[實(shí)用]快樂的小學(xué)作文7篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天是八月十五中秋節(jié),我和爸爸媽媽去錦州玩。車上人真多,手里拎著月餅了,螃蟹了,水果了……趕著回家和家人團(tuán)聚。我們?nèi)チ四蠘蛴螛穲,里面真熱鬧啊!各種游樂設(shè)施嘩嘩作響,人們的歡呼聲尖叫聲不絕于耳,我選了“急速龍”玩,這條“龍”上下翻騰,心也跟著忽上忽下,快要掉出來一樣,太刺激了!又去了湖邊劃船,我和幾個(gè)大哥哥玩打水仗,衣服都打濕了,太過癮了!
回家的`路上天都黑了,本來躲在云彩里的月亮探出了頭,大大的圓圓的,好像在迎接我們回家哩!真是一個(gè)快樂的中秋節(jié)啊!
快樂的小學(xué)作文 篇2
“元旦”是一個(gè)大家都熟悉的詞,在字典中“元旦”是一種節(jié)目;但有的人認(rèn)為“元旦”是新的一年的第一天,一個(gè)新開始;還有的一些常常不在家,一年沒幾天在家的人來說,這正是一個(gè)與家人、朋友團(tuán)圓的日子。
元旦時(shí),和睦、幸福、快樂的家庭中的`人,都在享受著與家人在一起的幸福和快樂,我們都在和家人們一起游玩,一起上街,在街上人們個(gè)個(gè)都稀奇洋洋;但是人們都忽略了世界上的某個(gè)角落,因?yàn)樵谀莻(gè)角落里都是一些貧困潦倒,沒有親人,無家可歸的孤兒們,他們在一些家庭幸福的人們都用異樣的眼光看著他們,在他們心里恐怕都很孤獨(dú)吧!他們在元旦本應(yīng)和家人團(tuán)聚在一起的時(shí)候,在沿街賣藝,甚至于沿街乞討,但那些幸福的人們好像都不愿意在新的一年的第一天都沾上不幸人的氣息似的,都走離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,可憐的孩子們,衙門在那時(shí)本也應(yīng)該在家人的懷抱中嬉笑,撒嬌的;可憐的孩子們,衙門是不是也在想著家人,想著把自己拋棄的自己的家人。但我想他們心中沒有怨恨他們的家人,僅而還希望人們把自己接回去吧!僅此而已吧!
寫這一片作文,只有一個(gè)用意;我只是希望那些幸福、快樂的和自己家人在一起的幸福人們“不要忘記還有一些人們在受苦受難,希望人們能夠施舍給他們,給他們這些可憐的孩子們一點(diǎn)幸福,快樂就夠了!
還有希望各位幸福的人們,尊重自己的幸福。
快樂的小學(xué)作文 篇3
五彩繽紛的童年里,有高興的一天,有悲傷的一天,有幸運(yùn)的一天,還有快樂的一天……
記得是六歲那年的一天,那天天氣非常寒冷,我賴在被窩里不想起床。媽媽告訴我:“下雪了,想不想去玩雪?”一聽有雪玩,我一下子從被窩里跳了起來,瞌睡蟲一下子也都跑了,催促媽媽快點(diǎn)兒快點(diǎn)兒……于是,媽媽迅速把我裹的像個(gè)粽子后,我們就飛奔出了門。
來到樓下,一看,天空飄著絲絲細(xì)雨,我大失所望,嘟著小嘴,責(zé)怪媽媽撒謊。媽媽說這就是雪花,由于我們所在的地方地勢低,氣溫高,所以就變成了雨。我抬頭看到遠(yuǎn)處的山,變成碩大無比的棉花山了,心里的不快輕了一點(diǎn)兒。
媽媽拉著我的手,來到了山腳下,近距離的看到雪,我很興奮,滿山遍野的雪很白很白,地上就像鋪了一塊巨大的白地毯。我感覺我和媽媽是多么的`渺小!我和媽媽剛爬到半山腰,從山上下來的人對我說:“小朋友,山頂上有個(gè)大哥哥堆了一個(gè)雪人,可漂亮了,趁現(xiàn)在雪大,你也去堆一個(gè)吧!毖┤?美麗的白雪公主?是大還是?是胖還是瘦?我裝著滿肚子的疑問向前走去。眼前一亮,哇!大哥哥堆的雪人和我當(dāng)年的身高一樣,好美喲!我也決定堆一個(gè)雪人來玩玩兒。
媽媽說讓我自己先堆堆看看,她要去找個(gè)袋子裝點(diǎn)雪回去,說雪可以擦手,治凍瘡。我一個(gè)人就興致勃勃地堆起了雪人。正當(dāng)我要把我堆的雪人向媽媽炫耀的時(shí)候,媽媽卻像個(gè)調(diào)皮的小孩一樣,扔了個(gè)雪球給我,我躲開了,可我的小白雪人卻遭殃了——瞬間沒了鼻子。我氣急了,抓起一把雪,揉成了雪團(tuán),就向媽媽發(fā)起了反攻。媽媽避之不及,中標(biāo)了——頭發(fā)上滿是雪花,她也急了,向我發(fā)起了總攻。山頂?shù)奶镆袄,久久地回蕩著我和媽媽快樂的嬉笑聲…?/p>
和媽媽在一起游玩,真的挺開心。至今,我都還記得雪球砸到媽媽身上,她假裝生氣的樣子,好可愛喲。我多么渴望天天都是空閑時(shí)間,和媽媽一起外出細(xì)細(xì)游賞祖國各地大好河山,每天都那么快樂地度過!
