春小學作文(實用)
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的春小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春小學作文 篇1
春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一顆也不得停息，便迫不及待地活躍在高山平原上。她所到之處，無不蘊含著無限的生機。春姑娘害羞地掩藏著自己的容 貌，那就讓我們去尋找他的足跡吧！
這幾天，陽光燦爛，碧空萬里，真的讓我感覺到了春天的氣息。今天是星期六，起床后，媽媽對我說，讓我們去尋找春天的足跡吧。我高興極了，于是就興致勃勃地和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡 。
我們首先來到了樹林里，我發(fā)現(xiàn)樹木都冒出了新芽，有了一點淡淡的綠色，柳樹碧綠的枝條隨風搖擺，就像小姑娘可愛的小辮子，楊樹也長出了毛茸茸的“巴巴狗”。我心想：等到夏天，這里一定是 綠樹成蔭，還會有成群的人在這兒打牌，下棋，乘涼吧！
我們又來到了花園里，一片片的小花都長出了花骨朵，含苞待放，花骨朵也有了顏色，有紅色，有粉色，有白色，還有金子一般的黃色，這些五顏六色的花骨朵害羞地打量著這美好的春天和來來往往 的路人。我心想：等到夏天，這些花骨朵會爭奇斗艷，競相開放，把自己的.美統(tǒng)統(tǒng)的都展現(xiàn)給欣賞她們的人吧！
接著，我們又來到了廣場上，廣場上的迎春花已經(jīng)全部都展開了笑臉，好像在迎接到廣場上玩耍的人們。草兒也都好奇地鉆出地面，挺著小腦袋，打量著人間的春景。廣場上的孩子們也都換了春裝在 嬉笑著玩耍。我心想：等到夏天，這里一定是一片綠色的海洋，花的世界！
我們又來到了……
哦，我終于明白了，春姑娘的足跡還留在了世界上的每一個角落，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風采，春的神韻。更何況，“一年之計在于春”，我一定會在 這美好的春日里，奮發(fā)學習的。
春小學作文 篇2
盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。這是朱自清筆下的春天，而我眼中的春天是這樣的……
“嘩啦啦，嘩啦啦”雨姑娘唱著歡快的歌兒，輕快的敲擊著石子，發(fā)出那悅耳的響聲，使人們沉悶的心情一下變得舒暢起來，雨姑娘為那些垂頭喪氣的小花們滋潤了臉蛋，使它們變得紅潤起來，大街上花花綠綠的雨傘，行人們匆匆的走在這朦朧的世界中，顯得格外清新，到了傍晚，一點點黃昏的燈光猶如一顆顆星星閃爍著光芒……家家戶戶都伴著美好的心情進入夢鄉(xiāng)。
一陣春風迎面吹來，下過雨后的空氣有一種新鮮的泥土氣息，又迎來了新的一天，今天，我們將要去看望那些犧牲的烈士，一個個莊嚴而雄偉的墓碑，樹立在我們的眼前，我們用心去悼念，邁著沉重的步伐，從他們的墓碑繞過，為這些可敬的烈士們獻上白花，來表達我對他們的尊敬，沒有他們的拋頭顱，灑熱血，哪會有今天這幸福的'生活，烈士們我們來看你們了！
春天，春風是必不可少的，它不像冬天的風，寒冷刺骨，也不像夏天的風，軟弱無力，它可以使無精打采的人精神煥發(fā)。雖然春天來了，但是卻下了一場雪，在春天下雪是有一些不合乎常理，可是也讓小草顯得生機怏然，更誘人，更美麗。
在今年我們迎來了一個最美麗的春天，小孩子們開心的放著風箏，大人們忙著播種，為了秋天，能收到更豐盛的果實，天上的風箏漸漸的多了，陽光照耀著大地。
一日之計在于晨，一年之計在于春，讓我們在這個春天里，拋下所有的不快樂，去實現(xiàn)自己在新的一年的夢想。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。是��！柳樹姑娘也伸展著那優(yōu)美的枝條。
