才回家。我用懇求的眼神讓哥哥在我家住幾天,他們同意了。
這一天真熱鬧,而熱鬧的一天馬上就走了,它什么時(shí)侯才能回來(lái)呢?
我愛(ài)熱鬧!
●作文點(diǎn)評(píng):
這篇作文語(yǔ)言通順,敘事清楚,層次清晰。但從內(nèi)容上看,只是在記流水賬,親人聚會(huì),來(lái)了哪些人,先怎樣,后怎樣,吃了些什么菜,整個(gè)過(guò)程記得清清楚楚,但從這個(gè)聚會(huì)中你體會(huì)到什么?感受到什么?樂(lè)趣在哪里?卻沒(méi)有說(shuō)。親友聚會(huì),相互訴說(shuō)離別之情,交換信息,感受對(duì)方的關(guān)心,體會(huì)生活的美好,這些才是有趣和有意思之處,可惜你沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),只是把聚會(huì)的過(guò)程寫(xiě)出來(lái)了,內(nèi)涵的東西沒(méi)有。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇7
你知道嗎,勞動(dòng)是一件非?鞓(lè)的事。有一些人覺(jué)得勞動(dòng)很煩惱,那是因?yàn)樗麤](méi)有投入進(jìn)去。只要你投入到勞動(dòng)中去,你就會(huì)慢慢感覺(jué)到快樂(lè)。
有一天,放學(xué)回家,我做完了家庭作業(yè),就去做媽媽交給我的任務(wù),去刷自己的'運(yùn)動(dòng)鞋。我先把運(yùn)動(dòng)鞋涂上牙膏,然后用刷子使勁地刷。剛剛刷到一半的時(shí)候,媽媽來(lái)了,拿來(lái)了許多襪子。媽媽用肥皂來(lái)洗襪子,我用牙膏刷運(yùn)動(dòng)鞋。就這樣,我慢慢感覺(jué)到像和媽媽在一起做游戲,感覺(jué)到很輕松,也感覺(jué)到很快樂(lè),我還唱起了老師教我的兒歌。我把鞋子刷得干干凈凈,媽媽也把襪子洗得干干凈凈。
我覺(jué)得勞動(dòng)不僅很快樂(lè),還會(huì)有很多收獲呢。勞動(dòng)最快樂(lè)!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇8
“唉!讀書(shū)好累!”這是很多學(xué)生說(shuō)的,當(dāng)然,我以前也是經(jīng)常這樣說(shuō)的,因?yàn)樽x書(shū)就是死記,死讀,死背,當(dāng)然累!還經(jīng)常不按時(shí)下課,所以大多數(shù)學(xué)生都不讀書(shū),才有了迷戀上網(wǎng),逃學(xué),上課講小話(huà)?晌覅s意外發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣,其實(shí)很簡(jiǎn)單,比如你學(xué)了一篇課文,只要你去細(xì)細(xì)“品味”這篇課文,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)學(xué)課文不但不苦,還會(huì)很開(kāi)心,快樂(lè),很簡(jiǎn)單,因?yàn)橐郧岸际撬烙洠辣呈裁吹,可現(xiàn)在可不一樣了,因?yàn)槭亲约喝シ治稣n文,吃透課文,你就會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單。
讀書(shū)的樂(lè)趣就是這樣的`,你只要抱著這樣的心情去學(xué)習(xí),一定不會(huì)覺(jué)得累的哦!
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇9
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”高爾基說(shuō),“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!倍鸥φf(shuō),“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”顧炎武說(shuō)。許許多多的作家都說(shuō)過(guò),讀書(shū)對(duì)人們有好處。當(dāng)然,我也很喜歡閱讀。
閱讀的樂(lè)趣就在書(shū)里,只要你用心,認(rèn)真讀,你就會(huì)找到。在每本書(shū)中,故事里的主人公用悲慘的生命演繹著不同的故事。每當(dāng)我看完時(shí),一幅又一副的圖畫(huà)涌上心頭。當(dāng)他們笑時(shí),我會(huì)和他們一起笑,當(dāng)他們哭時(shí),我會(huì)和他們一起哭。
像《皇帝的新裝》人們,他們因?yàn)椴幌胱屓苏f(shuō)他們愚蠢,而撒謊說(shuō)皇帝穿了衣服,像《西游記》中的孫悟空,他機(jī)智,勇敢,而他師父是人是妖分不出,還把他趕走。還有《查理九世》中的查理,他聰明,勇敢,幫助同伴們渡過(guò)一次又一次的難關(guān)......
我最喜歡的書(shū)是《怪物大師》,在《怪物大師》中,一個(gè)背棺材的少年布布路,結(jié)識(shí)了三位勇敢的好伙伴,分別是賞金王·雷頓家族的繼承人帝奇,塔拉斯王族的餃子,出身富商家族而沒(méi)有大小姐脾氣的賽琳娜。
這是我看的'第一本書(shū),里面寫(xiě)了四個(gè)好伙伴團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,共同進(jìn)退,打敗了強(qiáng)于他們的敵人!豆治锎髱煛肥且詯(ài),勇氣,和夢(mèng)想并存的冒險(xiǎn)故事。所以我非常喜歡它。從《怪物大師》中,我找到了讀書(shū)的樂(lè)趣,它讓我明白了,伙伴之間要互相關(guān)心,互相包容,互相關(guān)愛(ài)。
是它讓我愛(ài)上了閱讀,是它讓我明白了自己喜歡干什么,自己應(yīng)該和那樣的人交朋友。我就此愛(ài)上了閱讀,閱讀,是讓我拿起一本書(shū),就舍不得放下。閱讀,是我戒不了的癮,我也找到了閱讀的樂(lè)趣。
樂(lè)趣的小學(xué)作文 篇10
有人說(shuō):“書(shū)是最好的精神食糧”,這話(huà)真是一點(diǎn)兒也不錯(cuò)。但是對(duì)一個(gè)不曾仔細(xì)閱讀過(guò)書(shū)的人來(lái)說(shuō),卻很難體會(huì)到這句話(huà)的意義。
一個(gè)人感到生活極其枯躁、孤獨(dú)的時(shí)候,如果能有一本書(shū)可以閱讀,不僅可以獲得知識(shí),也一定會(huì)頓時(shí)忘卻周遭的一切煩惱、苦悶,而感到心靈中受到了滋潤(rùn),猶如在荒漠中突然得到了甘泉。
然而,閱讀書(shū)籍最重要的,就是注意其內(nèi)容的謹(jǐn)慎選擇。如果什么書(shū)都看的話(huà),是很容易使人誤入歧途的。在我所閱讀過(guò)的書(shū)報(bào)、雜志中,最喜歡的就是語(yǔ)文日?qǐng)?bào)和世界名著。語(yǔ)文日?qǐng)?bào)的內(nèi)容不僅上自天文下至地理,甚至于還有日常生活中的小常識(shí),其中“方向”一欄更是我所喜愛(ài)的。它是教導(dǎo)人們?cè)谌粘I钪性S多的`做人道理。
其次,在閱讀態(tài)度方面,務(wù)必記住“靜”字,人在靜中才能細(xì)心吸收書(shū)中的意思,也惟有心靜的人才能細(xì)思書(shū)中的含義,這也是我個(gè)人讀書(shū)所得到的一些經(jīng)驗(yàn)。
總之,我覺(jué)得在閱讀時(shí),務(wù)必要把握以上這兩種原則,才能快樂(lè)的讀,有效率的讀,進(jìn)而收獲滿(mǎn)行囊哦!
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