春的小學(xué)作文

時(shí)間：2022-06-17 03:41:53 小學(xué)作文我要投稿

春的小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的春的小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

春的小學(xué)作文

春的小學(xué)作文1

　　早春，霧靄籠罩。昨夜那似乎不曾來臨的春雨渲染，浸透了春日的靈秀之氣。我踏著那點(diǎn)點(diǎn)輕靈，出門尋春。有人說，這兒的春天有什么看頭，要去就去梅園、桃園……我笑，春天是不對每一個(gè)角落吝嗇的！碧水池畔，嶙石沃土，星點(diǎn)綠意已將往日的灰舊綴點(diǎn)得嬌美喜人。波光旖旎，層層潤潤。

　　四季常綠的菜畦之上，一兩朵初綻的油菜花抖出點(diǎn)點(diǎn)炫目金黃�；腥缡顷柟庀拢@黃得透明的纖嬌細(xì)朵在旋轉(zhuǎn)，這玲瓏躍動(dòng)的色彩在風(fēng)舞飛揚(yáng)。依稀是盛春那遍野金煙，滿目燦爛。

　　花壇里被春雨浸泡的'芍藥芽苞已開始鼓脹。經(jīng)歷了寒霜煉鑄，在深土下的蓬勃生命此時(shí)已驕傲地挺直了身板，向著太陽的方向傲然屹立。堅(jiān)韌的芽尖上，是一顆豐潤的雨珠�？芍挥写禾觳胖溃@是凝匯了一個(gè)寒冬的春淚��！透過這微笑的淚水，分明是天邊燦燦紅霞，那一輪晶亮耀眼的紅日，在淚珠兒上閃光呢！誰說草木無情！小小的芍藥從來都抱著春天的信念，從來都憧憬著開出粉潤潤的疊瓣大花呢！看那河邊不知名的枯枝，何時(shí)已滿樹苞芽，翠中帶紅，紅中滴翠。猛然間，一樹春芽中已捧出了一朵白色的小花，點(diǎn)點(diǎn)梅紅花蕊在纖纖花絲的捧托下撒開純潔細(xì)致的舞裙，羞澀地在風(fēng)中微微顫抖，展露風(fēng)姿。那花瓣上輕旋的，是春天的笑渦，那清甜純美便層層蕩漾開去。幼芽上的清露，映出秀麗的江南水鄉(xiāng)。

　　又是一陣帶著泥土芳華氣息的和風(fēng)啊，它調(diào)皮地?fù)芘业念^發(fā)。到處淡遠(yuǎn)草色的早春已翩然而至，煙柳拂堤，萬紫千紅，繁花齊放的濃濃春色還會遠(yuǎn)嗎？

春的小學(xué)作文2

　　春天來了，小草從土里伸出了翠嫩的尖尖角；垂柳的裙擺上點(diǎn)綴上了纖細(xì)淡雅的綠意；花仙子洋溢著幸福的笑靨，把大地笑得姹紫嫣紅。

　　好一派生機(jī)勃勃地景象，到處都充滿了溫暖欣喜的氣息。

　　初春的風(fēng)是多變的，時(shí)而安靜溫和，時(shí)而癲狂呼嘯。清晨的微風(fēng)雖略帶寒意，卻使人真切地感受到了神清氣爽的暢快�？蓻]到中午，便是吼聲大振，以致讓人無法正常地自由行走，還有了點(diǎn)徹骨的冷了。中午時(shí)分，卻又是風(fēng)和日麗，讓沒有完全脫掉冬衣的人們，初嘗了燥熱的感受。春風(fēng)就像一個(gè)頑皮的孩子，時(shí)不時(shí)地給你來點(diǎn)“惡作劇”。

　　春雨是細(xì)密的，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！笔菍λ恼鎸�(shí)寫照，那飄飄灑灑，霧霧蒙蒙的春雨，像一張無邊無際地薄紗，籠罩著大地，滋潤著萬物生長，生怕它們受到摧殘似的久久不忍離去。

