實(shí)用的文明小學(xué)作文（必備5篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的文明小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
文明小學(xué)作文 篇1
下課鈴響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地跑出去，走廊里傳出歡樂的笑聲，我走出教室，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谝黄�，玩得很開心。
“王藝靜，你上洗手間嗎？”我回頭看，是好朋友陳思嵐�！昂冒 ！蔽矣淇斓拇饝�(yīng)了。洗手間里，有一位老奶奶在擦洗手臺(tái)，額頭上閃爍著晶瑩的汗珠。但她的臉上卻掛著微笑。“老奶奶，您這么辛苦怎么還很開心呀？”我好奇地問道�！翱吹侥銈儬N爛的`笑容奶奶就很開心呀�！崩夏棠陶f著話，眼睛都彎成月牙。我望著老奶奶臉上的汗水，只覺得那汗珠比我們的笑容還要燦爛。
回到教室，我和陳思嵐商量著送個(gè)小禮物給辛苦又勤勞的老奶奶。送什么呢？“我們送賀卡吧？”陳思嵐說�！昂冒�。我們請(qǐng)焦子越幫我們帶兩張賀卡。”下午，焦子越帶來了兩張粉色的賀卡。寫什么呢？我咬著筆頭想�！鞍�，想到了�！蔽也唤氖�。陳思嵐想到了么？
“陳陳，你想到了嗎？”
“當(dāng)然！”
閱讀課上，我和陳思嵐拿出各自的水彩筆，又寫又畫的�！岸ｂ忊彙毕抡n了。我和陳思嵐飛快地跑向洗手間，老奶奶正在休息間休息，我和陳思嵐趕忙送上賀卡。“這是什么呀？”老奶奶瞇著眼睛看�！澳棠蹋@是我們送給您的禮物呀。天氣這么熱，您辛苦了！”“喔，謝謝可愛的孩子們！”老奶奶的眼睛更彎了，有風(fēng)吹過來，老奶奶銀白的發(fā)絲就在她的眼角飄呀飄的。
課堂上，李老師告訴我們明天去動(dòng)物園春游。太好了！
第二天，在動(dòng)物園里，我又看到了那位老奶奶�！斑祝坷夏棠�，您怎么也來了呀？”“喔，我也來看護(hù)你們呀�！薄斑@樣呀，上次我們送您的卡片您喜歡嗎？”“喜歡呀，謝謝你們�！薄袄夏棠蹋男闹杏刑貏e的文明使者嗎？”“我心中啊，是雷鋒呢。”“雷鋒叔叔呀，嗯。他是我們心中的榜樣，不過我們看您也是一位特別的文明使者呢！”
哈哈哈……大家的笑容越飄越遠(yuǎn)……
文明小學(xué)作文 篇2
雖然我今年已上小學(xué)四年級(jí)，但對(duì)文明禮儀知識(shí)懂得還不夠多，做得還不夠好。我要力爭(zhēng)做一名講文明、懂禮儀的好學(xué)生，為學(xué)校文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們果園小學(xué)編發(fā)的《禮儀伴我行》這本書非常值得好好學(xué)習(xí)。它是專門針對(duì)小學(xué)生量身定做的禮儀讀本，以培養(yǎng)學(xué)生“講文明、有禮貌、會(huì)做人、善交往”為主要目標(biāo)，以“個(gè)人禮儀、家庭禮儀、學(xué)校禮儀、公共禮儀”為主要內(nèi)容，重在教育學(xué)生說文明話、辦文明事、做文明人，做到“日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明”，可以幫助我們養(yǎng)成“人人有禮貌、個(gè)個(gè)懂禮儀、處處講禮節(jié)”的好習(xí)慣。書中講述了《孔融讓梨》《坐有坐相》等禮儀故事非常生動(dòng)有趣，對(duì)我們了解禮儀知識(shí)很有幫助。我一定反復(fù)閱讀這本書，把禮儀規(guī)范牢牢地記在腦海中。
禮儀是傳統(tǒng)美德。我知道，光學(xué)不用，等于白學(xué)；光說不練，等于白搭。所以，我一定要把學(xué)到的禮儀知識(shí)用在學(xué)習(xí)上和生活中。比如：見到長(zhǎng)輩或老師要說“您好”；道別要說“再見”；受人幫助要說“謝謝”；做錯(cuò)了事兒要說“對(duì)不起”……像這樣的規(guī)范舉也舉不完。我一定要好好地使用這些規(guī)范，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從細(xì)節(jié)做起，養(yǎng)成講文明、講禮貌的'好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明小學(xué)生，長(zhǎng)大做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
文明小學(xué)作文 篇3
這段時(shí)間，我覺得我們郵城變漂亮了，越來越美了。街道整潔了，人們不闖紅燈了，不逆向行駛了。當(dāng)然，這一切都要?dú)w功于警察叔叔。更重要的是，我們每個(gè)人都在為創(chuàng)的、省文明城市出一份力。
