【優(yōu)】我的生活小學作文
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我的生活小學作文4篇,歡迎大家分享。
我的生活小學作文 篇1
“光陰似箭,日月如梭,”一轉(zhuǎn)眼,六年的小學生涯就在這喜怒哀樂的日子中度過了。回看過去,讓人刻骨銘心的事情數(shù)不勝數(shù);放眼未來,小學階段學得的知識,養(yǎng)成的良好習慣將讓我更好更快地成長。
老師,謝謝您,在您們的關愛下我們一天一天快樂的成長;老師,謝謝您,在你的教導下我們懂得了人生的道理;老師,謝謝您,是您第一個教會我“aoe”,和許許多多的知識;老師,謝謝您,您就像一盞燈為我照亮前方的路……
這六年中的往事情不自禁的從我腦海里閃過……最終讓我難以忘懷的事情還是停頓了,讓我慢慢回想起了韋老師為了保護同學們不受傷,反而自己卻受傷了的那一段!按髵叱,快到每個人負責的區(qū)域去打掃衛(wèi)生,半小時內(nèi)回教室”不一會,每一位同學都收拾好東西去打掃衛(wèi)生了。過了不到10分鐘,教室就發(fā)生了一場打架事件,班長飛快的去叫韋老師來勸架,韋老師第一時間的趕到了教室,可讓人意想不到的'是:潘武鋒同學居然不理會韋老師的勸導,還像匹惡狼一樣去打那一位同學,很多同學也試圖去攔著潘武鋒同學,可最終還是攔不住,老師、同學大概和潘武鋒同學僵持了幾十分鐘,可是潘武鋒還是要打那一位同學,老師終于堅持不住了,就讓那一位同學來給潘武鋒打幾拳,聽到這句話讓我們大吃一驚,我們都以為韋老師真的讓潘武鋒打那同學,可我們沒有想到的是韋老師自己居然擋在那位同學的面前保護那位同學,看到潘武鋒同學把那幾拳打到了韋老師身上,我們都愣住了——韋老師為了保護同學的安全,而不顧自己的安全?!唉~打了幾拳后,潘武鋒同學終于把氣給消了。后面老師和我們說:自己不會讓這個班的任何一位同學受傷的,寧愿自己頂著。聽到韋老師的這句話我們的心從擔心變得溫暖了起來。
如今的我再不是以前那個懵懂、不明白是非的孩子了,這一次次的改變都是在老師們的細心灌溉下慢慢改變的。如今我就要走向中學的大門,但我還會記得我們這成長中的起點。再見了,老師!再見了,母校!小學生涯中的一點一滴會在我心中永存!
我的生活小學作文 篇2
我的小學生活時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已過六年,身邊的這棵大樹也已碾轉(zhuǎn)了六個年輪。這棵大樹就是我們共同經(jīng)歷的見證。這棵大樹記載著我們的笑容,記錄著我們的故事;厥走^去,一年級時,我吐字不清,并不知人世常情,這座學校對于我來說,是一個陌生的環(huán)境,是一個黑暗的世界。把學校和家相比,簡直是天壤之別!不知怎的,我忽然有種想哭的感覺,可想起我對外公的承諾,只好強迫自己把淚水忍住。二年級時,我也慢慢地結(jié)交了一些朋友,面對這陌生的母校,我也逐漸在接受了,并努力把它當作我第二個家?蓛H管如此,還是覺得有些陌生,不同的是不像以前那么濃罷了。
三年級時,我成熟了許多,不再與以往一樣哭哭啼啼的。全身心的融入這個班級里,帶頭做好一切工作,不辜負老師對我的信任與期望。一切都只因——“我是班長!”四年級時,我被落選。我痛哭了一場,想了許多:當了三年的班長,我從未想過自己會失敗,一直以來在我的字典里從一“輸”、“失敗”這類詞,F(xiàn)在的我才明白,其實,這只不過是我人生道路上的一些坎坷、曲折、磨難而已。只要笑一笑,沒有什么事情過不了。五年級時,我已不在這個班,去4班了,去適應一個新的環(huán)境。就像一年級一樣,去適應這個新學校。面對一張張陌生的臉龐,我心里不由得產(chǎn)生了恐懼感。只不過好在,我認識幾個同學,就和他們交往了。有時我們在一起談談心,互說小秘密;有時我們在一起玩游戲,捉弄一下男生。六年級時,我已長大。在母校的懷抱里我從無知變得懂事;