　　春天的花是美麗的，紅的、黃的、白的、粉的、紫的.、橙的------，粉艷搭配，在綠葉的映襯下，展現(xiàn)著嫵媚的姿態(tài)，這是大自然送給人們新年伊始的禮物，是預(yù)祝人們一年收獲的期盼。

　　春天又是個(gè)忙碌的季節(jié)，你看那振翅翻飛的彩蝶、引擎轟鳴的蜜蜂、穿梭柳林的春燕、高亢吟歌的鳥兒、孜孜不倦的螞蟻-----。

　　人們又怎能不被著欣欣向榮的春的氣息所感動(dòng)呢？又怎能會錯(cuò)過這春光明媚的大好時(shí)節(jié)呢？

春的小學(xué)作文3

　　盼望了整整一個(gè)冬天，春天終于到了！我們蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者團(tuán)來到了撫仙湖畔的廣龍小鎮(zhèn)撫海灣濕地公園，植樹踏春。

　　濕地公園里撫仙湖邊的柳樹，吐出了嫩綠的新芽，那是春天的長發(fā)吧？綠油油的小草鉆出地面，像一張柔軟的綠毯，中間還點(diǎn)綴著五顏六色的'野花。公園里的鮮花爭相開放，好像在比美一樣，有紅色的月季、橘色的美人蕉、粉色的杜鵑花、黃色的菊花，遠(yuǎn)處還有一大片紫色的薰衣草，就像一片紫色的海浪一樣。

　　植樹活動(dòng)開始后，我們被依次分組，每一組的同學(xué)再各自分工，有的負(fù)責(zé)挖坑、有的種樹、有的填土、有的澆水。大家干勁十足，很快就把小樹苗種好了。這是一棵南洋杉，希望它在這個(gè)春天里快快地長大，為這美麗的撫仙湖畔，增添一抹新綠。

　　媽媽說，我就像這顆小樹，被大家呵護(hù)著，茁壯成長。總有一天會長大，用自己學(xué)到的知識和力量，為社會建設(shè)出一份力。

春的小學(xué)作文4

　　一年四季最美麗的季節(jié)莫過于春。春這個(gè)富有詩意的字眼，使人感到無限生機(jī)。

　　盼望著，盼望著，桃花開了，小草綠了，春天的腳步近了。

　　每當(dāng)春天來臨的時(shí)候，我總是喜歡春天早晨的景象。你看，春風(fēng)徐徐，鳥語花香，柳樹青了，各種各樣的花也次第地開放了，鳥兒也從南方飛回來了，給春天增添了一分生機(jī)。

　　春風(fēng)吹來，柳條隨風(fēng)飄蕩，蒲公英的種子隨風(fēng)飄著。每當(dāng)春風(fēng)吹來的時(shí)候，我愿意讓風(fēng)吹進(jìn)我的衣服里，感受春天帶來的溫暖。我喜歡和朋友在草坪上嬉戲，聞著花的芳香，感受春天帶來的快樂。我也喜歡在草地上躺著，感受草的清涼，看著天上各種各樣的.風(fēng)箏在飛舞。

　　當(dāng)天空下起雨的時(shí)候，我喜歡打著傘在雨中漫步，看著遠(yuǎn)處的花被雨刷得那么鮮艷，看著小河中的魚兒和雨滴玩捉迷藏，看著雨珠在樹葉上打滾。當(dāng)天晴的時(shí)候，我喜歡欣賞雨過天晴的城市被雨洗刷得一塵不染。

　　每到周末的時(shí)候，我會和父母去看桃花，還沒有到達(dá)目的地，便聞著香氣從遠(yuǎn)處撲鼻而來，就算閉著眼睛，也能隨著香氣來到目的地。

　　到了桃花林中，我總能看見蜜蜂辛勞的身軀。在林里，花兒顯得那么鮮艷，粉紅的花瓣、淺黃的花蕊以及蜜蜂辛苦的身影，把這一片花的海洋裝飾得多么美麗、多么賦予生機(jī)。林旁的小溪里有幾只可愛的鴨子在游泳，可真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。