春天在哪里呀！春天在哪里呀！春天在小朋友的眼睛里，我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn)春天里的美！
春小學作文 篇3
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”春雨，時常在二十四節(jié)氣中的驚蟄和清明之間來臨。它是春的使者，它們從云端降臨至美麗的人間，攜帶著春的訊息，傳遍整個世界……
春雨，活躍了凝結的空氣。二月份的死氣沉沉的世界，全都被第一場春雨給喚醒了。特別是江南地區(qū)剛下的春雨，細細密密，落在肩上、手上，卻都沒有什么感覺。時不時一陣微風托起那些飄飄灑灑的細雨，宛如羽毛般輕盈，牛毛般細密，拂過面頰，頓時涼意流遍全身，讓人陶醉在其中。下雨時，天空都霧蒙蒙的，放眼望去，一切都是那么朦朧，那么遙不可及，使人感到仿佛置身于仙境之中，云霧縹緲。這意境多美��！古代詩人張志和看到這景色，不禁寫下“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸�！�
春雨，喚醒了沉睡的大地。春雨越下越大，但最大的時候還遠不如夏天的狂風暴雨那么震撼，而是“叮叮咚咚”的`，如“大珠小珠落玉盤”那么清脆，那么好聽。這個時候，沉睡了一個冬天的大地蘇醒了。可愛的春雨寶寶帶著春姑娘的信，來到了小草家敲著“咚咚咚！”小草揉了揉惺忪的睡眼，說：“怎么啦？”春雨寶寶調皮地眨了眨眼，說：“是我呀！一年沒見了！”她拉了拉小草的手，繼續(xù)說道：“春天來了，春天派我來給你送信呢！”小草接過春姑娘的信，咧開嘴笑了。春雨寶寶又去拜訪了柳樹、迎春花、小燕子、小河、莊稼……果然，在春雨寶寶拜訪后不久，小草探出了腦袋，綠油油的；柳樹、迎春花抽出了嫩芽；小燕子飛回來了；小河化凍，莊稼長出來了。……人們不禁贊嘆：“春雨貴如油��！”難怪詩人李彌遜欣喜地描摹著這幅豐美景象：“細草養(yǎng)泥留燕子，好花藏蜜待蜂兒。”
春雨還蘊藏了可貴的精神。我們常把老師比作春雨，這再好不過了。老師不正像那春雨？默默無聞地滋潤著我們，讓我們健康茁壯地成長！
春小學作文 篇4
清晨，拉開紗簾，打開窗戶，清新的空氣撲鼻而來，帶著草的清香，帶著花的芬芳，帶著濃濃的春意，吸引著我。我知道，是春在向我招手了！
我不禁跑下樓去，去感受春天：那是多么美��！河岸披上了毛茸茸的綠毯，小花們仰起純潔、可愛的笑臉，天真可愛的仰望著湛藍深遠的天空，看著金色的太陽；挺立在路旁的大楊樹，棕色的身軀點綴著一些淡淡的綠色，梢頭上吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤的春風里輕輕地擺動；看，湖邊的.柳樹也發(fā)芽了，它飄起長發(fā)，翩翩起舞，輕輕地拂過人們的肩頭，好像在展示自己優(yōu)雅的舞姿；而在路邊的空地上，一棵棵嫩綠的小草從甜蜜的睡夢中醒來，它們從土壤里輕輕地探出頭來，舒展著它那幼小嫩綠的葉子，呼吸著新鮮的空氣，老園丁正忙著給它們澆水呢......看到這，我?guī)缀跆兆碓谶@春風中。
再上屋頂?shù)幕▓@一看，一簇簇迎春花的枝頭綴滿了淡黃色的花蕾。在那交錯的枝條下，長出來柔嫩美麗的小草，隨著春風輕輕地晃著頭。在一盆美麗的杜鵑花前，我站住了，我久久地凝視著，那綠綠的葉子，襯托著那粉紅的、薄薄的花瓣，它多像玫瑰花呀！再一看旁邊，櫻桃樹的“枯枝”上也已經(jīng)長滿了綠葉，看樣子是在準備結出又大又好的果子呢！
再往另一面望去，小河里的雪水融化了，河水清澈見底，歡快地向前流著。房檐下，一群小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，我感覺它們好像在說：“春天來了！春天來了！萬物復蘇了！真美麗！”是啊，小鳥，春天真的很美麗，她美得異乎尋常，美得不可言語，美得夏、秋、冬避而遠之，自愧不如。