快樂的小學(xué)作文 篇4
記得每次去唱歌,媽媽總愛唱那首:有人歡喜有人憂。是啊!在成長的過程中,也是有人歡喜有人憂,有人快樂有人愁啊。我就是一個(gè)夾雜在快樂和煩惱中的女孩,成長的過程真可謂是喜憂摻半。
我的煩惱源于自己的一個(gè)壞毛。鹤鍪掳胪径鴱U,對待學(xué)習(xí)沒有一股鉆勁。 記得三年級時(shí),老師給我們布置了許多作業(yè),我先做數(shù)學(xué),可做了一半碰到了難題,就選擇了放棄,馬上就換做語文;而做語文時(shí),一題覺得有點(diǎn)兒難,又退縮了,又換做英語了,就這樣,這個(gè)做做,那個(gè)拿拿,半天過去了,卻一樣作業(yè)也沒做好,真覺得自己有點(diǎn)像那個(gè)“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎!雖然我知道我這個(gè)習(xí)慣不好,可我這個(gè)人怎么就沒有一股鉆研勁呢?從現(xiàn)在開始,我一定要把這個(gè)塊毛病改掉! 說完了煩惱,那快樂又在哪里呢?當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍!在學(xué)校里,我有那么多好朋友,我們一起學(xué)習(xí),一起做游戲,一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說心里話——這所有的一切中都蘊(yùn)藏著無窮的快樂。 我就是這樣,一個(gè)有快樂也有煩惱的'女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉,好好學(xué)習(xí),真正成為一個(gè)快樂的女孩!
快樂的小學(xué)作文 篇5
在那春暖花開的日子,我們滿懷好心情,踏上了春游的旅程,目的地是清流河與菱西湖。
我們先來到了清流河。清流河兩岸種著很多郁郁蔥蔥的樹木,河水清澈見底,碧波兒蕩漾,各種各樣的魚兒在水里自由自在的游來游去。三五成群的男女老少都到河邊散步,呼吸清新的空氣。“咔嚓,咔嚓”班級同學(xué)之間經(jīng)常發(fā)出照相的聲音,看他們又激動又興奮的表情,留在了相機(jī)里。看!那棵垂柳是不是很像一位亭亭玉立的少女,正在梳理她那碧綠的秀發(fā)?在前方有一個(gè)水池,水池上矗立著許多高低錯(cuò)落的柱子。班級同學(xué)們都在柱子上蹦來蹦去,看起來十分開心。
然后我們來到了菱西湖xx公園。一進(jìn)xx公園,最先映入眼簾的,是一塊大石頭,上面寫著“菱西夜雨”這幾個(gè)字。一看到這樣的'景色,大多數(shù)班級同學(xué)都忍不住照了下來。繼續(xù)往前走,我們在安老師的帶領(lǐng)下,來到了一個(gè)迷宮前。在走迷宮的同時(shí),我用手機(jī)拍下了走迷宮的經(jīng)過。我們繞xx公園走了一圈,最后來到了xx公園大門口。門口有一頭假牛,于是班級同學(xué)們就爬上那頭牛,而我就在用手機(jī),把班級同學(xué)們千姿百態(tài)的動作和表情全都記錄下來。
班級同學(xué)們都玩勁十足,看,照片中的我們多高興。≡跉g聲笑語中,我們度過了快樂而又幸福的一天。
快樂的小學(xué)作文 篇6
今天下午我們參加了一年級的親子運(yùn)動會,太陽公公也挺高興的`,給我們加油,不過有點(diǎn)熱了。
我參加的項(xiàng)目是《背娃娃》,媽媽背著我跑的好快,不過有點(diǎn)顛,像坐電馬。開始我擔(dān)心會不會掉下來,我和媽媽實(shí)驗(yàn)了一下,只要我的手抓緊就不會掉下來。比賽的時(shí)候,媽媽跑得太快了都沒有停住,耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
雖然我們沒有得第一名,但我相信我們班下次一定會表現(xiàn)的更出色。加油!
快樂的小學(xué)作文 篇7
今天是元旦,20xx年的第一天。
晚上,阿姨帶著我和表妹一起去看電影。電影院人山人海,我們看的是《惡棍天使》。買好票,我們就入場了。這場電影是鄧超和孫儷演的。因?yàn)橐淮诬嚨,高智商低情商的查小?意外相遇專職替人討債的莫非里。被莫非里狠狠敲詐一筆的查小刀意志消沉,想回自己與母親斷絕管系,工作被老板開除,便于加絕望偶然查小刀看到專治心里疑難雜癥的折耳根神醫(yī)的廣告,走投無路的她覺得去向神醫(yī)求救。沒想到在診所又遇到惡棍莫非里,驚慌失措的查小刀害怕見到惡棍莫非里,卻沒想到被急于轉(zhuǎn)移視線的.神醫(yī)當(dāng)做“藥”介紹給了患有嚴(yán)重失眠癥的莫非里。神醫(yī)也告訴查小刀,莫非里也是能治好她心理問題的“藥”。
打消疑慮的查小刀躍躍欲試,也因此,性格迥異的二人成為了搭檔 。兩人一個(gè)囂張跋扈,一個(gè)極端懦弱膽小,在討債的過程中發(fā)生了一連串緊張刺激又亦笑亦淚的故事。我和妹妹笑得上氣不接下氣?赐觌娪,我們?nèi)M記甜品吃了一點(diǎn)東西,我邊吃東西,邊回想著今天,感覺非常充滿。
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