　　春天，這個(gè)富有生機(jī)的詞，因?yàn)槟愕牡絹硎澜绮艜兊眠@么美好。

春的小學(xué)作文5

　　春天，是那么的美好，陽春三月，到處充滿了勃勃的生機(jī)。

　　嫩綠的小草像玩捉迷藏的小孩，偷偷地從濕潤而松軟的泥土里鉆出來了，嫩綠的葉子慢慢地舒展開來，就像一個(gè)剛剛睡醒的娃娃，伸展開自己細(xì)嫩的'胳膊，呼吸著新鮮的空氣，他生長著。

　　嫩綠的小草和鮮艷的花朵自然是一對很好的組合，嫩綠的小草長出來了，自然也少不了他的搭檔—鮮艷的花朵，要不然的話怎沒能成紅花綠草呢。花兒跟小草一樣偷偷地從肥沃的松軟的泥土里悄悄地鉆出來，展開自己柔軟而嬌嫩的花瓣，品味著清新而濕潤的空氣�；▋壕拖褚粋€(gè)生活在優(yōu)雅環(huán)境中的花枝招展的小姑娘，剛剛從美妙的夢境中醒過來，呼吸著新鮮的空氣。

　　柳樹長出了粗大而健壯的柳枝，柳芽也慢慢的從柳條上冒了出來，小小的、嫩嫩的、綠綠的。柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)著，柳條和柳也隨風(fēng)飄動(dòng)著，給人一種飄飄然的感覺。柳樹像一個(gè)健壯的青年，有強(qiáng)壯的胳膊和腰腳，在春天喚醒著新的希望。

　　早晨下了場濃霧，無論是花、是草、還是柳樹，葉子上都沾上了一些小露珠，這使花更艷了，草更綠了，柳樹顯得更高大了，是春天的萬物充滿了生機(jī)，這就是美麗的春天。

　　我愛春天，應(yīng)為春天是充滿生機(jī)的，春天是美麗的。

春的小學(xué)作文6

　　“海日生殘夜，江春入舊年�！奔亦l(xiāng)的春正跨著那輕盈的腳步，緩緩地向我們走來�！氨娎飳にО俣�，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！蔽艺趯ふ颐利惖拇�，可卻一不留神，被那繚繞的青山迷惑了。春卻不知不覺的來到我背后，溫暖著我……

　　春天是播種的季節(jié)，雖然農(nóng)名伯伯播種的景象，并沒有鐘樹梁描寫的《草堂之春》那樣芳香四溢，詩意滿園。但那耕耘的.身影卻更為春增添了生機(jī)和希望。

　　春天也是快樂的�！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！焙⒆觽儫o拘無束地玩耍著，春勸著他們，像對待自己的孩子一樣，生怕他們摔倒了。

　　春天同樣可以消去疲勞與煩惱。起伏不平的黃土山頭上，吹過一陣陣春風(fēng)。猶如一片片洪水，一朵朵浪花，卷走了人們的疲勞和煩惱。一朵朵嫩芽和綠葉，卷走了二月的冷風(fēng)，送來了春天的溫暖。

　　我愛春，也許明天就會“連雨不知春去，一覺才知夏深�！钡覑鄞�，更愛著家鄉(xiāng)的春。

春的小學(xué)作文7

　　四季之中，春天的時(shí)光是最美好的，她到處充滿著生機(jī)，充滿著希望。

　　冬去春來，春姑娘踏著愉快的步伐來到了人間，萬物復(fù)蘇了，大地母親披上了綠衣裳，迎春花張開了笑臉，柳樹抽出了新枝芽，春姑娘捎來了給人們帶來的禮物——新的開始。