春姑娘啊，我仿佛看見你對大地，對田野，對河岸，在甜蜜蜜地笑著呢……
春小學作文 篇5
春姐姐回歸了。小溪水唱著嘩啦嘩啦的歌聲，好像在跟大家說：“熱烈歡迎春姐姐回歸大地。”鳥兒被溫柔的春風引了過來。燕子搭起了窩，雙雙對對地在窩里談情說愛；黃鸝和白靈一邊唱著歌，一邊訴說著春姐姐的好。剛才還光禿禿的枝丫看見春姐姐的來臨，趕忙迫不及待地暴出嫩綠的葉子。杜鵑映襯在嫩葉旁，與葉子形成了鮮明的對比，一塊紅，一塊綠，美極了。紫荊花老待在樹上，悶了，落到地上舞起來。鋪在地上，成了一條紫紅色的地毯。
“來呀，來呀！“春姐姐是個女孩子，但還是很調皮，她拂著袖子唆擺大家，讓大家跟著她，陪她玩。她領者花瓣兒，葉兒們來到山野。小河里的魚歡快地在水里游來游去，好像擺著拉拉隊形撒嬌似的叫春姐姐領它們去玩。山里的動物們玩的玩，走的走，冬眠的動物起來了，活潑地動了起來。
遠處的山巒長滿樹木，崎嶇地起伏著。遠遠望去，在晨霧的籠罩下，不是青的而是灰的。近出的村莊里的房屋生起裊裊的`炊煙，是婦女們在煮飯嗎？
中午，太陽公公出來了，照著大地，大家貪婪地吸收著陽光。今天，太陽公公起晚了，要不是春姐姐把它催醒，它還不知道是不是睡一整天呢！由于太陽公公的睡意還沒有完全恢復，所以光線是特別柔和的。
下午，春姐姐倒是沒什么動靜，好像是在睡午覺呢！她打的呼嚕，就是春風�；▋簜冸m然睡著了，但卻又被春姐姐的呼嚕吵醒了。只好跳著舞伴奏著春姐姐的呼嚕聲。
晚上，是令人昏睡的時候。只有一些漂亮的花兒在悄悄開放�？赡苓@是因為它們喜歡文靜的春姐姐比喜歡活潑的春姐姐要多吧！由于春花們泄露“春天來臨”的消息，連池里的荷花竟然也冒出了小花骨朵兒。春姐姐似睡沒睡，因為她也正與花兒們靜靜地著葉兒沙沙地講故事呢！
春姐姐就是這樣一個活潑 而文靜的姑娘，你喜歡她嗎？
春小學作文 篇6
三月，暖春600字。天氣漸漸暖和，暖得很慢很慢，好像那春蠶作繭，一點一點地吐著、含著；春天也輕輕悄悄地來了，來得很遲很遲，仿佛那未成氣候的春藤，一寸一寸地向上挪移著，顯得楚楚可憐，讓我真切感受到一種神奇的美麗。
春寒料峭。初春，就是這樣變幻無常，叫人哭笑不得。昨天還是陽光明媚，微風和煦；今天卻又春雨綿綿，清冷的空氣裹著一襲一襲的冷意，嗚咽作響的風穿過耳邊，來回擴散……一夜之間，世間萬物仿佛都被這死灰復燃的寒冷給凍住了。其實，不然。山因為春寒，而更顯剛直；水因為春寒，而更顯蜿蜒；棵棵垂柳，因春寒而更顯憔悴之美；排排青松，因春寒而更顯陽剛之氣……一場春寒，非但沒有泯滅春天的溫暖，反而把她沖成了一杯咖啡，苦澀中帶著濃濃的香醇……
春暖花開。不知不覺，天地間所有的萬物都開始紛揚起熊熊不熄的`生命之火，草木魚獸們漸漸睜開了惺松的睡眼。鳥兒的啼鳴里，多了幾分歡快；羞澀的花苞中，多了幾分熱情；死寂的荒地上，多了幾分生機……春，用鮮活的綠色滴翠了山野平川，用浩翰的林海釀造了玉液瓊漿，用博大的胸懷孕育生命的沃土，用甘甜的清泉吟唱著生命的贊歌。它吸納了三季的靈氣，又重塑了獨特的自己。所以說，春既是其它季節(jié)的縮影，又是它們的延伸……然而，正因為這獨一無二的氣質，她才被點綴得靈性十足，分外妖嬈。
在這暖春之際，人們的心情也格外復雜。初春乍到，萬物復蘇，大家以歡悅的心情為她洗塵；可隨著氣溫升高，幾現(xiàn)酷暑之兆，人們便又焦灼起來；忽然，一場春雨，把天氣調和得溫煦起來，大伙又一下子笑逐顏開……春，就這樣一次次地兜著圈子，一次次地魂牽夢縈著人們的心……
但，在這反反復復的涂抹之中，暖春的痕跡，也越來越濃了。
春小學作文 篇7
漫步走在田野間的小路上，微風拂過，帶著新翻的泥土氣息，混著小草清鮮的味兒。風輕輕地把遍地的草兒搖曳著，晃在我的眼前，綠得鮮亮，嫩得可愛，給大地鋪上了一條綠毯。春天來了!