你瞧，出租車司機(jī)把出租車擦得干干凈凈，人們也不亂丟垃圾了，那些小商小販們也不占道經(jīng)營(yíng)了……一切，看上去都那么秩序井然，走在現(xiàn)在的大街，一切都那么和諧，讓人神清氣爽。
當(dāng)然，也有些人不自覺，依然我行我素。要知道，城市就像我們的一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都有義務(wù)出一份力，每個(gè)人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則，保護(hù)環(huán)境，美化我們的城市。即使沒有警察叔叔的監(jiān)督，我們更應(yīng)該自覺遵守，那才是真正的`文明人。
我喜歡現(xiàn)在的高郵，它和諧，它美麗，即使不創(chuàng)省文明城市，我們還能像現(xiàn)在這樣，那該多好��！讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來。從我做起，從點(diǎn)滴做起，把我們的高郵建設(shè)得更美好。
文明小學(xué)作文 篇4
每天早上，媽媽爸爸把我送進(jìn)學(xué)校，當(dāng)看見我們學(xué)校的老師，我就會(huì)主動(dòng)過去向老師問好。
進(jìn)了教室，可以看書了，我會(huì)在我的座位上看起書來�？磿臅r(shí)候，有的男同學(xué)一直在那里吵鬧，都影響到我們看書了，這時(shí)，我們的班長(zhǎng)文念琦會(huì)走過去對(duì)他說:“請(qǐng)你不要再吵了，你都影響到其他同學(xué)看書了。”那位男同學(xué)慚愧地說：“知道了，我不再吵了。”
開始大課間了，同學(xué)們匆匆忙忙地把書扔進(jìn)書柜里，動(dòng)勁也很大，而且書柜都被亂成一團(tuán)了。我會(huì)很小聲的把所有的書清理好了才去大課間，我認(rèn)為這樣不會(huì)影響到其他人，課間回來我也可以很容易的拿出書。回來的時(shí)候，兩路縱隊(duì)一點(diǎn)兒也不整齊，我看到這樣很不美觀。回到教室，該收本子了，在收本子的過程中，有些同學(xué)很安靜，但也有些同學(xué)卻很吵鬧而且傳本子都是扔過去的。這時(shí)，我站上講臺(tái)說：“不要在哪鬧了，大家要安靜，你們要遵守文明禮儀�！闭f完，教室立刻變得鴉雀無聲，同學(xué)又安靜有序的傳本子。
上課了，同學(xué)們都在專心致志地聽老師講課。時(shí)間過得飛快，又到下課了，我們來到大操場(chǎng)上文明地玩耍。我玩的'時(shí)候，就看見了有人在瘋跑，我就走過去和顏悅色地對(duì)他說：“你們不要再瘋跑了，下課了應(yīng)該文明玩耍。”那幾個(gè)小男孩高興地說：“知道了，我們不會(huì)再瘋跑了，謝謝你，提醒了我們�！睍r(shí)間就這樣一分一秒的過去了，又到了放學(xué)時(shí)間了。老師舉著班牌來到我們?nèi)?七班的放學(xué)地點(diǎn)，我們就一個(gè)一個(gè)有禮貌的給老師再見，高高興興地回家了。
大家知道了吧！“真正的文明是所有人種植幸福的結(jié)果”，文明禮儀會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我們的身邊。
文明小學(xué)作文 篇5
王文文和王明明是一對(duì)姐弟，文文是姐姐，明明是弟弟。
有一天，他們走在放學(xué)回家的路上，快到家時(shí)，文文突然指著一個(gè)垃圾桶，皺起了眉頭。她對(duì)明明說：＂明明你看，垃圾桶旁邊怎么這么臟呀�。⒚髅饕豢矗芭杂性S多垃圾，有易拉罐、有香蕉皮、還有許多零食的包裝袋，文文接著說：＂讓我把它們清理掉吧�。�
文文不怕臟，不怕臭，開始把地上的'垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地放回垃圾桶里，她看見明明還站在一旁，正想叫明明來幫忙，明明突然叫了一聲：＂�。∥蚁氲搅�。＂
明明從書包里拿出一張白紙和一支記號(hào)筆，他用記號(hào)筆在白紙上寫下幾個(gè)大大的字：文明——只差一步！然后明明又從包里掏出了卷雙面膠，把那張白紙牢牢的貼在了垃圾桶上，這時(shí)，文文也把垃圾桶邊的垃圾清理完了，她看見了明明貼的標(biāo)語(yǔ)，對(duì)明明豎起了大拇指。
生活中有很多事情都要講文明，比如說過馬路的時(shí)候，行人要等跳了綠燈才可以走，哪怕離綠燈只有幾秒鐘，也要等跳了綠燈才好走；比如洗完手要擰緊水龍頭，不浪費(fèi)每一滴水，不能像一些人，雖然把水龍頭關(guān)掉了，但是隨手一關(guān)，水龍頭還是會(huì)漏水；再比如說借閱圖書館書籍，閱讀的時(shí)候，不能將它損壞或者丟失。其實(shí)有許多事都是離文明只差一小步，如果你邁出了這一小步，那么整個(gè)社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。
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