　　你快看！一簇簇桃花開滿枝頭，不時(shí)地散發(fā)出沁人心脾的清香；秀如青玉的草坪上，似乎到處響著“沙沙”的響聲，原來是風(fēng)姑娘在和小草說話呢！馬路兩旁挺立著一排排高大挺拔的楊樹，郁郁蔥蔥，舒枝展葉，仿佛一個(gè)個(gè)高大威武的戰(zhàn)士。還有那穿著淡綠外套的柳樹，讓綠色的翡翠飛上樹頭，讓樹條婆娑起舞，時(shí)而跳起了婀娜多姿的`舞蹈，時(shí)而表演著精彩的雜技，動(dòng)作優(yōu)美極了！

　　動(dòng)物們都起來鍛煉身體，青蛙“哇哇”地叫著，魚兒快活地在水里游來游去，嬉戲玩耍，就連“大懶蟲”狗熊也在伸伸懶腰。瞧！成群的小鴨子和鴨媽媽在小溪里玩耍。使人想起了：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知�！倍喔挥谐瘹獾拇禾煅�！

　　春天是播種的希望，農(nóng)民伯伯把禾苗插到田里，到了秋天，田野里的稻谷成熟了，農(nóng)民伯伯就要去割稻谷啦！

　　春天是欣欣向榮的，是生機(jī)勃勃的，是綠意盎然的。我望著這美麗的春景，不禁地想到：我們的祖國不正是像春天一樣興旺昌盛，充滿活力，燦爛輝煌的國家嗎？

　　�。】蓯鄣拇禾�，生機(jī)勃勃的春天——我愛你。

春的小學(xué)作文8

　　春天來了，披著五彩的連衣裙來了。春，到底是什么顏色呢帶上這個(gè)謎團(tuán)，我到郊外去尋找春的氣息了。

　　我想，春也許是綠色的。你看，那小草從地下鉆出了小腦袋，好奇地張望著這個(gè)既陌生又熟悉的世界。地上一片碧綠，仿佛鋪上了一條綠地毯。小河邊，微風(fēng)吹拂著千萬條嫩綠的柳絲。柳絲在風(fēng)中飄著飄著，似乎在為春天的到來拍手叫好。啊，綠色讓春天生機(jī)勃勃！

　　不過，我又想，春天還是花的天地呀。瞧，滿山坡開滿了五顏六色的花。它們爭相開放，互相比美：紅的花給人以大方，鮮艷的感覺;紫的花又給人以深沉，熱烈的感覺……春風(fēng)吹來，花兒們翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些花像是給綠色的地毯繡上了五顏六色的條紋。��！花的顏色讓春天色彩斑斕！

　　聽，叮咚……叮咚……呀！這不是春雨姐姐那美妙，清脆的歌聲嗎瞧，那雨好似一串串?dāng)嗔司€的珍珠，輕輕地落在了花朵上，花兒舒心地笑了，笑得那么燦爛。那花瓣上的一滴滴珍珠似的雨點(diǎn)，仿佛是春雨送給花兒的漂亮首飾，看，花兒正在向春雨點(diǎn)頭微笑，好像在感謝她呢！春雨又把愛撫給予了小草，小草舒服地享受著沐浴，變得碧綠碧綠的。在春雨的催促下，它們手拉手使勁向上長�？�，柳樹正在歡快地整理辮子呢！辮子被春雨沖洗地一塵不染，翡翠一般。柳樹在雨中擺動(dòng)著自己的.辮子，似乎在感謝春雨。

　　啊！我終于找到春了！現(xiàn)在，我明白了，春，是綠色的，是紅色的，是紫色的……春，是五彩繽紛的！我愛你！美麗的春天！

春的小學(xué)作文9

　　星期六的時(shí)候，我和爺爺去了植物園觀察春天。一進(jìn)門只覺得綠意撲眼而來，一副春意昂然的景象展現(xiàn)在我眼前：一棵棵高大的樹木聳立在山上，眼前是兩個(gè)大草坪，上面點(diǎn)綴著許多彩色的花，這兒一朵，那兒一簇，漂亮極了。