遠處，一大片一大片的油菜花就像金色的海洋呈現(xiàn)在我的眼前。我慢慢地走近去，摘下了一枝，指甲大小的花瓣便地風中搖曳著，跳起了動人的“花瓣舞”，吸引來了一大群一大群蜜蜂、蝴蝶，把這花的海洋里當成自己的樂園，歡快的唱著、鬧著。有兩只蜜蜂卻因爭奪領地，正在打架;白蝴蝶、黃蝴蝶、還各種色彩亮麗的蝴蝶，它們顯擺著各種姿勢，正在選秀。是那樣美，那樣香。
一陣微風吹來，一股香氣撲鼻而來，沁入我的心扉。我隨著香味兒尋去，原來是桃樹上盡情怒放的.桃花。香呀，香……
只見一個五六歲小女孩，拉著媽媽的衣服，大叫：“媽媽，我要吶，那桃花!我要吶�！痹捯魟偮�，便蹦跳著去踩摘桃花�！敖衲晏一ㄩ_得真早，真好看!”媽媽呢喃著。不慌不忙拿出手機拍下一張張照片。不遠處，一個老奶奶正輕輕閉著眼，獨自享受那桃花紛紡的氣息，仿佛又想起了什么，忽然睜開眼睛，閃爍亮光。
你看，那桃花，三個、五個花瓣，像小姑娘粉紅色的衣裙，粉嫩粉嫩，連花骨朵也是那樣有姿有態(tài)。起風了，花瓣紛紛落下，我的頭上，身上，雙臂上，都灑滿了花瓣。
小路旁邊的各種各色的叫不出名兒的野花也沒有閑著，也來爭春了。白的、紅的、紫的、黃的、粉的，白的似雪，潔凈無瑕;紅的似火，妖嬈無比;紫的似靜，如一個個恬靜的小姑娘;黃的像活潑可愛小男孩。為小路上行人增添了無限的情趣。
春天，是花的海洋，也是人的海洋。
春小學作文 篇8
清脆的鳥語，打破了我的夢，是否到了我一日思夜想的春？飛奔下樓，眼里滿是春色。撥開有一層薄霧，細品春的傾城。
剛下過零星的小雨，常青植物的葉片上一顆顆閃亮的珍珠，是那晶瑩剔透的露水。落葉喬木正抽出一個個小小的、淡綠的、有絨毛的芽苞，一點兒都不易被人發(fā)現(xiàn)，嬌羞極了。光禿禿的枝干，向四面八方延生，想必，春風一吹，它一定就會恢復以往的蒼翠。雨后微微有一點寒意，現(xiàn)在還 是早春，天氣好像并沒有回暖的意思，但還 是微微有了一些春意。
紫荊，已經(jīng)花團錦簇了。紫色又顯得柔弱的身軀，緊緊地擁抱在一起，從樹頭到樹尾，都是它們的身影，難怪紫荊的花語是和諧融洽。迎春也已滿了枝頭，翠綠的葉、淡黃的花，揉在一起，清新一下?lián)涿娑鴣��；ǎ叽鸫鸬夭卦谌~里，像個“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的絕色美人。垂絲海棠的臉龐被冷風吹得通紅，但卻強硬地開著，把早春裝點得一片殷紅。大紅的.山茶，也不甘落后，爭先恐后地綻開了，金黃的花蕊，小巧可愛，又纖長，若再粗些，就像極了淑女的手指。
草坪里也熱鬧起來了，一根一根的草芽從地里冒出頭來，嫩嫩的，是淺綠色的。在地里憋悶了許久的它們，開始說起了悄悄話。嘰嘰喳喳地談論起溫暖何時來臨，饒有興趣。我拔下一小撮，想把它放在房里，當作春的印記，或許它還 能讓我的房間添點生機。
我留戀在淡淡春色里，久久都不肯離去。忽然，又下起蒙蒙春雨，讓我不得不回去，我多想再找到些春的痕跡。
在我夢里的朦朧春色，終于在大地上開始曼延，等過些時日，溫暖也必將來臨。
春小學作文 篇9
“呼嚕嚕”、“呼嚕嚕……”又是春姑娘揮起她嬌嫩、可愛的小手，輕輕地撫摸人們的臉蛋。
“如果冬天已經(jīng)來臨，春天還會遠嗎？”是的，正是這一句話，冬天早已穿上銀亮而潔白的花裙，邁起輕盈的步伐依依不舍地走了。悄然降臨的，是正披著一身新綠的長袍的春。