從幼稚變得成熟;從膽小變得勇敢。不過多久,我就和母校分別了。望著母校的容顏;望著母校上方蔚藍的天空;望著天空中悠悠飄過的白云;望著母校中一張張熟悉的面孔;望著辛勤培育我六年的老師,心中有許許多多的不舍。今天,我以母校而驕傲,明天,母校一定因我而榮光。離開了母校,我們的`一生將會分為“從前”和“明天”,一切都將與眾不同!皬那啊钡囊磺卸紝⒊蔀榱粞,“明天”將會劃過一道美麗的弧線,成為我們?nèi)松械囊粋轉(zhuǎn)折點、新起點。
往事樁樁件件,歷歷在目,仿佛一顆顆流光溢彩的珍珠,點綴了我們的人生,放飛了我們的夢想!讓這些珍珠、夢想劃為我們努力學習、勇于創(chuàng)新的動力和能力,共同創(chuàng)造出一片蔚藍的天空!
我的生活小學作文 篇3
時間像箭一樣飛逝,太陽和月亮像梭子。五年,多么漫長的一段時間,但在小學生活中,它就像流星從天空中劃出一道明亮的光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在這短短的五年時間里,發(fā)生的事情和我們的活動一個接一個就像珍珠和手鐲一樣,一個接一個閃閃發(fā)光。啊,多么美好的小學生活啊!在二班,我們到處都留下了美好的回憶。
每次我看到教室后面的兩個彩票盒,我都會看到我們班猜燈謎的場景和我們猜燈謎的`場景。美麗的燈謎和學生們困惑的臉深深地銘刻在我心中,永遠不會忘記。因為這項活動不僅訓練了我們的手和大腦,而且讓我們快樂。
每當我看到籃球比賽第一名的證書,并回憶起今年的籃球比賽,這張證書記錄了我們班在比賽中努力拼搏的籃球運動員。他們運球很快,傳球很快,球扔得很準。我寫下了我們班遙遙領先的成績。我們班以25:1的成績贏得了八班。這是團隊成員團結(jié)努力合作的結(jié)果,也是學生們對團隊成員不斷鼓勵的結(jié)果。這種榮耀在我心中留下了永久的印記。
看到運動員在比賽中贏得獎牌,我看到運動員盡最大努力為我們班贏得榮譽。他們在跑道上跑得很快,并和對手互相追逐。雖然他們很累,但他們?nèi)匀粓猿值降祝〉昧丝上驳某煽儭?/p>
我們班不僅有許多活動,而且有最高的學習成績。每次考試都是全年級的第一次。這些優(yōu)異的成績是學生和李老師不斷努力的結(jié)果。我為我們班感到驕傲。
我怎么能忘記小學生活中的笑聲呢?我們怎么能忘記我們在52班經(jīng)歷的起起落落呢?我們怎么能忘記我們在教室里學習的形象呢?你怎么能忘記......我們的小學生活是多么幸福!我們即將從初中畢業(yè)。我對小學太依戀了。我附屬于老師、同學、教室和學校。20多天后,我們將進入一個全新的世界。讓我以更好的成績回報母校的關心和培養(yǎng)。
我的生活小學作文 篇4
我的課余生活豐富多彩。
我喜歡看書、寫字、打羽毛球、打籃球、跑步……但我最喜歡滑滑板。一開始,我不會滑,媽媽就扶著我滑了幾天,就自己練,我左腳先上,右腳再上,第一次右腳沒站穩(wěn),摔了一跤,好疼!我心里想:不學了,不學了!可我看著我那滑板好像在對我說:“小主人,要好好練哦!”我心里又想:學東西怎么能半途而廢呢?那樣的話,還能學好什么呢?我又站起來,一次又一次的'練,一次又一次的摔跤,最后,我終于學會了滑滑板。
這就是我的課余生活。
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