　　我沿著階梯向上走，看見了一座小亭，亭前有一個(gè)小水潭，清澈的水從亭前向下流到潭里。水中有幾塊形狀各異的大石頭，水避開大石頭從兩邊向下流，它們似乎在唱著迎接春天的歌謠：“嘩啦啦、嘩啦啦、春天來了！”這只歌傳進(jìn)了旁邊的牡丹花里，它慢慢的張開了紅潤的臉蛋，笑的更加燦爛了，“哈哈，春天來了！”沿著大理石鋪的階梯，我一直走到了山頂，可我一點(diǎn)也不感覺疲乏，因?yàn)楹孟笥幸环N綠意，從土地里散發(fā)出來，慢慢的飄入我的鼻子里，讓我感到神清氣爽，精神百倍，山頂上，一個(gè)白色的“大絨團(tuán)”在我眼前非常醒目，它的花像迎春花一樣又小又嫩，跟迎春花不同的是：它的花是雪白的，給人帶來一種溫柔、舒服的感覺，上前一摸，更是覺得舒服，我被它那白雪般的花朵深深吸引了，使我留戀忘返。

　　最后是爺爺把我從美麗中喚醒。美麗的春天的樂曲已經(jīng)傳入了大地，喚醒了春姑娘，他的郵差是鳥兒們，鳥兒們將要四處傳遞這美妙動(dòng)聽的樂曲，四處傳達(dá)著昂然的春意。啊！春天你真美麗，你的'樂譜是美妙的，你的樂譜是如癡如醉的，你的樂譜是彩色的，你的樂譜將傳達(dá)全世界！

春的小學(xué)作文10

　　偶然地與春邂逅在一片田園中，那時(shí)的春姑娘，多么清新脫俗啊！以至于此后的我，深深地愛上了春天這個(gè)非同尋常的季節(jié)。

　　桃花樹下

　　喜歡漫步在春天的角落里，看萬物復(fù)蘇的景象，聽潺潺的流水聲。這時(shí)的我，來到了一片桃花樹下。樹下的景色多迷人啊，一大片的桃樹都開花了，粉紅色的花瓣中盤著一小撮金黃色的花蕊�？諝饫飶浡逄穑拖癯员『商且粯�。還有幾朵花苞，美美地立在枝杈。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，樹梢染上了一抹淡淡的緋紅�；ㄩg還有飛舞著的蝴蝶，從這一棵樹上飛到那一棵樹，就像春姑娘派來的精靈，給每一棵對都施了魔法，從桃花樹下走出……雨中漫步

　　雨美人的裙擺拂過天空。頓時(shí)，淅淅瀝瀝的雨絲不期而至，眼前便形成了一層厚厚的水晶簾。雨點(diǎn)打在了草地上，綠油油的葉片像閃光的翡翠；雨點(diǎn)打在了田野中，油菜花伸出頭來，吮吸著奏的恩賜；雨點(diǎn)打在了水面上，泛起層層漣漪，像被蜻蜓親吻過一樣。春天的雨，小的，緩的.，就像南宋女詞人的低吟輕唱，總有唱不完的調(diào)，輕輕地悠悠地，滲透了人間每個(gè)不為人知的角落。

　　聽春的舞曲

　　鳥兒唱著那輕快的小調(diào)飛來了，飛在柳樹間，飛在電線桿上，在暖暖的陽光下，哼出了輕盈的曲調(diào)。打開一扇窗，聆聽那曼妙的歌聲，似乎也在我的心曲伴奏。偶爾有幾聲蛙鳴，偶爾有流水潺潺，偶爾有微風(fēng)習(xí)習(xí)，伴著鳥兒那曼妙的曲調(diào)，似乎合成了天籟之音。

　　我喜歡春天，喜歡漫步在春的一角！

春的小學(xué)作文11

　　每到寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，我望著白雪皚皚的世界，不禁想起了溫暖舒適的春日，我情不自禁地喊出：“春天啊，快快來到人間吧，讓我們好好享受這春暖花開的季節(jié)�！�

　　花兒想要呼喊春天，因?yàn)樗齻兘?jīng)過了一個(gè)冬天的沉睡，睜開了眼睛，希望能趕快享受春日的暖陽，再下一場春雨，讓她們盡情地吸收甘甜的雨露，長得更茂盛更嬌艷。

　　樹兒草兒想要呼喊春天，他們脫去雪白的`衣裳，等候春姑娘的到來。春雨撒過，綠油油的小草探出小腦袋，尋找春姑娘的身影。強(qiáng)壯的樹苗挺直了腰板，一個(gè)勁兒地向上鉆，想要成為一棵參天大樹。風(fēng)兒吹過，他們隨著春風(fēng)的旋律，打著風(fēng)的節(jié)拍，跟著風(fēng)兒一起舞動(dòng)。

　　河水里的小魚小蝦也要呼喊春天。冬天漸漸遠(yuǎn)去，小河的窗戶緩緩打開了，水底的魚兒蝦兒都快樂地跳出水面，慶祝春天的到來。流淌的河水說笑著，向著大海跑去。水滋潤著河邊的小草，讓它們更加茁壯。

　　我們更要呼喊春天。春天是一個(gè)百花盛開萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們多想脫去厚厚的外衣，在春光的照耀下奔跑哇！

　　我們向春天呼喊：“春天，請快來到我們的身邊吧！”

春的小學(xué)作文12

　　春姑娘來了，送走了年邁的冬奶奶，來到了人間。

　　她一到，可著急了，怎么連一個(gè)小動(dòng)物都沒來迎接一下，有些生氣了。于是她叫來了雷公和雨神，下了一場大雨。動(dòng)物們聽到了雷聲，知道春天來了，都起了床，迎接春姑娘的到來。

　　我們來到了田野，農(nóng)民伯伯正在播種子，豆大的汗滴從他們的額頭滑落，漸漸淋濕了衣服，但是他們沒有半句怨言。小路的旁邊開滿了油菜花，勤勞的小蜜蜂正在開心地采花蜜。

　　我們又來到河邊，小燕子從南方飛回來了，在柳樹旁翩翩起舞，柳樹揚(yáng)起它的樹枝，似乎在為燕子拍手呢！

　　我們接著來到了校園，首先，我們看到了粉嫩嫩的廣玉蘭，它長得挺高，好像一個(gè)女模特。花朵長得很大，像一個(gè)沖天的大銅鈴。在它旁邊，就是三胞胎大姐姐--紫玉蘭。聽到這個(gè)名字，你們一定認(rèn)為他是紫色的吧？不，其實(shí)它是紅色的。枝丫上，葉子可真不少啊，就像一群小矮人在保護(hù)公主。走在鵝卵石小路上，不知不覺中便找到三胞胎中的`小妹--白玉蘭。它長得亭亭玉立，花朵像一個(gè)瓷白的花瓶，接受春天的洗禮�；ǘ溟L在高處的枝頭上，白玉蘭就像一位正在等待新郎的新娘，又像一位救人民的醫(yī)生，還像戴著頭飾的小姑娘，好漂亮。

　　春天可真美呀，我希望春天的時(shí)間再長一點(diǎn)！

春的小學(xué)作文13

　　銀裝素裹的冬天悄悄走了，春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間，春天來了，給我們帶來了勃勃生機(jī)。