在一縷暖洋洋的陽光的催促下，看哪，不再膽怯的青草抬起了自己的頭，用一雙好奇而水靈的眼睛仰望這個奇妙的大世界。杜鵑花兒開得滿園滿園的，一團團、一簇簇，緊密相連、爭妍斗艷、萬紫嫣紅、心花怒放，個個露出紅撲撲而害羞的笑容。
你仔細聽，正在放大嗓音，唱出優(yōu)美、動聽、悅耳的歌聲的是你嗎，小鳥？是你讓這一切顯得更加生機勃勃、鳥語花香的嗎？
“呼嚕�！薄ⅰ昂魢！笔谴汗媚镎米约旱碾p手，舞蹈在春天的琴弦上，小心翼翼地彈奏著“春天交響曲”，和著甜美的鳥兒的歌唱聲。
花叢中，不時飛過蝴蝶，似在花叢中翩翩起舞的小精靈，它那華麗的翅膀正曝著這金燦燦的陽光上下擺動著……
忽然，天空變得灰蒙蒙的，烏云密布，春雨即將降臨。
你仔細聽，這是“水琴”的聲音嗎：“丁丁咚咚”“淅淅瀝瀝”�；ú輼淠菊斐鲋ρ荆逶≡诰d綿細雨中……小溪正擁抱著春雨，雨點打在小溪上，激起了點點波紋……
經(jīng)過一場春雨的`洗浴后，地板上濕潤潤的，小草、花枝、葉子上都沾滿了水珠，晶瑩透亮，如閃耀著的珍珠般，正寸托著天晴后的陽光。正是這一場春雨，把大自然洗浴得愈加煥然一新，為花草樹木都洗去了塵垢。
如漫游在綺麗恬靜的夢境般，人們禁不住深吸一口新鮮的空氣。這一切，都是上帝用一支神筆為大自然涂上了：紅、黃、藍、白、紫……五彩繽紛，而這切在上帝的筆下顯得栩栩如生、生動、活潑。
我最愛的季節(jié)——春！
春小學作文 篇10
和煦的風吹起來了，這是春天的預兆，我心想：我盼望的春終于來了。
嘩啦，嘩啦，窗外下起了鵝毛細雨。伴著風兒，雨婆婆歡快的歌唱。她像春姑娘紡的絲線，流星般滑落，織成一匹漂亮的彩布；又像豎琴上的琴弦，銀針般掉落，讓大地盡情地撥動著它。叮咚，叮咚，奏成一曲美妙的樂章。她滋潤著萬物，是春的乳汁；她分發(fā)著邀請函，是春的信使。只要雨一來，“大家”都歡快的“唱啊跳啊”，因為這是春的晚會。
草兒好奇地探出了頭，伴著風兒向我們招手。柳樹冒出了嫩芽，讓風梳理著她那迷人的長發(fā)。松樹換了嫩綠的外套，向萬物炫耀自己的.美。就在這時，迎春花已悄然來到，它那金黃的花朵像小喇叭，像小鈴鐺，綴在枝頭，仿佛在向萬物宣告：“春來了，春來了！”我愛杏花，因為它比迎春花圣潔。那雪白的花朵掛滿枝頭，一堆堆，一簇簇，壓低了綠色的枝兒。她的瓣瓣花朵如果讓風吹落，那一準兒會把附近裝點得詩情畫意，讓你誤認為進了仙境。
如果你有空，一定要去公園、山地玩一玩。小溪的冰衣已脫下，換上了藍色連衣裙，歡快的唱著歌奔向遠方。如果來到你身邊，一定要彎下腰，嘗一口這清甜的水，她會讓你“爽透心扉”。尤其是在炎熱的時候，你會感覺渾身舒暢，禁不住大聲贊嘆：“真甜啊！”在這時，如果用山泉水泡茶，那么，你一定有口福了。因為那兒的水更香甜！
有人說，春天是仙子，她“穿得”那么美；有人說，春天是少女，她把萬物都喚醒了；有人說，春天是孩子，她讓這里布滿了歡笑；而我說，春天是魔術師，她把大地變的絢爛多姿，變的美妙無比！
這就是我心中的春，這就是我向往的春，我愛你！
春小學作文 篇11
春，一個被寫過了千百遍的話題。但迄今為止，依然有無數(shù)人用手中的紙和筆描繪著，贊美著這一季節(jié)，盡管如此，在她來臨之際，我仍忍不住把我的發(fā)現(xiàn)寫下，去描繪那些藏匿在身邊各處，春帶來的美好。——題記
今天是3月份的一天，臨近4月，也已是深春時節(jié)了，春意早已把泰城浸透。沒有了冬日的蕭條，萬物都在生長；路邊的白楊正在抽枝發(fā)芽，花壇里的迎春花早已競相開放。
這些都是春天路邊就能看到的景象，展現(xiàn)的是一片春意盎然，很是豐富多彩了，但且不說這些，單單是路旁學校內的校園之景，便有無限的趣味。
校門口有幾棵樹，冬天看起來毫無奇特之處，但在春天來臨后，竟都不約而同的.攢起了花苞，緊接著便一朵挨一朵兒地綻開了花蕾，粉色的玉蘭，一簇一簇如云的櫻花，落花如落雪的桃花，使得整個校園頓生春意。
花香總是伴著春風而來，請閉上眼睛想吧——那種溫暖的微風，不涼爽，也不燥熱，就那么溫暖的，醞釀著花朵的香甜氣息，仿佛可以把你催眠，還有陽光，一切都是健康的，自由的，一切都在生長。站在校園內，透過噪雜的人群，去想象花朵開放與樹枝生長的聲音，實在是妙不可言喻的。
這只是教學樓前的景象，若是在操場上，更是有一番趣味。
操場上是成排的樹，并不開花，卻有無數(shù)蜜蜂在操場上飛來飛去，這些蜜蜂是不怕人的，偶爾停在人身上，竟多了幾分可愛，實在要算春天里要好的一著。
春，校園的春，城市的春，身邊的春......我無論如何不能把一個季節(jié)所帶來的種種全部寫下，春是一個美好的季節(jié)，其中的美好需要我們自己去體驗......
春小學作文 篇12
他，個子不高，肌黃消瘦的臉頰顯示著他的飽經(jīng)風霜，一雙漸呈修長的雙手有著甚多歲月結下的老繭。每當我的眼神在無意中飄到他時，他總是沉穩(wěn)地坐在座位上，雙手在不知疲憊地工作著，別看他的外表與平常人沒什么兩樣，可心靈深處卻受過極大的創(chuàng)傷。
如果說一個人在一生中弄得個身懷殘疾就算倒霉至極的話，那么他，一生的坎坷與周折，真不知用什么詞來形容。他的人生可謂是溝壑縱橫，荊棘叢生的。
在他7歲那年，由于他的雙腳還很稚嫩。在一次步行中，充滿童真的他在路上蹦跳著，就在這時厄運降臨了，一塊石頭絆倒了幼小的他，他重重地摔倒在地，只聽見“咔嚓”一聲，他那脆弱的骨頭在瞬間摔斷了，他媽媽聽聞此事，在一聲啜泣之后，便加快了腳步向他走去，看見了他忍痛地坐在地上，心中充滿了焦慮與悲痛，可他卻十分堅強，對他媽媽說：“媽媽，請不要難過……”這時，鄉(xiāng)長來了，組織了幾個群眾，親自開著一輛車連夜將他送進了人民醫(yī)院，可是在做手術中，一位醫(yī)生因為一時疏忽，把他的骨頭接錯位了，使他終生不能運動。殘酷的命運，使他在體育課上只能做旁觀者；殘酷的命運，原來愛好羽毛球的他，漸漸地疏遠了羽毛球；殘酷的命運，使他在運動會上只能為同學加油，而不能親臨賽場去體驗那份刺激。然而，他卻毫無怨言我每次與他交談時，提到殘疾時，他總是樂觀地說：“殘疾人只不過比平常人少些生理上的東西嘛！”
但是，命運沒有停止對他的打擊。在他上一年級時（因為做手術而半路輟學了），他爸爸因造房從房頂摔下來，不幸就地身亡，這是一個多么殘酷的打擊啊！特別是對如此幼小的'他。從此，他就失去了父愛，與別的失去父愛的人不同的是，他仍十分堅強，當提到他父親時，他的眼眶總是濕潤的，但眼淚卻從來沒有流出他的眼眶。