　　小草早已按耐不住寂寞的心情，探出了嫩綠的小腦袋，仿佛在觀賞這新奇的世界，它又好像給人們傳遞春的消息，同時(shí)也給大地母親換上了茸茸的綠衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，小草好像在撒歡，一片片、一團(tuán)團(tuán)，到處都是�？扇绻呱锨叭ィ銜l(fā)現(xiàn)嬌嫩的小草嫵媚極了，我情不自禁的躺了上去，摸摸它，手心里癢癢的，曬在中午不是很熱的太陽下，暖暖的，太愜意了！那草地上那一朵朵、一簇簇不知名的野花爭奇斗艷，你壓著我的胳膊，我摟著你的腰，強(qiáng)探著出頭，紅的像火、白的似雪、黃的如金、粉的賽霞……這不是春姑娘給大地母親的最好的`禮物嗎？此時(shí)的春風(fēng)吹在臉上，暖暖的，看著孩子們跑著放著風(fēng)箏，心里懶懶的、渾身特別舒服。

　　來到小河邊，微風(fēng)吹拂著，一棵棵柳樹抽枝展葉，這時(shí)我想起一句古詩：“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。有些柳枝長長的，一直垂到河面上，仿佛在欣賞自己在水中的倒影。遠(yuǎn)方的鳥兒累了，停在樹上歇著腳，歡唱著，小河一路歡歌歡快的流淌著，叮叮咚咚彈奏著動(dòng)聽的樂曲，與小鳥一起唱起了《春之聲》。

　　春意春景遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這點(diǎn)，春天時(shí)刻在我們周圍，在我們心里，一年之計(jì)在于春，春天開始了，一切事物都有新的起色、新的目標(biāo)，新的姿態(tài)，春，不僅給我們帶來了迷人的景色，還有生氣勃勃的無限期望。

春的小學(xué)作文14

　　今天我和媽媽一起去三角公園，踏春賞花。

　　到了那里，我看到了金黃的迎春花爭奇斗艷，碧綠的柳枝向春姑娘的秀發(fā)隨風(fēng)擺動(dòng)，還有那含苞未放的桃花嘟著嘴像害羞的春姑娘，那一群群可愛的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著，好像在歡迎我們，我和媽媽費(fèi)了九牛二虎之力終于爬上了山頂，原來好多小朋友在山頂上放風(fēng)箏，風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛著，好美啊!山坡下有一條大河，里面有好多小魚兒，我給它們喂了魚食，看到它們爭先恐后的搶著食物好開心啊!

　　三角公園的山真奇呀一座座拔地而起各不相讓像老人、像巨象、像駱駝，奇峰羅列、形態(tài)萬千，三角公園的山真秀啊!色彩明麗，倒映在水中，這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上美麗的`花朵，翠綠的柳枝，使人感覺到真是在畫中游!

　　好美的春天，我愛你，春天!

春的小學(xué)作文15

　　那天，我去虎英公園，感覺到了春的節(jié)奏。

　　春天，春回大地，萬物復(fù)蘇。一天，兩天，慢慢走向春的高潮。

　　公園里，木棉花開了。樹上的枝葉長出了小芽，青青的。那樹上的`木棉花紅紅的，很美。記得在冬天，這條路光禿禿的，毫無生機(jī)。新春時(shí)，木棉樹上長滿了綠葉，沒有一朵木棉花。過了幾天，葉子掉得差不多了，滿地都是，而木棉花，也開滿一大片。這是春的節(jié)奏，慢慢得。媽媽說：“就因?yàn)檫@木棉樹落了葉子才開花，所以木棉花開花的樹都是光禿禿的�！�

　　我拉著爸爸媽媽進(jìn)了公園，湖邊的柳枝，輕輕蕩在水面上。綠油油的柳葉一片片排在枝上，像小辮子般整齊。爸爸告訴我，柳樹先長枝，葉子再跟上，從小到大。

　　春的節(jié)奏很快，就像生命蘇醒的節(jié)奏。很快，三兩天就過去了，一點(diǎn)也不留。蘇醒是春的高潮，動(dòng)物們醒了，植物們發(fā)芽了，小朋友們離開了冬日的寒冷，在春光里成長。春的節(jié)奏真快！春天的高潮，又多么短暫呀！春的高潮，又十分美好。

　　春天慢慢離去，春的節(jié)奏，慢慢接近尾聲。很快，很快，但一直不停。

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