花木都凋零了，春天還在嗎？
春小學作文 篇13
聽，一首悅耳的交響曲打破了冬的沉靜。春姑娘用優(yōu)美的舞姿，造就了萬紫千紅的世界。
春姑娘拿出綠色的砂巾，輕輕一擺，地上、樹上都變成了綠色。微風中，小草擺擺還未伸展的身子，似乎在向春姑娘致意。樹上的樹葉，經(jīng)過“貴如油”的春雨洗禮后，正綠的逼眼。葉面上的`小水珠，在陽光的照耀下，并不亞于晶瑩透亮的珍珠。
隨著節(jié)奏的高低起伏，春姑娘輕輕一甩袖子，無數(shù)色彩斑斕的花朵一夜間燦爛了世界。看，那一串串、一簇簇。有的含苞待放，像一個羞答答的小姑娘;有的枝頭怒放展示著迷人的風姿。桃花綻開了，如同笑臉般的花蕾，色澤艷麗，在陽光的映照下，光彩奪目。月季花爭妍斗艷，競相開放，紅的如火，粉的似霞，微風吹來，片片花瓣如同一只只在花叢中翩翩起舞的彩蝶……漫山遍野的花花草草在微風中搖曳著。
節(jié)奏變得輕快起來，春姑娘踏著節(jié)拍旋轉著，惹得百鳥都來看熱鬧了。大的、小的、花的、白的……令人目不暇接，到處都是鳥聲，到處都是鳥影。素有“音樂天才”之稱的百靈和畫眉更是亮開了嗓子，一展歌喉，似乎要一比高下。黃鸝也不甘落后，在枝頭應和著。最高興的要數(shù)小燕子了，隨著節(jié)拍，歡快的飛著、叫著，傳播著春姑娘的到來。
春姑娘的腳步輕盈了。節(jié)奏也舒緩起來。土地冒著芬芳的氣息，讓人心曠神怡�！按航喯戎�，解凍的小河成了鴨子的樂園，小溪在歡快的流淌著，魚兒嬉戲著，孩子們在田野放風箏，盡情玩耍。
春姑娘的腳步變得舒緩了，她的腳步出現(xiàn)在大自然的每一個角落。
春小學作文 篇14
始知郊田之外未始無春，而城居者未知之也。行走在春天里，踏的卻不一定是春風。時而余寒猶厲，凍風時作。而時而又汗流浹背，更讓春多了幾分耐人尋味的氣息。
春，一個輕柔的字眼，撫綠了柳葉，撫紅了桃花；春，一個強悍的字眼，趕跑了嚴寒，驅走了酷暑；春，一個偉大的字眼，春回大地，萬物復蘇；而春，又是一個不起眼的字眼，總在人們的不經(jīng)意間度過。
對于春的華麗，我的拙筆寫不出一萬分之一二，更寫不出袁宏道那樣生機盎然的滿井游記。但是我的心中也有一個春，是一個與眾不同的春。
散步郊田，側耳傾聽河水融化的聲音，是那樣悅耳，沒有夏天時的洶涌澎湃，沒有冬天時的凄神寒骨，多的卻是幾分活躍的春意。叮�！６！６�。
俯身大地之間，是否感到一絲絲愜意，山青了，草綠了，花開了，而你就是營造這繁華世界的一員。
郊田的春色固然美不勝收，而我眼中的春又多了幾分堅毅�；氐匠抢�，并非沒有春的腳步，街市上琳瑯滿目的紙鳶，店鋪門口擺設的金燦燦的迎春花，而是我就歡喜的，還是墻角，屋頂那一點淡淡的綠。它并不粗壯，并不妖嬈，卻略顯幾分春意，它瘦小、平淡，卻充滿生機。它卑微，卻努力成長著。生在冷冰冰的'沙石瓦礫中，也許土壤并不肥沃，水分并不充足，空間并不寬闊，它，卻在掙扎著，拼搏著。也許你只認為它在無畏的抵抗著，可是，無論草，或人還是任何生物，生在世上，不就應拼搏、奮斗么？
春，該來還是來了。帶來了花枝招展的，帶來了淡妝濃抹的，也帶來了頑強的，不屈不撓的新生。
這新生就是我眼中的春，也是最美的春。
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